Дисциплина «Административное право» относится к базовой (обязательной) части профессионального цикла бакалавриата направления 030900 «Юриспруденция».
Дисциплина «Административное право» является одной из основополагающих теоретико-практических учебных дисциплин в системе юридических наук и юридического образования.
Содержание дисциплины является логическим продолжением содержания дисциплин «Теория государства и права», «Конституционное право», «Органы законодательной и исполнительной власти» и служит основой для освоения дисциплин «Финансовое право», «Налоговое право», «Документы в административном процессе» и других отраслевых дисциплин.
В таблице приведены предшествующие и последующие дисциплины, направленные на формирование компетенций, заявленных в разделе «Цели освоения дисциплины»:
| Код компетен-ции | Наименование формируемой компетенции | Предшествующие дисциплины | Последующие дисциплины |
| Общекультурные компетенции | |||
| ОК-1 | осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания | Общая теория государства и права Конституционное право Органы законодательной и исполнительной власти | Налоговое право Таможенное право Финансовое право |
| ОК-2 | способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста | Профессиональная этика Общая теория государства и права | Административная ответственность Административная юстиция Международное частное право |
| ОК-3 | владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения | Профессионально-ориентированная риторика | Административная юстиция |
| ОК-4 ОК-5 | способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе | Русский язык и культура речи Профессиональная этика | Таможенное право Налоговое право Документы в административном процессе |
| ОК-6 | имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону | Общая теория государства и права Конституционное право Органы законодательной и исполнительной власти | Налоговое право Основные направления противодействия коррупции |
| ОК-7 | стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства | Общая теория государства и права Конституционное право | Административная ответственность Административная юстиция Международное частное право |
| ОК-14 | владеет навыками ведения здорового образа жизни, участвует в занятиях физической культурой и спортом | Профессиональная этика | Особенности рассмотрения отдельных категорий административных дел |
| Профессиональные компетенции | |||
| ПК-1 | способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности | Делопроизводство Общая теория государства и права Конституционное право | Налоговое право (особенная часть) Таможенное право Международное частное право Финансовое право |
| ПК-2 | способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры | Общая теория государства и права Конституционное право | Предпринимательское право |
| ПК-3 | способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права | Общая теория государства и права | Налоговое право (особенная часть) Документы в административном процессе |
| ПК-4 | способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом | Общая теория государства и права Конституционное право | Налоговое право (особенная часть) Документы в административном процессе |
| ПК-5 | способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности | Общая теория государства и права Конституционное право | Документы в административном процессе |
| ПК-6 | способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства | Общая теория государства и права Конституционное право | Административная ответственность |
| ПК-9 | способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина | Конституционное право | Административная ответственность Особенности рассмотрения отдельных категорий административных дел |
| ПК-11 | способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению | Общая теория государства и права | Административная ответственность Административная юстиция |
| ПК-12 | способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению | Органы законодательной и исполнительной власти | Административная ответственность |
| ПК-13 | способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации | Делопроизводство. | Документы в административном процессе |
| ПК-15 | способен толковать различные правовые акты | Общая теория государства и права | Таможенное право Международное частное право |
| ПК-16 | способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности | Общая теория государства и права | Налоговое право (особенная часть) Таможенное право Международное частное право Финансовое право |
| ПК-19 | способен эффективно осуществлять правовое воспитание | Профессионально-ориентированная риторика Русский язык и культура речи Профессиональная этика Общая теория государства и права | Учебная практика Производственная практика |
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Очная форма обучения (срок обучения 4 года) профиль “государственно-правовой”
профиль “гражданско-правовой”
профиль “налогово-правовой”
профиль “уголовно-правовой”
Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетные единицы, 252 часа.
| № п/п | Наименование модулей дисциплины | Виды учебной работы и их трудоемкость, часы (ЗЕ) | Компетенции, формируемые в процессе изучения тем модуля | Формы контроля по итогам освоения компетенции | |||||
| Лекции | Практические занятия | СРС | Всего | ||||||
| Всего | Из них в ин-терактив. форме | Всего | Из них в ин-терактив. форме | ||||||
| Модуль 1. Введение в курс административного права | |||||||||
| Государственное управление как объект административного права | - | - | - | ОК-1, ОК-6, ОК-7, ПК-1, ПК-6, ПК-15 | Устный опрос | ||||
| Административное право как отрасль права | - | - | - | - | ОК-1, ОК-2; ОК-3, ОК-4, ОК-5, ПК-1, ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; | Устный опрос | |||
| Механизм административно-правового регулирования | - | - | ОК-1, ОК-2; ОК-3, ОК-5, ОК-7, ПК-1, ПК-2; ПК-4; ПК-5; ПК-11; | Учебные задачи | |||||
| Итого | - | - | ОК-1, ОК-2; ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6; ОК-7; ПК-1, ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-11; ПК-12; ПК-13; ПК-15; | Тест № 1 | |||||
| Модуль. 2 Субъекты административного права | |||||||||
| Административно-правовой статус человека и гражданина | - | - | - | - | ОК-1, ОК-2; ОК-3, ОК-4, ПК-1, ПК-9; ПК-19 | Учебные задачи | |||
| Административно-правовой статус органов исполнительной власти | - | - | - | - | ОК-1, ОК-3, ОК-4, ПК-1, ПК-9; | Учебные задачи | |||
| Административно-правовой статус государственных служащих | - | - | - | - | ОК-1, ОК-2; ОК-3, ОК-4, ПК-1, ПК-9; ПК-19 | Учебные задачи | |||
| Административно-правовой статус хозяйствующих субъектов и некоммерческих организаций | - | - | - | - | ОК-1, ОК-2; ОК-4, ПК-1, ПК-19 | Учебные задачи | |||
| Итого | - | - | - | - | ОК-1, ОК-2; ОК-3, ОК-4, ПК-1, ПК-9; ПК-19 | Тест № 2 | |||
| Модуль3. Административно-правовые формы и методы государственного управления | |||||||||
| Понятие и виды административно-правовых форм государственного управления | - | - | - | - | ОК-1, ОК-2; ОК-3, ОК-4, ПК-1, ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; | Устный опрос | |||
| Методы государственного управления | - | - | - | - | ОК-3, ОК-4, ОК-5, ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-11; | Устный опрос | |||
| Административно-правовые режимы | - | - | - | - | ОК-2; ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6; ПК-1, ПК-2; ПК-12; ПК-13; ПК-15; ПК-16; ПК-19 | Устный опрос | |||
| Итого | - | - | - | - | ОК-1, ОК-2; ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6; ОК-7; ПК-1, ПК-2; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-11; ПК-12; ПК-13; ПК-15; ПК-16; ПК-19 | Эссе или реферат | |||
| Модуль 4. Административно-процессуальное право | |||||||||
| Понятие и структура административного процесса | - | - | - | - | ОК-1, ОК-2; ОК-3, ПК-2; ПК-4; ПК-6; | Устный опрос | |||
| Итого | - | - | - | - | ОК-1, ОК-2; ОК-3, ПК-2; ПК-4; ПК-6; | Тест № 4 | |||
| Модуль 5. Административное право и законность в управлении | |||||||||
| Сущность и способы обеспечения законности и дисциплины в государственном управлении | - | - | - | - | ОК-2; ОК-6; ПК-12; ПК-19 | Учебные задачи | |||
| Итого | - | - | - | - | ОК-2; ОК-6; ПК-12; ПК-19 | Эссе или реферат | |||
| Модуль 6. Государственное управление в различных сферах и отраслях | |||||||||
| Административно-правовая организация в отраслях материального производства | - | - | - | - | ОК-1, ОК-3, ОК-4, ПК-1, ПК-9; ПК-19 | Учебные задачи | |||
| Административно-правовая организация в социально-культурной сфере | - | - | - | - | ОК-1, ОК-2; ОК-3, ОК-4, ОК-14; ПК-1, ПК-9; ПК-19 | Учебные задачи | |||
| Административно-правовая организация в административно-политической сфере | - | - | - | - | ОК-1, ОК-2; ОК-3, ОК-4, ПК-1, ПК-19 | Учебные задачи | |||
| Итого | - | - | - | - | ОК-1, ОК-2; ОК-3, ОК-4, ОК-14; ПК-1, ПК-9; ПК-19 | Тест № 6 | |||
| Модуль 7. Ответственность по административному праву | |||||||||
| Понятие и основания административной ответственности | - | - | ОК-1, ОК-5, ОК-6; ОК-7; ПК-1, ПК-3; ПК-5; ПК-13; ПК-16; | Учебные задачи | |||||
| Состав административного правонарушения | - | - | - | ОК-1, ОК-4, ОК-5, ОК-6; ОК-7; ПК-1, ПК-3; ПК-5; ПК-11; ПК-13; ПК-15; ПК-16; | Учебные задачи | ||||
| Административные наказания. Назначение административных наказаний | - | - | ОК-4, ОК-5, ОК-6; ОК-7; ПК-1, ПК-3; ПК-5; ПК-11; ПК-13; ПК-15; | Учебные задачи | |||||
| Итого | - | - | ОК-1, ОК-4, ОК-5, ОК-6; ОК-7; ПК-1, ПК-3; ПК-5; ПК-11; ПК-13; ПК-15; ПК-16; | Тест № 7 | |||||
| Модуль 8. Административная ответственность за отдельные виды административных правонарушений | |||||||||
| Административные правонарушения, посягающие на права граждан, их собственность, здоровье, санитарно-эпидемиологическое благополучие населения и общественную нравственность | - | - | - | - | ОК-2; ОК-4, ОК-7; ОК-14; ПК-2; ПК-3; ПК-5; ПК-11; ПК-13;ПК-16; | Учебные задачи | |||
| Административные правонарушения в области дорожного движения | - | - | - | - | ОК-2; ОК-4, ОК-7; ОК-14; ПК-2; ПК-3; ПК-5; ПК-11; ПК-13;ПК-16; | Учебные задачи | |||
| Административные правонарушения в области предпринимательской деятельности | - | - | - | - | ОК-2; ОК-4, ОК-7; ОК-14; ПК-2; ПК-3; ПК-5; ПК-11; ПК-13;ПК-16; | Учебные задачи | |||
| Административные правонарушения в области защиты Государственной границы Российской Федерации и обеспечения режима пребывания иностранных граждан или лиц без гражданства на территории Российской Федерации | - | - | - | - | ОК-2; ОК-4, ОК-7; ОК-14; ПК-2; ПК-3; ПК-5; ПК-11; ПК-13;ПК-16; | Учебные задачи | |||
| Административные правонарушения, посягающие на институты государственной власти и против порядка управления | - | - | - | - | ОК-2; ОК-4, ОК-7; ОК-14; ПК-2; ПК-3; ПК-5; ПК-11; ПК-13;ПК-16; | Учебные задачи | |||
| Административные правонарушения, посягающие на общественный порядок и общественную безопасность | - | - | - | - | ОК-2; ОК-4, ОК-7; ОК-14; ПК-2; ПК-3; ПК-5; ПК-11; ПК-13;ПК-16; | Учебные задачи | |||
| Административная ответственность по законодательству субъектов Российской Федерации об административных правонарушениях | - | - | - | - | ОК-2; ОК-4, ОК-7; ОК-14; ПК-2; ПК-3; ПК-5; ПК-11; ПК-13;ПК-16; | Учебные задачи | |||
| Итого | - | - | - | - | ОК-2; ОК-4, ОК-7; ОК-14; ПК-2; ПК-3; ПК-5; ПК-11; ПК-13;ПК-16; | Тест № 8 | |||
| Модуль 9. Производство по делам об административных правонарушениях | |||||||||
| Задачи, принципы и участники производства по делам об административных правонарушениях. | - | - | - | ОК-4, ОК-5, ОК-6; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; | Учебные задачи | ||||
| Меры обеспечения производства по делам об административных правонарушениях | - | - | - | - | ОК-4, ОК-5, ОК-6; ОК-7; ПК-6; ПК-9; ПК-11; ПК-12; ПК-13; ПК-15; ПК-16; ПК-19 | Учебные задачи | |||
| Итого | - | - | - | ОК-4, ОК-5, ОК-6; ОК-7; ПК-3; ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-11; ПК-12; ПК-13; ПК-15; ПК-16; ПК-19 | Тест № 9 | ||||
| Итого (за семестр) | - | - | - | Экзамен (9) |
Содержание дисциплины
