Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


История и культура Санкт-Петербурга (краеведение) для 9 класса, как основной или элективный курс, кружок




1. Вводный повторительный урок Петербургская земля-арена исторических событий.

2. Ландшафтная природа, климат петербургской земли и урбанистические модели, планы города. Проекты.

3. Волшебство Санкт-Петербурга. Проекты.

4. Невские берега до основания культурной столицы России. Образ жизни российских и шведских жителей в Северо-Западе. Проекты.

5. Переходный период от старой к «новой культуре». Конец XVII столетия. Проекты.

6. Основание Санкт-Петербурга. «Узрим ли еще одну блестящую ошибку Петра Великого?» (Н.М. Карамзин и А.С. Пушкин об основании Санкт-Петербурга через сравнение официального и «другого» Петербурга). Проекты.

7. Архитектура, изобразительное искусство, образование, повседневная жизнь и экономика Санкт-Петербурга первой половины XVIII века. Проекты.

8. Жизнь европейской столицы России в царствование Елизаветы Петровны. Проекты.

9. «Золотой век» классической культуры 1760–1790-х гг.: главные метаморфозы. Проекты.

10. Имперская промышленно-торговая столица в XIX-начале ХХ вв. Начало основного раздела по ХХ веку. Проекты.

11. «Люблю, военная столица…» Санкт-Петербург эпохи Николая I. Проекты.

12. «Город пышный, город бедный». «Свет и тени» Санкт-Петербурга 1860-1880 гг. Повседневная жизнь и быт петербуржцев. Проекты.

13. Созвучие новых стилей и направлений. Эклектика. Проекты.

14. Город — территория толерантности. Проекты.

15. Методология Н.П. Анциферова («Душа Санкт-Петербурга»). Проекты.

16. Революционный и постреволюционный Петроград 1920-1930-х годов.

17. Город-центр промышленности. Экономика советского периода довоенной северной столицы.

18. Формирование новой интеллигенции 1930-х годов (образование в Ленинграде). Комбинированный урок.

19. Формирование новой интеллигенции 1930-х годов (наука в Ленинграде). Урок изучения нового материала.

20. Возвращенная репрессированная интеллигенция в Ленинграде 1930-1950-х годов.

21. Культура Ленинграда до войны. Модульный урок.

22. Изменения в повседневности. Модульный урок.

23. Блокада Ленинграда и Великая отечественная война. «Вставай страна огромная»! Урок изучения нового материала.

24. Военные операции и промышленность во время Блокады. Комбинированный урок.

25. «Нас вместе называют Ленинград и шар земной гордится Ленинградом»… Как организованность ленинградцев и инфраструктура помогли отстоять город. Комбинированный урок.

26. «Великий город с областной судьбой». Послевоенный, послесталинский Ленинград: хозяйственно-экономическая жизнь до конца ХХ века.

27. Возрождение культуры и науки свободомыслия, города творческой интеллигенции в 1960-1990 годы. Комбинированный урок.

38. Заключительный урок. Город больших перспектив ХХI века. Развитие северных районов, в которых мы живем… Возможно 2 урока.

30. Повторительно-обобщающий урок

Класс общеобразовательная программа к тематическому планированию для занятий НИР и проектированием.

Федеральный базисный учебный план отводит 70 часов учебного времени (2 часа в неделю) на изучение учебного предмета «История» в 10 классе (базовый уровень). Данное тематическое планирование построено на базе примерной программы среднего (полного) общего образования (базовый уровень) и Федерального компонента Государственного образовательного стандарта по истории.
Программа истории для 10 класса.

История в системе гуманитарных наук.
1. Структура исторического знания. Исторические источники.
2. Историческая хронология и терминология.
3. Современные концепции происхождения человека и общества. Расселение древнейших людей.
4. Неолитическая революция. Особенности властных отношений и правовых норм в родоплеменном обществе.
5. Цивилизации Древнего Востока и их культурное наследие.
6. Цивилизация Древней Греции.
7. Цивилизация Древнего Рима.
9. Феодализм как система социальной организации и властных отношений.
10. Исламская цивилизация средневековья.
11. Византийская цивилизация
12. Европа в средние века.

13. Модернизация как процесс перехода от аграрного к индустриальному обществу.
14. Великие географические открытия.
15. Эпоха Возрождения.
16. Реформация и контрреформация.
17. Абсолютные монархии в Западной Европе.
18. Буржуазные революции 17- первой половины 19-го веков.
20. Идеология Просвещения. Общественно- политическая мысль в странах Западной Европы.
21. Технический прогресс в Новое время. Промышленный переворот.
22. Эволюция международных отношений в Новое время.
23. Страны Востока в Новое время.
24. Культурное наследие Нового времени.
Итоговое повторение





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-08-18; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 797 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Самообман может довести до саморазрушения. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2583 - | 2422 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.