Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


Ќа летний период




 

ƒень недели ”тро ѕрогулка ¬тора€ половина дн€
понедельник »ндивидуальна€ работа: - по формированию элементарных математических представлений (количество и счет; - по воспитанию звуковой культуры речи; - по воспитанию культурно гигиенических навыков. ѕодгруппова€ работа: - по изобразительной де€тельности; - по развитию музыкально-ритмических движений. “руд детей в уголке природы. ƒидактические игры по ознакомлению детей c окружающим миром. »ндивидуальна€ работа: - по обучению детей рассказыванию; - повторение стихов, загадок, пословиц. ѕодгруппова€ работа: - по лепке. Ќаблюдение за растени€ми. “руд в цветнике. —южетно-ролевые игры. »гры с песком. ƒидактические игры с природоведческим содержанием. »ндивидуальна€ работа: - по развитию речи (грамматика); - по музыкальному воспитанию. ѕодгруппова€ работа: - по разучиванию новых вариантов известных дет€м игр. —южетно-ролевые, подвижные, игра -драматизаци€. Ќаблюдени€ за изменени€ми в природе вечером.
вторник »ндивидуальна€ работа: - по развитию речи (рассказывание по картинке, о предмете из опыта). ѕодгруппова€ работа: - беседа по ознакомлению c окружающим. ƒидактические игры по ознакомлению детей с природой. »ндивидуальна€ работа: - по развитию основных движений. ѕодгруппова€ работа: - по предметному рисованию. Ќаблюдение за состо€нием погоды. ”борка участка, веранды, игрушек. —южетно-ролевые, подвижные игры и игры с песком. »ндивидуальна€ работа: - по формированию Ёлементарных ћатематических представлений; - по развитию речи; - по развитию движений. ѕодгруппова€ работа: - по конструированию. —южетно-ролевые и подвижные игры.
среда »ндивидуальна€ работа: - по формированию грамматического стро€ речи (словообразование); - по воспитанию навыков самообслуживани€. ѕодгруппова€ работа: - рисование по замыслу. ƒидактические игры ѕриродоведческого содержани€. —южетно-ролевые игры. »ндивидуальна€ работа: - по формированию Ёлементарных ћатематических представлений (ориентировка в пространстве); - по обучению етей “ворческому рассказыванию. ѕодгруппова€ работа: - по ручному труду. Ѕеседа по ознакомлению с »ндивидуальна€ работа: - по развитию речи (грамматика); - по музыкальному воспитанию. ѕодгруппова€ работа: - по разучиванию новых вариантов известных дет€м игр. Ќа прогулке: наблюдени€ за погодными €влени€ми, индивидуальные трудовые поручени€, игры по

    окружающим. “руд в цветнике. Ќаблюдение за насекомыми. —южетно-ролевые, театрализованные игры, игры с песком и элементы спортивных игр желанию детей.
четверг »ндивидуальна€ работа: - по формированию Ёлементарных математических представлений (форма, ориентировка в пространстве). ѕодгруппова€ работа: - словесные дидактические игры; - показ приемов ухода за животными и растени€ми. »гры со строительным материалом. »ндивидуальна€ работа: - по звуковой культуре речи; - по обучению детей рассказыванию. ѕодгруппова€ работа: - уборка участков; - чтение художественной литературы. “еатрализованна€ игра. Ќаблюдение за птицами. »гры: сюжетно-ролевые, подвижные. ’ороводы. »ндивидуальна€ работа: - по формированию элементарных математических представлений (счет); - по развитию речи (пересказ). ѕодгруппова€ работа: - коллективна€ работа по лепке. »гры: сюжетно-ролевые, подвижные, дидактические игры по ознакомлению с природой. Ќаблюдение за объектом неживой природы (ветром).
п€тница »ндивидуальна€ работа: - по формированию Ёлементарных ћатематических представлений (величина); - по звуковой культуре речи; - по формированию грамматического стро€ речи. ѕодгруппова€ работа: - по формированию культурно-гигиенических навыков. ƒидактические игры природоведческого содержани€. Ѕеседа на природоведческую тематику с иллюстрированным материалом. »ндивидуальна€ работа: - по развитию основных движений. ѕодгруппова€ работа: - по ручному труду (природный материал). Ќаблюдение за состо€нием погоды. “руд в цветнике. »гры: сюжетно-ролевые, подвижные, с песком. ƒидактические игры по формированию элементарных математических представлений. ’ороводы. »ндивидуальна€ работа: - по формированию Ёлементарных ћатематических представлений (ориентировка в пространстве); -повторение стихотворений. ѕодгруппова€ работа: - по конструированию (настольный конструктор).  оллективный хоз€йственно-бытовой труд. »гры: подвижные, сюжетно-ролевые.

 


 





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-05-07; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 485 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

ƒаже страх см€гчаетс€ привычкой. © Ќеизвестно
==> читать все изречени€...

2236 - | 1958 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.009 с.