Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


ƒ) религиозность




¬се достижени€ человечества с момента его возникновени€

2. мера человеческого в че≠ловеке

¬се то, что создано человеком

4. результаты человеческой де€тельности, отличающиес€: высшим качеством, совершенством, оригинальностью

Ј ќсновными функци€ми культуры €вл€ютс€:

а) регулирующа€ функци€ (регулирование поведе≠ни€ человека, образцы поведени€ и ценности)

б) образовательно-воспитательна€ функци€ (уро≠вень культуры - личности определ€етс€ приобще≠нием к культурному наследию)

¬) интегративна€ функци€ (культура сплачивает людей, обеспечивает целостность общества)

Ј ѕродуктами духовного производства €вл€ютс€:

»деи, теории, духовные ценности.

ќбщественные св€зи индивидов.

„еловек

Ј  ультура бывает:

»нтернациональна€ и национальна€.

—ветска€ и религиозна€

¬зросла€ и молодежна€.

«ападна€ и восточна€.

ћассова€; элитарна€.

Ј все элементы материальной и духовной культу≠ры неразрывно св€заны между собой

Ј Ќациональна€ и интернациональна€ культуры: ¬заимодействуют друг с другом

Ј. ÷ель культуры - это ‘ормирование способностей к творчеству.

Ј новатор≠ства в культуре -это сохранение лучших элементов старого в культу≠ре, приращение культурного богатства в процессе творчества, создание нового в культуре, что приоб≠ретает общественную значимость

Ј Ќаиболее устойчива€ часть культуры - это:  ультурные традиции.

Ј ѕри накоплении культуры по горизонтали: Ќаследуютс€ целостные художественные про≠изведени€.

Ј Ќакопление культурных ценностей по вертика≠ли св€зано передачей культурных ценностей от поколе≠ни€ к поколению.

Ј  ажда€ культурна€ ценность: ”никальна.

Ј каждое поколение отбирает культурные тради≠ции и ценности, накапливает и сохран€ет их

Ј B –оссии следует возрождать: общечеловеческие цен≠ности.

Ј  ультурное наследие составл€ют (отметьте нужное):

ѕесни и сказки, былины и предани€

ќбычаи и традиции

ѕодвиги героев

“ворени€ мастеров

ќткрыти€ и изобретени€

ѕарки и скверы,

–уины античных сооружении

дамбы и плотины

Ј  ультурный человек - тот, кто: испытывает интерес и уважение к прошлому сво≠ей страны и других стран, стремитс€ к дружбе с другими народами

Ј ѕризнаки, которые отличают внутреннюю культу≠ру (по сравнению с внешней) - это:

ј) богатые духовные интересы

Ѕ) развитые нравственные чувства

¬) глубокие научные знани€

√) деликатность

д) религиозность

Ј ‘ормирование способности каждого человека к творчеству, его восприимчивости к лучшим художественным произведени€м - это одна из задач духовной культуры

Ј ƒуховна€ жизнь общества складываетс€ под вли€нием ментальности, национального характера.

Ј  ризисные €влени€ в экономике могут вызвать кризис≠ные €влени€ и в духовной жизни общества.

Ј ‘ќ–ћџ  ”Ћ№“”–џ





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-05-08; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1385 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

—туденческа€ общага - это место, где мен€ научили готовить 20 блюд из макарон и 40 из доширака. ј майонез - это вообще десерт. © Ќеизвестно
==> читать все изречени€...

2158 - | 2070 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.01 с.