Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Д) религиозность




Все достижения человечества с момента его возникновения

2. мера человеческого в че­ловеке

Все то, что создано человеком

4. результаты человеческой деятельности, отличающиеся: высшим качеством, совершенством, оригинальностью

· Основными функциями культуры являются:

а) регулирующая функция (регулирование поведе­ния человека, образцы поведения и ценности)

б) образовательно-воспитательная функция (уро­вень культуры - личности определяется приобще­нием к культурному наследию)

В) интегративная функция (культура сплачивает людей, обеспечивает целостность общества)

· Продуктами духовного производства являются:

Идеи, теории, духовные ценности.

Общественные связи индивидов.

Человек

· Культура бывает:

Интернациональная и национальная.

Светская и религиозная

Взрослая и молодежная.

Западная и восточная.

Массовая; элитарная.

· все элементы материальной и духовной культу­ры неразрывно связаны между собой

· Национальная и интернациональная культуры: Взаимодействуют друг с другом

·. Цель культуры - это Формирование способностей к творчеству.

· новатор­ства в культуре -это сохранение лучших элементов старого в культу­ре, приращение культурного богатства в процессе творчества, создание нового в культуре, что приоб­ретает общественную значимость

· Наиболее устойчивая часть культуры - это: Культурные традиции.

· При накоплении культуры по горизонтали: Наследуются целостные художественные про­изведения.

· Накопление культурных ценностей по вертика­ли связано передачей культурных ценностей от поколе­ния к поколению.

· Каждая культурная ценность: Уникальна.

· каждое поколение отбирает культурные тради­ции и ценности, накапливает и сохраняет их

· B России следует возрождать: общечеловеческие цен­ности.

· Культурное наследие составляют (отметьте нужное):

Песни и сказки, былины и предания

Обычаи и традиции

Подвиги героев

Творения мастеров

Открытия и изобретения

Парки и скверы,

Руины античных сооружении

дамбы и плотины

· Культурный человек - тот, кто: испытывает интерес и уважение к прошлому сво­ей страны и других стран, стремится к дружбе с другими народами

· Признаки, которые отличают внутреннюю культу­ру (по сравнению с внешней) - это:

А) богатые духовные интересы

Б) развитые нравственные чувства

В) глубокие научные знания

Г) деликатность

д) религиозность

· Формирование способности каждого человека к творчеству, его восприимчивости к лучшим художественным произведениям - это одна из задач духовной культуры

· Духовная жизнь общества складывается под влиянием ментальности, национального характера.

· Кризисные явления в экономике могут вызвать кризис­ные явления и в духовной жизни общества.

· ФОРМЫ КУЛЬТУРЫ





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-08; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1404 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Не будет большим злом, если студент впадет в заблуждение; если же ошибаются великие умы, мир дорого оплачивает их ошибки. © Никола Тесла
==> читать все изречения...

2531 - | 2231 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.009 с.