Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


«ач.01;“Ѕѕƒ.01;2

ƒифференциальна€ психофизиологи€

«ачет

«ач.01;“Ѕѕƒ.01;2

—очетание р€да способностей, обеспечивающее успешность, уровень и своеобразие выполнени€ определенной де€тельности, называетс€
-> одаренностью
гениальностью
импульсивностью
динамичностью
“ермин, используемый дл€ обозначени€ обширного круга состо€ний человека, возникающих в ответ на разнообразные экстремальные воздействи€ - это
-> стресс
возбуждение
страх
невроз
___________ про€вл€етс€ в способности человека работать, не снижа€ интенсивности (за счет воли) если по ходу работы у него возникают трудности или утомление.
-> терпеливость
инертность
ригидность
целеустремленность
_____________ отмечаетс€ у лиц, которые больше ориентируютс€ на внутренние источники информации и поэтому испытывают менее сильное вли€ние контекста.
-> поленезависимость
ригидность
рефлексивность
полезависимость
______________ характеризуетс€ тем, что человек ориентируетс€ на внешние источники информации и поэтому испытывает более сильное вли€ние контекста.
-> полезависимость
рефлексивность
поленезависимость
ригидность
јвтором идеи улучшени€ интеллектуальных способностей населени€ путем специального подбора супружеских пар, основыва€сь на выводе о св€зи способностей с наследственностью, получившей название Ђевгеникаї €вл€етс€
-> ‘ренсис √альтон
ƒжон Ћокк
“омас √оббс
јльфред Ѕине
јвтором подхода к рассмотрению темперамента, как про€влению свойств нервной системы, €вл€етс€
-> ».ѕ.ѕавлов
 .ёнг
”.Ўелдон
Ё. речмер
јвтором так называемой генетической теории типов темперамента €вл€етс€
->  . онрад
 .ёнг
”.Ўелдон
Ё. речмер
јвтором типологии, выдел€ющей два основных типа - экстравертированный и интровертированный, €вл€етс€
->  .ёнг
¬.—.ћерлин
Ё. речмер
”.Ўелдон
јдаптаци€ в профессиональной де€тельности, св€занна€ с освоением профессии (профессиональные навыки), называетс€
-> долговременной
стихийной
интуитивной
кратковременной
јдаптаци€ в профессиональной де€тельности, св€занна€ со сменой рабочих мест, сменой коллектива, называетс€
-> кратковременной
стихийной
импульсивной
долговременной
јктивный, неразрывно св€занный с возбуждением процесс, привод€щий к задержке де€тельности нервных центров или рабочих органов, - это
-> торможение
лабильность
подвижность
внимание
Ѕольшинство ученых признают существование двух основных свойств темперамента или двух базовых формально-динамических характеристик поведени€ - это
-> обща€ активность и эмоциональность
лабильность и реактивность
пластичность и возбудимость
импульсивность и тревожность
¬ конституциональных теори€х темперамента основными €вл€ютс€ теории
-> Ё. речмера и ”.Ўелдона
».ѕ.ѕавлова и ».ћ.—еченова
√.јйзенка и  .ёнга
Ѕ.ћ.“еплова и ¬.ƒ.Ќебылицына
¬ нашей стране в 1930-1940-е годы проблема способностей и одаренностей с новых научных позиций была представлена в работах
-> —. Ћ. –убинштейна и Ѕ. ћ. “еплова
≈. ѕ. »льина и ¬. ƒ. Ўадрикова
 . ƒ. ”шинского и ј.ј. ”хтомского
».ѕ. ѕавлова и ».ћ. —еченова
¬ид св€зей, при котором отдельна€ типологическа€ особенность про€влени€ свойств нервной системы может вли€ть на несколько свойств темперамента, а также поведенческих и де€тельностных характеристик субъекта, называетс€
-> гомоморфным
полиморфным
мономорфным
изоморфным
¬ид св€зей, при котором свойства темперамента, личностных характеристик и стилей де€тельности формируютс€ под вли€нием нескольких свойств нервной системы, называетс€
-> изоморфным
полиморфным
мономорфным
гомоморфным
¬о второй половине XIX века сформировалось новое научное направление психологии - психологи€ индивидуальных различий, в котором исследуетс€ роль и вли€ние __________.
-> природных способностей и факторов социальной среды
волевых свойств личности
только факторов социальной среды
только природных способностей
¬ременное снижение работоспособности под вли€нием длительного воздействи€ нагрузки, которое сопровождаетс€ формированием комплекса субъективных переживаний усталости, - это
-> утомление
ригидность
стресс
адаптивность
¬ыносливость к динамической работе больше у лиц
-> с сильной нервной системой
с ригидной нервной системой
синертной нервной системой
со слабой нервной системой
¬ыносливость к удержанию статических усилий больше у лиц
-> со слабой нервной системой
динамичной нервной системой
с сильной нервной системой
с подвижной нервной системой
¬ысокий уровень развити€ способностей, прежде всего специальных - это
-> талант
внимание
вол€
терпеливость
√.јйзенк отмечал сочетание эмоциональной лабильности с интроверсией и типом ____________.
-> меланхолика
флегматика
сангвиника
холерика
√.јйзенк отмечал сочетание эмоциональной лабильности с экстраверсией и типом __________.
-> холерика
меланхолика
флегматика
сангвиника
√.јйзенк отмечал сочетание эмоциональной устойчивости с интроверсией и типом ______________.
-> флегматика
холерика
меланхолика
сангвиника
√.јйзенк отмечал сочетание эмоциональной устойчивости с экстраверсией и типом __________.
-> сангвиника
меланхолика
флегматика
холерика
√руппа, котора€ объедин€ет педагогов преимущественно с сильной нервной системой, с инертностью нервных процессов, при обучении чаще прибегает к
-> дисциплинирующим воздействи€м
логике изложени€ и выделению познавательных задач
оперативному проведению опроса
созданию проблемных ситуаций
√руппа, котора€ объедин€ет педагогов преимущественно со слабой нервной системой и подвижностью нервных процессов, при обучении чаще прибегает к
-> логике изложени€ и выделению познавательных задач
строгому контролю за действием учащихс€
системе замечаний и наказаний
дисциплинирующим воздействи€м
ƒети с типом поведени€, отличающимс€ пугливостью, застенчивостью, тихим поведением согласно делению, ориентированному на поведенческие характеристики, обладают ____________ типом темперамента.
-> заторможенным
холерическим
сангвиническим
расторможенным
ƒети с типом поведени€, отличающимс€ устойчивой социабельностью, говорливостью, спонтанно возникающими эмоци€ми согласно делению, ориентированному на поведенческие характеристики, обладают _________ типом темперамента.
-> расторможенным
меланхолическим
флегматическим
заторможенным
ƒл€ де€тельности, в которой экстремальность ситуаций €вл€етс€ посто€нным фоном, должен быть отбор лиц с таким хорошо выраженным свойством нервной системы, как
-> сила нервной системы
ригидность нервной системы
динамичность нервной системы
слабость нервной системы
ƒл€ определени€ силы нервных процессов возбуждени€ и торможени€ ».ѕ.ѕавлов использовал метод
-> условного рефлекса
безусловного рефлекса
кинематометрический
кожно-гальванический
≈.ѕ.»льин дл€ изучени€ Ђвнешнегої и Ђвнутреннегої баланса использовал метод
-> кинематометрический
безусловного рефлекса
кожно-гальванический
рефлексометрический
∆есткий стиль руководства, подразумевающий неукоснительное выполнение инструкций от группы, отличающийс€ четкой постановкой целей де€тельности, энергичной формой отдачи распор€жений, нетерпимостью ко всему, что идет вразрез с мнением руководител€, называетс€
-> автократическим
либеральным
попустительским
демократическим
«акономерное соотношение устойчивых индивидуальных особенностей личности, характеризующих различные стороны динамики психической де€тельности и поведени€, - это
-> темперамент
инертность
импульсивность
подвижность
«аторможенность в движени€х, скованность в осанке, необщительность, скрытность - это про€вление
-> церебротонии
соматотонии
монотонии
висцеротонии
»меют более высокий порог в отношении социальных стимулов, более чувствительны к наказанию - это
-> интроверты
флегматики
сангвиники
экстраверты
»меют более низкий порог в отношении социальных стимулов с положительным знаком и поэтому более часто реагируют эмоци€ми радости и интереса, а так же более чувствительны к поощрению - это
-> экстраверты
холерики
меланхолики
интроверты
»ндивидуальна€ психологическа€ особенность, про€вл€юща€с€ в склонности человека к частым и интенсивным переживани€м состо€ни€ тревоги, а также в низком пороге его возникновени€, - это
-> тревожность
лабильность
подвижность
инертность
»ндивидуально-психологические особенности личности, €вл€ющиес€ условием успешного выполнени€ той или иной продуктивной де€тельности, - это
-> способности
внимание
вол€
терпеливость
»ндивидуальный уровень активации как тенденции человека к поиску или избеганию новых ощущений изучалс€ в работах
-> ћ.«акермана
¬.—.ћерлина
ѕ.¬.—имонова
√.јйзенка
»нертность, импульсивность относ€тс€ к
-> качествам поведени€ человека
эмоциональным про€влени€м
свойствам модулирующей системы
свойствам нервной системы
»нроверси€, эксраверси€ относ€тс€ к
-> про€влени€м темперамента
про€влени€м безусловных рефлексов
про€влени€м эмоциональности
свойствам нервной системы
  свойствам темперамента, наиболее св€занным с эмоци€ми, относ€тс€
-> тревожность, нейротизм
подвижность, уравновешенность
возбудимость, динамичность
лабильность, инертность
 омплекс свойств, в котором сочетаютс€ слаба€ нервна€ система, подвижность возбуждени€ и торможени€, и преобладание возбуждени€, про€вл€етс€ в качестве
-> быстродействи€
адаптивности
устойчивости
ригидности
 омплекс свойств, св€занный со слабой нервной системой, подвижностью торможени€ и преобладанием торможени€ по Ђвнешнемуї балансу определ€ет
-> низкую степень смелости
высокую степень воли
высокую степень решимости
высокую степень смелости
 онституциональные, морфологические особенности (рост, вес, соматотип морфофункциональные особенности строени€ мышц), физиологические особенности (динамические характеристики, уровень максимального потреблени€ кислорода) - это в большей степени________ факторы возможностей человека.
-> врожденные
контролируемые
приобретенные
развиваемые
 онцепци€ о системе четырех мозговых структур, согласно которой индивидуальные особенности взаимодействи€ лобной коры, гиппокампа, гипоталамуса и миндалины образуют основу типологии темпераментов, была разработана
-> ѕ.¬.—имоновым
√.ё. јйзенком
Ѕ.ћ.“епловым
».ѕ.ѕавловым
Ћабильность, динамичность, подвижность, эмоциональность относ€тс€ к
-> свойствам нервной системы
свойствам характера
качествам поведени€
про€влени€м двигательной активности
Ћюбое положительное, внутренне мотивированное отношение (влечение, интерес и др.) к какому-либо зан€тию, - это
-> склонность
одаренность
рефлексивность
ригидность
ћаксимальное возрастание количества детей с преобладанием возбуждени€ происходит в возрасте
-> 15-16 лет
1-3 лет
7-10 лет
3-5 лет
ћетодика "критической частоты мелькающего фосфена" ( „‘) используетс€ дл€ оценки
-> силы нервной системы
динамичности
лабильности
подвижности
ћотивы, знани€ и умени€, а также получаемые в процессе тренировки приросты врожденных способностей - это __________ факторы возможностей человека.
-> социальные
природные
генетические
врожденные
ћыслительный тип высшей нервной де€тельности характеризуетс€ преобладанием
-> функций второй сигнальной системы
функций двигательной системы
функций модулирующей системы
функций первой сигнальной системы
Ќаиболее адекватным способом про€влени€ своих способностей и одаренности, имеющим большое значение дл€ их развити€ и реализации, €вл€етс€
-> де€тельность
мышление
воображение
подвижность
Ќаиболее полную структуру свойств нервной системы предложил
-> ¬.ƒ.Ќебылицын
¬.—.ћерлин
ѕ.¬.—имонов
Ѕ.ћ.“еплов
Ќаличный уровень про€влени€ какой-либо стороны возможностей человека, независимо от того, чем этот уровень обусловлен - природными особенност€ми или их развитием, а так же знани€ми и умени€ми, - это
-> функциональное качество
специализаци€
квалификаци€
адаптаци€
Ќаправление в психологии, исследующее индивидуальные психофизиологические различи€ между людьми, - это
-> дифференциальна€ психофизиологи€
психофизиологи€
дифференциальна€ психологи€
психогенетика
Ќарушение речи, возникающее при локальных поражени€х коры левого полушари€ мозга (у правшей и большей части левшей) и представл€ющее собой системное расстройство различных видов речевой де€тельности, называетс€
-> афазией
алексией
аграфией
апраксией
Ќаучное направление, которое изучает зависимость индивидуальных психологических особенностей человека, про€вл€емых в поведении, де€тельности, общении от индивидуально-типологических различий в работе регул€торных систем, и предметом ее изучени€ €вл€ютс€ физиологические основы психической де€тельности и поведени€ человека, - это
-> дифференциальна€ психофизиологи€
дифференциальна€ морфологи€
дифференциальна€ физиологии
дифференциальна€ психологи€
Ќемецкий исследователь, предложивший определ€ть индекс интеллекта - IQ, - это
-> ¬иль€м Ўтерн
ƒжон Ћокк
“омас √оббс
‘ренсис √альтон
Ќеодинаковое по интенсивности, силе и качеству выполнение функций органами, расположенными симметрично, - это
-> функциональна€ асимметри€
функциональна€ ригидность
функциональна€ подвижность
функциональна€ адаптаци€
ќбъединение типологического и измерительного подходов было разработано
-> Ё.ј.√олубевой
¬.—.ћерлиным
ѕ.¬.—имоновым
≈.ѕ.»льиным
ќдним из первых вопрос о компенсации способностей поставил в отечественной психологии
-> Ѕ. ћ. “еплов
 . ƒ. ”шинский
≈. ѕ. »льин
».ѕ. ѕавлов
ќдно из первичных свойств нервной системы, состо€щее в способности быстро реагировать на изменени€ в окружающей среде, характеризующее скоростные процессы, - это
-> подвижность
сила нервной системы
лабильность
нейротизм
ќсоба€ форма психического отражени€, котора€ в форме непосредственного переживани€ выражает отношение человека к окружающему миру и к себе, - это
-> эмоции
характер
темперамент
тревожность
ќсобенность классификации объектов, при которой выдел€ют мало групп, включающих много объектов, объедин€емых на основании наличи€ часто скрытых дополнительных признаков, называетс€ __________диапазоном эквивалентности.
-> широким (синтетическим стилем)
стихийным (интуитивным стилем)
целенаправленным (волевым стилем)
узким (аналитическим стилем)
ќсобенность классификации объектов, при которой выдел€ют много мелких групп, опира€сь на физические особенности объектов, называетс€ __________диапазоном эквивалентности.
-> узким (аналитическим стилем)
целенаправленным (волевым стилем)
стихийным (интуитивным стилем)
широким (синтетическим стилем)
ќсобенность поведени€ человека, заключающа€с€ в склонности действовать по первому побуждению, под вли€нием внешних обсто€тельств или эмоций, называетс€
-> импульсивностью
динамичностью
лабильностью
инертностью
ќсобенность поведени€, выражающа€с€ в затрудненном, замедленном переключении с одного вида де€тельности на другой, - это
-> инертность
экстраверси€
активаци€
интроверси€
ќтечественный психолог, воспитанник научной школы Ѕ.ћ.“еплова, труды которого посв€щены проблемам общих свойств нервной системы человека, - это
-> ¬.ƒ.Ќебылицын
¬.—.ћерлин
√.ё. јйзенк
≈.Ќ.¬веденский
ќтносительно устойчивые процессуальные особенности познавательной де€тельности, которые характеризуют своеобразие способов получени€ и переработки информации, используемых субъектами познавательных стратегий, а также способов воспроизведени€ информации и способов контрол€, - это
-> когнитивный стиль
адаптивный стиль
синтетический стиль
аналитичесий стиль
ќтрасль психологии, изучающа€ психологические различи€ как между индивидами, так и между группами людей, причины и последстви€ этих различий - это
-> дифференциальна€ психологи€
психофизиологи€
дифференциальна€ психофизиологи€
психогенетика
ѕо данным ¬.—. ћерлина, у лиц со слабой нервной системой, преобладанием возбуждени€ над торможением и подвижностью нервных процессов более выражена
-> эмоциональна€ возбудимость
эмоциональна€ устойчивость
эмоциональна€ в€лость
эмоциональна€ стабильность
ѕо концепции четырех структур каждый тип нервной системы св€зан с определенной группой эмоций. —огласно этой модели доминирующими эмоци€ми меланхолика €вл€ютс€
-> страх, неуверенность, растер€нность
любознательность, открытость, интерес к событи€м
уравновешенность, удовлетворенность
гнев, €рость, агрессивность
ѕо концепции четырех структур каждый тип нервной системы св€зан с определенной группой эмоций. —огласно этой модели доминирующими эмоци€ми сангвиника €вл€ютс€
-> любознательность, открытость, интерес к событи€м
страх, неуверенность, растер€нность
уравновешенность, удовлетворенность
гнев, €рость, агрессивность
ѕо концепции четырех структур каждый тип нервной системы св€зан с определенной группой эмоций. —огласно этой модели доминирующими эмоци€ми холерика €вл€ютс€
-> гнев, €рость, агрессивность
уравновешенность, удовлетворенность
любознательность, открытость, интерес к событи€м
страх, неуверенность, растер€нность
ѕодход, особенност€ми которого €вл€етс€ рассмотрение структуры способностей с позиции функции и функциональной системы, а возникновение или генезис способностей - с позиции генетической теории, называетс€
-> функционально-генетическим
общепсихологическим
индивидуально-психологическим
личностно-де€тельностным
ѕодход, при котором в качестве способностей рассматриваетс€ любое про€вление возможностей человека (при этом исход€т из посылки, что человек может осуществл€ть различные виды де€тельности), называетс€
-> общепсихологическим
функционально-генетическим
индивидуально-психологическим
личностно-де€тельностным
ѕодход, при котором подчеркиваютс€ исходные врожденные отличи€ между людьми по способност€м, называетс€
-> индивидуально-психологическим
общепсихологическим
личностно-де€тельностным
функционально-генетическим
ѕодход, согласно которому способности представл€ют собой совокупность свойств личности, которые про€вл€ютс€ в процессе де€тельности, называетс€
-> личностно-де€тельностным
общепсихологическим
индивидуально-психологическим
функционально-генетическим
ѕон€тие нейротизм было введено
-> √.ё.јйзенком
¬.—.ћерлиным
ѕ.¬.—имоновым
 .ёнгом
ѕон€тие о силе нервной системы выдвинуто ____________.
-> ».ѕ.ѕавловым
”.Ўелдоном
√.ё. јйзенком
».ћ. —еченовым
ѕон€тие о силе нервной системы выдвинуто в 1922 году
-> ».ѕ. ѕавловым
Ё.ј. √олубевой
Ѕ.ћ. “епловым
».ћ. —еченовым
ѕон€тие о способност€х в науку ввел известный античный мыслитель
-> ѕлатон
√иппократ
ѕифагор
јристотель
ѕредставление о парциальных свойствах нервной системы было выдвинуто ________.
-> Ѕ.ћ.“епловым
¬.—. ћерлиным
√.јйзенком
».ѕ.ѕавловым
ѕри наличии комплекса свойств: сильна€ нервна€ система, инертность возбуждени€ и преобладание торможени€ по Ђвнутреннемуї балансу чаще вы€вл€ютс€
-> хорошие показатели внимани€
высокие показатели невнимательности
низкие показатели внимани€
показатели неустойчивого внимани€
ѕри стаже более 5 лет у водителей с высокой подвижностью нервных процессов и с сильной нервной системой отмечали
-> высокую надежность
высокую утомл€емость
низкую работоспособность
высокую аварийность
ѕуть формировани€ стил€ де€тельности, который имеет три варианта: в силу подражани€ какому-либо лицу, на основе анализа своих сильных и слабых сторон или под вли€нием педагога и руководител€, называетс€
-> целенаправленным
случайным
стихийным
интуитивным
ѕуть формировани€ стил€ де€тельности, который происходит под вли€нием имеющихс€ у человека склонностей и в основном бессознательно, называетс€
-> стихийным
контролируемым
подражательным
целенаправленным
ѕуть формировани€ стил€ де€тельности, происход€щий в силу подражани€ какому-либо лицу, на основе анализа своих сильных и слабых сторон, под вли€нием педагога или руководител€, называетс€
-> целенаправленным
непроизвольным
интуитивным
стихийным
ѕуть формировани€ стил€ де€тельности, происход€щий под вли€нием имеющихс€ у человека склонностей и в основном бессознательно, называетс€
-> стихийным
управл€емым
контролируемым
целенаправленным
–аботами ».ѕ.ѕавлова и его школой были установлены следующие закономерности: нервна€ система - сильна€, неуравновешенна€ соответствует темпераменту ___________.
-> холерика
меланхолика
сангвиника
флегматика
–аботами ».ѕ.ѕавлова и его школой были установлены следующие закономерности: нервна€ система - сильна€, уравновешенна€, но инертна€ соответствует темпераменту ___________.
-> флегматика
сангвиника
меланхолика
холерика
–аботами ».ѕ.ѕавлова и его школой были установлены следующие закономерности: нервна€ система - слаба€, неуравновешенна€ соответствует темпераменту _________.
-> меланхолика
флегматика
сангвиника
холерика
–аботами ».ѕ.ѕавлова и его школой были установлены следующие закономерности: нервна€ система, имеюща€ хорошо развитые свойства силы, уравновешенности и подвижности соответствует темпераменту ___________.
-> сангвиника
меланхолика
флегматика
холерика
–асслабленность в осанке и движени€х, любовь к комфорту, легкость в общении - это про€вление
-> висцеротонии
монотонии
церебротонии
соматотонии
–етикул€рна€ формаци€ (серое вещество ствола мозга, имеющее характерное сетчатое строение) относитс€ к
-> модулирующей системе мозга
исполнительной системе
двигательной системе
сенсорной системе
—войства нервной системы, отражающие работу только одной функциональной системы, - это
-> парциальные свойства нервной системы
тормозные свойства нервной системы
динамические свойства нервной системы
реактивные свойства нервной системы
—войство модулирующей системы, которое определ€ет функциональное состо€ние, поддержива€ бодрствование, - это
-> активированность
подвижность
нейротизм
лабильность
—войство нервной системы, выражающее соотношение между возбуждением и торможением, - это
-> уравновешенность
лабильность
подвижность
тревожность
—войство нервной системы, которое отражает предел работоспособности клеток коры головного мозга, - это
-> свойство силы нервной системы
свойство динамичности
свойство лабильности
парциальные свойства нервной системы
—войство нервной системы, св€занное со скоростью возникновени€ и прекращени€ нервных процессов, называетс€
-> лабильностью
динамичностью
инертностью
импульсивностью
—войство нервной системы, характеризующее содержание, качество и динамику его функциональных состо€ний, называетс€
-> эмоциональностью
лабильностью
уравновешенностью
подвижностью
—войство нервной системы, характеризующеес€ легкостью возникновени€ возбуждени€ и торможени€ в ходе выработки условных рефлексов, называетс€
-> динамичностью
активацией
инертностью
возбуждением
—войство нервной системы, характеризующеес€ состо€нием эмоциональной неустойчивости, св€занное с темпераментом (в интерпретации √.јйзенка), называетс€
-> нейротизмом
динамичностью
лабильностью
активированностью
—войство организмов, активный ответ живой ткани на раздражение - это
-> возбуждение
инертность
динамичность
активаци€
—войство, про€вл€ющеес€ при условии, когда решени€ принимают на основе тщательного взвешивани€ всех Ђзаї и Ђпротивї, называетс€
-> рефлексивностью
динамичностью
импульсивностью
ригидностью
—ила нервной системы у детей за период с 7 лет до 16-17 лет
-> возрастает
уменьшаетс€
не измен€етс€
стабилизируетс€
—ила, уравновешенность, подвижность относ€тс€ к
-> свойствам нервной системы
особенност€м характера человека
качествам поведени€ человека
индивидуально-психологическим особенност€м
—истема наиболее эффективных приемов и способов организации своей де€тельности, некотора€ устойчива€ система особенностей де€тельности и поведени€ - это
-> стиль де€тельности
стиль мышлени€
стиль анализа
стиль воспри€ти€
—истемное качество, приобретаемое индивидом в предметной де€тельности и в общении, характеризующее его со стороны включенности в общественные отношени€, называетс€
-> личностью
деловитостью
общительностью
квалификацией
—корость образовани€ и упрочени€ условного рефлекса использовали дл€ оценки
-> силы нервной системы
нейротизма
импульсивности
эмоциональности
—корость переделки условного рефлекса при замене положительного подкреплени€ на отрицательное подкрепление определ€ет
-> подвижность нервных процессов
нейротизм
уравновешенность
силу нервных процессов
—корость угасани€ условного рефлекса после отмены подкреплени€ использовали дл€ оценки
-> силы торможени€
уравновешенности
нейротизма
силы возбуждени€
—лаба€ нервна€ система и преобладание возбуждени€ по Ђвнешнемуї балансу способствует про€влению
-> артистизма и эмоциональности
ригидности и инертности
высокой мотивации и целеустремленности
работоспособности и терпеливости
—о времен ».  анта ____________ рассматриваетс€ как высша€ степень одаренности, творческих про€влений человека, выражающа€с€ в продукте, имеющем историческое значение дл€ жизни общества, науки, культуры
-> гениальность
способности
талант
одаренность
—оветский психолог, основатель отечественной школы дифференциальной психологии, выдвинувший программу изучени€ физиологических основ индивидуально-психологических различий человека, - это
-> Ѕ.ћ.“еплов
¬.—.ћерлин
».ѕ.ѕавлов
≈.Ќ.¬веденский
—овокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, складывающа€с€ и про€вл€юща€с€ в де€тельности и общении, обусловлива€ типичные дл€ нее способы поведени€, называетс€
-> характером
интроверсией
экстраверсией
вниманием
—ознательна€ саморегул€ци€ субъектом своей де€тельности и поведени€, обеспечивающа€ преодоление трудностей при достижении цели, называетс€
-> волей
инертностью
сосредоточенностью
вниманием
—осредоточенность де€тельности субъекта в данный момент времени на каком-либо реальном или идеальном объекте называетс€
-> вниманием
целеустремленностью
инертностью
волей
—осто€ние нервной системы, характеризующее уровень ее возбуждени€ и реактивности, - это
-> активаци€
инертность
динамичность
торможение
—осто€ние утомлени€ должно оцениватьс€ по
-> чувству усталости
подвижности
чувствительности
работоспособности
—осто€ние, выражающеес€ в психологической заторможенности, в исчезновении желани€ продолжить работу, в услови€х однообразной де€тельности с малым физическим и психологическим напр€жением, - это
-> состо€ние монотонии
состо€ние ригидности
состо€ние поленезависимости
состо€ние полезависимости
—оциально-психологическа€ характеристика группы, про€вл€юща€с€ в способности ее членов согласовывать свои действи€ и оптимизировать взаимодействи€ в различных видах совместной де€тельности, обозначаетс€ как
-> совместимость в группе
интеграци€ в группе
работоспособность в группе
объединение в группе
—очетание сильной нервной системы с подвижностью нервных процессов, преобладанием возбуждени€ по Ђвнешнемуї балансу и преобладанием торможени€ по Ђвнутреннемуї балансу, - это
-> монотонофобный комплекс
динамический комплекс
инерционный комплекс
монотонофильный комплекс
—очетание слабой нервной системы с инертностью нервных процессов, преобладанием торможени€ по Ђвнешнемуї балансу и преобладанием возбуждени€ по Ђвнутреннемуї балансу, - это
-> монотонофильный комплекс
инерционный комплекс
динамическийкомплекс
монотонофобный комплекс
—пециальные сложные тесты дл€ изучени€ уровн€ развити€ интеллекта, измер€ющие уровень развити€ психических процессов: пам€ти, внимани€, воображени€ и т.д. предложил
-> јльфред Ѕине
ƒжон Ћокк
“омас √оббс
‘ренсис √альтон
—пецифически человеческа€ форма активного отношени€ к окружающему миру, содержание которого составл€ет его целесообразное изменение и преобразование, называетс€
-> де€тельностью
наблюдательностью
изобретательностью
любознательностью
—пособности €вл€ютс€ феноменом, изучаемым ___________.
-> дифференциальной психофизиологией
дифференциальной физиологией
антропологией
дифференциальной морфологией
—пособности, которые отвечают требовани€м сразу многих видов де€тельности (например, интеллектуальные способности), называютс€
-> общими
двигательными
умственными
поведенческими
—пособности, которые отвечают требовани€м только узкой конкретной де€тельности (например, художественные способности), называютс€
-> специальными
поведенческими
интеллектуальными
адаптивными
—пособности, которые св€заны с воспри€тием, вниманием, пам€тью, мышлением, в значительной степени определ€ютс€ свойствами нервной системы и про€вл€ютс€ в различных видах де€тельности, относ€тс€ к
-> познавательным способност€м
динамическим способност€м
сенсорным способност€м
специальным способност€м
—табилизаци€ подвижности нервной системы происходит в возрасте ________.
-> 17-20 лет
11-14 лет
8-9 лет
6-7 лет
—табильно про€вл€ющиес€ особенности взаимодействи€ руководител€ с коллективом, формирующиес€ под вли€нием как объективных, так и субъективных условий управлени€, а также личных особенностей руководител€, - это
-> стиль руководства
стиль взаимопонимани€
стиль общени€
стиль де€тельности
—тиль де€тельности, св€занный с тщательным сбором информации, ее систематизацией, с тщательным планированием действий, присущий лицам со слабой нервной системой и инертностью нервных процессов, €вл€етс€ разновидностью ____________ стил€.
-> подготовительного
интуитивного
стихийного
исполнительного
—тиль де€тельности, характеризующийс€ недостаточным планированием де€тельности, с обращением основного внимани€ на ее исполнение и исправление недостатков уже непосредственно в ходе де€тельности, и встречающийс€ у индивидов с сильной нервной системой и высокой подвижностью нервных процессов, €вл€етс€ разновидностью___________ стил€.
-> исполнительного
систематического
аналитического
подготовительного
—тиль руководства, при котором руководима€ группа в той или иной степени подключаетс€ к организации де€тельности и определению ее содержани€; при котором руководитель распредел€ет между ними ответственность, создает атмосферу товарищества и делового сотрудничества, стрем€сь быть объективным в своей критике членов группы, называетс€
-> демократическим
попустительским
автократическим
либеральным
—тиль руководства, при котором руководитель вмешиваетс€ в организацию де€тельности группы только в случае обращени€ к нему, при этом его указани€ даютс€ в форме объ€снени€ или совета, а критические замечани€ делаютс€ редко, называетс€
-> либеральным
авторитарным
автократическим
демократическим
—труктура мозга, обеспечивающа€ конкретно-образное мышление, имеюща€ дело с невербальным материалом, отвечающа€ за определенные навыки в обращении с пространственными сигналами, - это
-> правое полушарие
ствол мозга
височные доли
левое полушарие
—труктура мозга, обеспечивающа€ речевую де€тельность, ее понимание и построение, работу со словесными символами - это
-> левое полушарие
затылочные доли
фронтальна€ кора
правое полушарие
“акие состо€ни€, как: психическое напр€жение, утомление, монотони€ и психическое пресыщение, с точки зрени€ переживаний, непри€тны человеку и снижают его
-> работоспособность
адаптивность
импульсивность
ригидность
“ермин Ђлабильностьї (от латинского слова Ђускользающийї, Ђнеустойчивыйї) был предложен
-> ≈.Ќ. ¬веденским
Ё.ј. √олубевой
Ѕ.ћ. “епловым
¬.ƒ. Ќебылицыным
“ип высшей нервной де€тельности, характеризующийс€ уравновешенностью функций двух сигнальных систем и характерный дл€ большинства людей, называетс€
-> средним
аналитическим
мыслительным
художественным
“ип вышей нервной де€тельности, характеризующийс€ преобладанием второй сигнальной системы, стремлением анализировать, дробить действительность на части называетс€
-> мыслительным
средним
аналитическим
художественным
“ип вышей нервной де€тельности, характеризующийс€ преобладанием функций первой сигнальной системы и использованием в процессе мышлени€ чувственных образов, называетс€
-> художественным
аналитическим
средним
мыслительным
“ип управлени€ произвольным вниманием, при котором при выполнении более сложных операций исполнитель начинает готовить внимание заблаговременно, называетс€
-> неоднородным
разнообразным
единообразным
переменным
“ип управлени€ произвольным вниманием, при котором при выполнении операций разной сложности исполнитель свободно и быстро усиливает или ослабл€ет внимание, называетс€
-> переменным
интуитивным
единообразным
неоднородным
“ип управлени€ произвольным вниманием, характеризующийс€ тем, что довед€ сосредоточенность до произвольного уровн€, исполнитель стремитс€ сохранить его в течении всей смены, называетс€
-> единообразным
разнообразным
неоднородным
переменным
“очку зрени€ о равноценности типологических особенностей выдвинул
-> Ѕ.ћ.“еплов
 . ƒ. ”шинский
≈. ѕ. »льин
».ѕ.ѕавлов
“рудность переключени€ с одного информационного обозначени€ на другое или затрудненность в намеченной субъектом программы де€тельности в услови€х, объективно требующих ее перестройки, - это
-> ригидность
динамичность
импульсивность
рефлексивность
” лиц с сильной нервной системой, инертностью нервных процессов и преобладанием первой сигнальной системы эффективнее происходит
-> запечатление информации
решение вербальных умственных задач
смыслова€ переработка информации
решение логических задач
”веренность в осанке и движени€х, любовь к приключени€м, решительность в поступках, но скрытность в эмоци€х - это про€вление
-> соматотонии
монотонии
церебротонии
висцеротонии
”ровень неспецифической активации функционального состо€ни€, который наиболее часто наблюдаетс€ у данного конкретного индивида во врем€ бодрствовани€, называетс€
-> индивидуальным уровнем активации
инертностью
тревожностью
эмоциональностью
‘изиологические и психологические особенности человека, обусловленные, в частности, индивидуальными особенност€ми строени€ мозга, называютс€
-> задатками способностей
сообразительностью
динамичностью
работоспособностью
‘ункциональное состо€ние человека, возникающее при монотонной работе, характеризующеес€ снижением общего уровн€ активации, потерей сознательного контрол€ и ухудшением вниманием, называетс€
-> монотонией
тревожностью
торможением
подвижностью
‘ункциональное состо€ние, который наиболее часто наблюдаетс€ у данного конкретного индивида во врем€ бодрствовани€, прежде всего определ€етс€
-> индивидуальным уровнем активации
тревожностью
нейротизмом
силой нервной системы
’арактеристика индивидуально-психологических особенностей личности, при которой индивид преимущественно сосредотачивает свои интересы на внешнем мире, - это
-> экстраверси€
тревожность
нейротизм
интроверси€
’арактеристика индивидуально-психологических особенностей личности, при которой индивид фиксирует свое внимание преимущественно на своих собственных интересах, называетс€
-> интроверсией
активацией
инертностью
эксраверсией
’удожественный тип высшей нервной де€тельности характеризуетс€ преобладанием
-> функций первой сигнальной системы
функций двигательной системы
функций модулирующей системы
функций второй сигнальной системы
Ёлектроэнцефалографи€ - это
-> метод регистрации и анализа суммарной биоэлектрической активности головного мозга
метод регистрации биоэлектрической активности отдельных нейронов
метод оценки работы мышечной системы
метод регистрации и анализа сердечных ритмов



<== предыдуща€ лекци€ | следующа€ лекци€ ==>
»ндивидуальные психологические отличи€ в личности | ƒифференциальна€ диагностика
ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-01-25; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 829 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

¬аше врем€ ограничено, не тратьте его, жив€ чужой жизнью © —тив ƒжобс
==> читать все изречени€...

427 - | 426 -


© 2015-2023 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.011 с.