Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


ѕ≈–≈ƒћќ¬ј. дл€ практичних, сем≥нарських зан€ть та самост≥йноњ роботи

–ќЅќ„»… «ќЎ»“

дл€ практичних, сем≥нарських зан€ть та самост≥йноњ роботи

з курсу У¬јЋ≈ќЋќ√≤яФ

студента (ки) ______курсу_________групи

 

 

 

 

ћиколањв

20 - 20 навчальний р≥к


«ћ≤—“

 

ѕередмова.....................................................................................................3

 

«ан€тт€ є 1. ƒ≥агностика ф≥зичного здоров'€...........................................4

«ан€тт€ є 2. ƒ≥агностика ≥ методи управл≥нн€ псих≥чним здоров'€м..............................................................................10

«ан€тт€ є 3. ‘≥зичн≥ навантаженн€ €к необх≥дн≥ складов≥

здорового способу житт€....................................................16

«ан€тт€ є 4. ¬алеолог≥чн≥ методи оздоровленн€ людини....................

«ан€тт€ є 5. Ѕ≥оритми людини та њх значенн€ дл€ здоровТ€................................................................................

«ан€тт€ є 6. ќснови рац≥онального харчуванн€(сем≥нарське)ЕЕЕ.

«ан€тт€ є 7. ѕлануванн€ с≥мТ≥ €к основа зменшенн€

к≥лькост≥ д≥тей-≥нвал≥д≥в ≥ д≥тей

Ц соц≥альних сир≥т(сем≥нарське)ЕЕЕЕЕЕЕЕЕ...

«ан€тт€ є 8. ¬алеолог≥чн≥ засади проф≥лактики ≥нфекц≥йних захворювань(сем≥нарське)............................................................................

«ан€тт€ є 9.. ћетоди п≥двищенн€ ≥мунолог≥чноњ витривалост≥ орган≥зму (сем≥нарське)...........................................................................

 

—амост≥йна робота........................................................................................

 

Ћ≥тература......................................................................................................


ѕ≈–≈ƒћќ¬ј

–обочий зошит розроблений у в≥дпов≥дност≥ з програмою курсу У¬алеолог≥€Ф дл€ студент≥в навчально-наукового≤нституту ф≥зичноњ культури та спорту.

√оловна мета курсу Ц формуванн€ активного прагненн€ студента до збереженн€ свого здоров'€ шл€хом орган≥зац≥њ здорового способу житт€ та формуванн€ валеолог≥чноњ культури вчител€ €к нев≥дТЇмного елементу його профес≥йноњ п≥дготовки.

”м≥нн€ формувати, збер≥гати ≥ покращувати своЇ здоров'€ та здоров'€ д≥тей потребуЇ формуванн€ глибоких теоретичних знань про взаЇмозв'€зки ф≥зичного, псих≥чного ≥ соц≥ального здоров'€ людини, оволод≥нн€ методиками оц≥нюванн€ р≥вн€ здоров'€, св≥домого волод≥нн€ техн≥кою виконанн€ де€ких оздоровчих навичок та ум≥нь. ¬се це потребуЇ значноњ активноњ самост≥йноњ роботи студента.

«ошит призначений дл€ б≥льш ч≥ткоњ орган≥зац≥њ самост≥йноњ роботи студент≥в €к на зан€тт€х, так ≥ в поза навчальний час. –обота з зошитом допоможе зосередити увагу студент≥в на ключових питанн€х курсу У¬алеолог≥€Ф, осмислити теоретичний матер≥ал з позиц≥й практичного його застосуванн€ в практиц≥

¬имоги до оформленн€ зошита.

1. ’≥д та результати виконаного завданн€ оформл€ти рукописно синьою або ф≥олетовою пастою (не чорною).

2. «аписи в зошит≥ робити розб≥рливо, ч≥тко, акуратно.

3. ¬иконанн€ вс≥х завдань по кожному практичному зан€ттю ≥ самост≥йн≥й робот≥ Ї обовТ€зковим.

4. ¬исновки Ц особливо в≥дпов≥дальний розд≥л протоколу, в €кому необх≥дно оц≥нити отриман≥ результати, використовуючи дл€ цього теоретичний матер≥ал п≥дручника та лекц≥њ по даному розд≥лу.

–обочий зошит своЇчасно предТ€вл€Їтьс€ викладачу на перев≥рку та при отриман≥ зал≥ку.




<== предыдуща€ лекци€ | следующа€ лекци€ ==>
“ема 6.  одекс здоровь€ | ѕрактичне зан€тт€ є1
ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-05-08; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 803 | Ќарушение авторских прав


Ћучшие изречени€:

—тремитесь не к успеху, а к ценност€м, которые он дает © јльберт Ёйнштейн
==> читать все изречени€...

493 - | 502 -


© 2015-2023 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.01 с.