Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


ѕовышение уровн€ образовани€




Ј ѕризнаки рода де€тельности и образовани€ лежат в основе общественных групп: профессиональных;

Ј ƒемографическими €вл€ютс€ следующие группы: мужчины и женщины.

Ј ѕримером вертикальной социальной мобильности служит: назначение молодого учител€ на должность заместител€ директора школы;

Ј ћалой группы наход€тс€ в непосредственном контакте друг с другом:

Ј ƒостигаемым €вл€етс€ социальный статус: преподавател€;

Ј Ќабор определенных прав и об€занностей, характеризую≠щих положение человека в обществе отражает пон€тие статуса;

Ј ѕримером позитивного отклон€ющегос€ поведени€ €вл€≠етс€: создание сложного симфонического произведени€

Ј »мператор Ќиколай II во врем€ переписи населени€ в 1897 г. указал в переписном листе, что €вл€етс€ хоз€ином земли –усской",. “ак император определил свою принад≠лежность к общности: профессиональной;

Ј —емь€ организует совместную трудовую де€тельность всех ее членов в домашнем хоз€йстве;

Ј ¬ажной функцией семьи €вл€етс€ организаци€ свобод≠ногo времени ее членов:

Ј ѕоведение человека, не соответствующее общеприн€тым социальным нормам, называетс€: девиантным поведением;

Ј —оциальна€ роль, характерна€ и дл€ подростка, и дл взрослого: футбольный болельщик;

Ј —емью патриархального типа характеризует: четкое разделение функций членов семьи.

Ј  акие социальные нормы предписывают человеку мыт руки после прихода с улицы и перед едой?гигиены;

Ј —овременное общество отличаетс€ высоким уровнем социальной мобильности;.

Ј ‘ункцию социального лифтаї сегодн€ активно выполн€ет система образовани€ :

Ј ƒл€ молодежи как особой социальной группы характерно позитивное отношение к новаци€м;

Ј Ёстетические нормы отражают представлени€ о красоте;

Ј ¬ прошлые времена и в современном мире дл€ людей важны такие нормы, как традиции, ритуалы, обычаи:

Ј Ћюдей, оказавшихс€ на Ђсоциальном дне>, называют:люмпенами;

Ј ƒемократическим принципом развити€ межнациональных отношений €вл€етс€:

Ј √арантированное равенство в правах представителей всех народов;

Ј ”становите соответствие между типами общественных групп и примерами к ним.

Ј “»ѕџ √–”ѕѕ ѕ–»ћ≈–џ

ј) этнические; калмыки; чеченцы;

Ѕ) демографические; дети;

¬) политические депутаты.


Ј черты, отличающие нормы морали от норм права:

¬ыполн€ютс€ добровольно;

—оответствуют представлени€м о добре и зле;

ќбеспечены общественным мнением.

Ј Ќазовите два любых института, выполн€ющих роль Ђсоциальных лифтовї в современном обществе.

—истема образовани€

јрми€





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-05-08; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 3112 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

—тудент может не знать в двух случа€х: не знал, или забыл. © Ќеизвестно
==> читать все изречени€...

2534 - | 2132 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.01 с.