Модуль 2. Тема 5. Доказательство и доказывание в уголовном процессе

Тема 5. Доказательство и доказывание в уголовном процессе.

Вопросы для самоподготовки:

1. Понятие уголовно-процессуального доказывания. Соотношение уголовно-процессуального доказывания с познавательной деятельностью.

2. Цель доказывания. Вопрос об истине в уголовном процессе.

3. Предмет и пределы доказывания.

4. Структура уголовно-процессуального доказывания.

5. Субъекты уголовно-процессуального доказывания.

6. Понятие доказательств в уголовном процессе и их признаки.

7. Требования, предъявляемые к доказательствам.

8. Виды и классификация доказательств.

9. Показания как вид доказательств.

10. Заключение как вид доказательств.

11. Вещественные доказательства.

12. Протоколы следственных (судебных) действий как вид доказательств.

13. Иные документы: понятие и виды.

 

Задания:

1) Изучение законодательства.

2) Изучение и конспектирование научной и учебной литературы.

3) Изучение постановлений Пленума Верховного Суда РФ и решений Конституционного Суда РФ.

4) Выполнение заданий по Рабочей тетради.

5) Подготовка к занятию, проводимому в интерактивной форме:

1. Дерево решений «Значение непроцессуальной информации в уголовном судопроизводстве»

2. Дебаты «Является ли установление истины целью уголовного судопроизводства?»

3. Мозаика (ажурная пила) по теме «Виды доказательств в уголовном процессе».

 

Нормативные правовые акты РФ: 1-4, 6-8, 10, 12, 16.

Материалы судебной практики: по указанию преподавателя.

Основная литература: 1-7.

Дополнительная литература: к теме 5 Модуль 2.

Тема 6. Меры уголовно-процессуального принуждения.

Вопросы для самоподготовки:

1. Понятие мер уголовно-процессуального принуждения.

2. Классификация мер уголовно-процессуального принуждения.

3. Задержание.

4. Меры пресечения, связанные с лишением или ограничением свободы.

5. Меры пресечения, не связанные с лишением или ограничением свободы.

6. Иные меры уголовно-процессуального принуждения.

Задания:

1) Изучение законодательства.

2) Изучение и конспектирование научной и учебной литературы.

3) Изучение постановлений Пленума Верховного Суда РФ и решений Конституционного Суда РФ.

4) Выполнение заданий по Рабочей тетради.

5) Подготовка к занятию, проводимому в интерактивной форме - САSE «Меры пресечения. Заключение под стражу. Рассмотрение судом ходатайства о применении меры пресечения в виде заключения под стражу»

 

Нормативные правовые акты РФ: 1-4, 7, 8, 13, 16, 19, 54.

Материалы судебной практики: по указанию преподавателя.

Основная литература: 1-7.

Дополнительная литература: к теме 6 Модуль 2.

 

Тема 7. Иные общие положения.

Вопросы для самоподготовки:

1. Понятие и виды ходатайств в уголовном процессе. Процессуальный порядок заявления и разрешения ходатайств.

2. Сущность и правовая природа обжалования в уголовном судопроизводства. Рассмотрение и разрешение жалоб в порядке, предусмотренном главой 16 УПК РФ.

3. Понятие и значение процессуальных сроков. Восстановление пропущенного срока.

4. Процессуальные издержки.

5. Понятие и значение реабилитации в уголовном судопроизводстве. Порядок возмещения вреда реабилитированному лицу. Восстановление иных прав реабилитированного.

 

Задания:

1) Изучение законодательства.

2) Изучение и конспектирование научной и учебной литературы.

3) Изучение постановлений Пленума Верховного Суда РФ и решений Конституционного Суда РФ.

4) Выполнение заданий по Рабочей тетради.

 

Нормативные правовые акты РФ: 1-4, 6-9, 16, 18,19, 28.

Материалы судебной практики: по указанию преподавателя.

Основная литература: 1-7.

Дополнительная литература: к теме 7 Модуль 2.