Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


“ема 7. —убъект преступлени€




¬опросы и задани€ дл€ самоконтрол€

 

1. „то включают в себ€ Ђобщие услови€ уголовной ответственностиї (ст. 19 ” )?

2. ћожет ли быть субъектом ответственности в уголовном праве юридическое лицо? „то ¬ам известно о дискуссии, предшествовавшей прин€тию ”  1996 г., по этому вопросу?

3. Ќа чем базируетс€ законодательное решение о введении по р€ду преступлений ответственности начина€ с 14-летнего возраста?

4. ѕризнаютс€ ли лица, достигшие 16-летнего возраста, субъектами всех преступлений? ¬ какой мере этот вопрос разрешен в ” ?

5. ќзнакомьтесь с текстом ст. 295 ” . –ешите вопрос, будет ли нести уголовную ответственность за пос€гательство на жизнь судьи подросток в возрасте до 16 лет.

6. „то такое возрастна€ невмен€емость? ƒопустима ли при ее наличии уголовна€ ответственность?

7. „то означает выражение, использованное законодателем в ч. 3 ст. 20 и в ч. 1 ст. 22 ” : Ђне мог в полной мере осознаватьї? ѕочему в ст. 21 ”  использован иной оборот: Ђне могло осознаватьї?

8. Ќазовите медицинский критерий невмен€емости. „то его характеризует?

9. Ќазовите юридический (психологический) критерий невмен€емости. ¬ каком соотношении он находитс€ с медицинским критерием?

10. ѕолагаете ли ¬ы, что дл€ констатации невмен€емости достаточно одного из двух критериев или же требуетс€ наличие обоих критериев?

11. ѕрименимо ли пон€тие невмен€емости к ситуации, когда лицо после совершени€ преступлени€ приобрело психическое заболевание и утратило возможность осознавать фактический характер и общественную опасность своего поведени€ либо способность руководить своим поведением (ознакомьтесь со ст. 97 ” )?

12. явл€етс€ ли поведение невмен€емого преступным? ¬лечет ли оно уголовную ответственность?

13.  аково уголовно-правовое значение психического расстройства лица, не исключающего вмен€емости? »спользует ли законодатель пон€ти€ ограниченной или уменьшенной вмен€емости?

14. ѕочему люба€ степень состо€ни€ опь€нени€ не исключает уголовной ответственности

 

“≈ћј 8. —”ЅЏ≈ “»¬Ќјя —“ќ–ќЌј ѕ–≈—“”ѕЋ≈Ќ»я.

¬опросы и задани€ дл€ самоконтрол€

1. ћожет ли одно намерение совершить преступление (Ђголый умыселї) влечь уголовную ответственность?

2.  ак соотнос€тс€ принцип вины (ст. 5 ” ) и субъективна€ сторона преступлени€?

3.  аково место вины в структуре субъективной стороны?

4.  акие классификации умысла ¬ам известны? ѕродемонстрируйте свои знани€ на примере нормы о массовых беспор€дках (ч. 1 и 2 ст. 212 ” ).

5.  аковы способы описани€ умысла в уголовном законе? ѕроиллюстрируйте на примере конкретных статей ќсобенной части ” .

6. ѕрисутствуют ли при умысле пр€мом и косвенном интеллектуальный и волевой моменты?

7. „то представл€ет собой неконкретизированный (неопределенный) умысел?  аковы правила квалификации при его наличии в преступлении?

8. ѕриспособлена ли формула умысла к преступлени€м с формальным составом?

9.  ака€ форма вины - умысел или неосторожность - более характерна дл€ описанных в ќсобенной части ”  видов преступлений? ѕочему?

10. ≈сли будет установлено, что де€ние совершено лицом по неосторожности, означает ли это наличие основани€ уголовной ответственности?

11. „то сближает такой вид неосторожности, как легкомыслие, с косвенным умыслом?

12. ¬ чем суть объективного и субъективного моментов небрежности?

13. ќзнакомьтесь с содержанием ч. 1 и 2 ст. 283 ” . — какой формой вины совершаютс€ описанные здесь виды преступлений?

14. ѕри каких услови€х можно говорить о преступлении, совершенном с двум€ формами вины?

15. „ем различаютс€ мотив и цель преступлени€?

16. ќ чем свидетельствует указание в статье на мотив? на цель преступлени€?

17.  аким ¬ам видитс€ субъективное отношение виновного к отдельным признакам в умышленном преступлении?

18. Ќазовите виды юридических и фактических ошибок.

19. „то такое случай (казус)? ƒопускаетс€ ли при нем уголовна€ ответственность?





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-05-08; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 619 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

Ќадо любить жизнь больше, чем смысл жизни. © ‘едор ƒостоевский
==> читать все изречени€...

2103 - | 1833 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.013 с.