Тема1.1.Введение.
Тема 1.2. классификация микробов.Организация микробиологической службы.
Задание № 1.
1. Прочитайте главу учебника «Предмет микробиологии. История ее развития», заполните таблицу:
| Ученый | Вклад в развитие микробиологии |
| Э.Дженнер | |
| Л.Пастер | |
| Р.Кох | |
| И.Мечников |
Задание № 2. Если Вы хотите получить дополнительные баллы к итоговому рейтингу, подготовьте презентации по любой из предложенных тем:
«Краткий исторический очерк развития микробиологии.», «Вклад в развитие микробиологии Л. Пастера, Р. Коха, И. Мечникова, Э. Дженнера, Д.Самойловича и др. микробиологов". Требования к качеству презентации см. в конце рабочей тетради.
Задание № 3.
Ознакомьтесь с этапами настройки микроскопа, запомните их. Используйте данный алгоритм при микроскопировании на практическом занятии.
Этапы настройки микроскопа для работы:
1.макровинтом поднимите тубус на 1-2 см (движением винта на себя)
2.поднимите конденсор до упора.
3. револьвер так, чтобы над столиком оказался малый объектив с увеличением «8» или «9».
4.вращая зеркало, добейтесь равномерного освещения поля зрения микроскопа.
Иммерсионная микроскопия
1.Возьмите у преподавателя готовый мазок, положите его на столик микроскопа и, вращая макровинтом, добейтесь четкости изображения.
2.В центр мазка нанести 1 каплю иммерсионного масла и поверните револьвер так, чтобы в центре оказался иммерсионный объектив (х90), опустился его в масло под контролем «бокового зрения».
3. Вращая микровинтом и смотря в объектив, добейтесь четкости изображения.
Теперь вы видите микроорганизмы!!! Форму микробов определите вместе с преподавателем. Зарисуйте в дневник.
Перевод микроскопа в нерабочее положение.
1. Иммерсионный объектив поверните в сторону так, чтобы над столиком было пустое гнездо револьвера.
2.Марлевой салфеткой протрите объектив, тщательно сняв масло.
3. Опустите тубус макровинтом вниз до упора.
4. Опустите конденсор.
5. Поставьте микроскоп на место, закройте его колпаком (для предохранения его от пыли).
Тема 1.3. МОРФОЛОГИЯ МИКРООРГАНИЗМОВ. УЛЬТРАСТРУКТУРА БАКТЕРИАЛЬНОЙ КЛЕТКИ
Задание № 1. Заполните таблицу:"Морфология бактерий. Основные и дополнительные структуры бактериальной клетки. Их назначение".
Табл. № 1
| Структуры бактериальной клетки | Их назначение |
| Основные | |
| 1. Микрокапсула 2. | |
| 2. Клеточная стенка | |
| 3. Цитоплазматическая мембрана (ЦПМ) | |
| 4. Цитоплазма | |
| 5. Ядерное вещество | |
| 6. Включения | |
| 7. Рибосомы | |
| Дополнительные | |
| 1. Капсулы | |
| 2. Пили | |
| 3. Жгутики | |
| 4. Споры |
Табл. № 2
Задание № 2. Заполните таблицу "Общая характеристика основных групп микроорганизмов»
| Группа (класс) | Царство | Единицы измерения (мкм или нм) | Наличие или отсутствие клеточной стенки- (+) или (-) | Паразитизм (облигатный или факультативный) |
| 1. Бактерии | ||||
| 2. Спирохеты | ||||
| 3. Риккетсий | ||||
| 4. Актиномицеты | ||||
| 5. Хламидии | ||||
| 6. Микоплазмы | ||||
| 7. Грибы | ||||
| 8. Простейшие | ||||
| 9. Вирусы |
Задание № 3. Ознакомьтесь с этапами приготовления мазка и окраски по Граму, запомните их. Используйте данный алгоритм при окраске мазков на практическом занятии.
