С целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся в процессе изучения дисциплины предусматривается использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий: деловые и ролевые игры, разбор конкретных ситуаций по вопросам организации и деятельности органов и должностных лиц исполнительной власти, органов и должностных лиц, уполномоченных рассматривать дела об административных правонарушениях.
В рамках учебного курса предусматриваются встречи со специалистами – сотрудниками органов управления (исполнительной власти).
Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, составляет 30 процентов аудиторных занятий.
| Наименование компетенции | Форма обеспечения |
| способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4) | В процессе семинарских занятий формирование навыков ясной, аргументированной устной и письменной речи, грамотное составление процессуальных документов. |
| способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-9) | В процессе семинарских и лекционных занятий формирование навыков участия в дискуссии по вопросам административного права, с учетом возможности выработки собственной позиции на основе анализа социально-значимых проблем. |
| имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6); | В процессе семинарских и лекционных занятий формирование уважительного отношения к действующему закону, праву, деятельности правоохранительных органов, нетерпимого отношения к коррупции, имеющейся в рамках правоприменительной деятельности органов исполнительной власти |
| владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11) | Использование систем Гарант и Консультант для нахождения необходимых нормативных правовых документов и иных материалов, необходимых для изучения административного права и решения практических заданий по темам курса административного права |
| способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4) | Разбор и решение конкретных ситуаций по организации и правоприменительной деятельности органов исполнительной власти на основе анализа действующего законодательства. |
| способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5) | На основе административно-правовых актов, содержащих нормы материального и процессуального права, анализ конкретных ситуаций и разрешение поставленных задач и вопросов, в том числе принятие решений в сфере исполнительного производства по делам об административных правонарушениях; |
| способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6) | Разбор конкретных ситуаций, возникающих в управленческом процессе, для последующей квалификации действий субъектов административно-правовых отношений. |
| владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7) | В процессе семинарских занятий приобретение навыков составления процессуальных документов, на основе административных нормативно-правовых актов, содержащих материальные и процессуальные нормы. |
| способен толковать различные правовые акты (ПК-15) | Деловые игры, решение задач, разбор конкретных ситуаций по вопросам административного права. |
| способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16). | В процессе семинарских занятий выполнение заданий по юридической оценке конкретных ситуаций в сфере деятельности органов исполнительной власти, оценке юрисдикционной деятельности органов и должностных лиц, уполномоченных рассматривать дела об административных правонарушениях. |
