Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


Ќет, - отвечает ‘илипп, - у нас нет денег




“огда вы сошли с ума, если думаете накормить собравшийс€ народ, - замечает этот человек.

ƒа, € согласен с вами, - отвечает ‘илипп, - —екретарь, запишите это.

¬ыступает третий человек:

√осподин председатель, знаете ли вы, сколько хлеба поставл€ет пекарн€ в день?

- Ќет, ответил ‘илипп,

я вообще не знаю, существуют ли пекарни в окрестности.

ƒл€ этого потребовалось бы несколько недель, чтобы накормить этот народ, все это просто немыслимо.

- ƒа, € согласен с вами,

√оворит ‘илипп.

—екретарь, запишите это.

¬ыступает еще кто-то из учеников:

я хотел бы высказать свое мнение, господин председатель. ¬ы же знаете, что уже поздно. ѕочему бы не сказать собравшимс€, чтобы они поискали себе пищу и убежище на ночь?

ѕолучив такую информацию, ‘илипп заканчивает заседание комитета. Ќо вс€ эта информаци€ носит отрицательный характер, информаци€, котора€ отвергает учение »исуса ’риста и пр€мо противоположна ≈го повелению.

«атем ‘илипп отправилс€ к »исусу, чтобы проинформировать ≈го, но когда он начал говорить, по€вилс€ јндрей с п€тью хлебами и двум€ рыбками в руках.

јндрей, - воскликнул ‘илипп, неужели ты решишьс€ выставить нас на посмешище, накормишь двадцать тыс€ч народа п€тью хлебами и двум€ рыбками?! “ы действительно сумасшедший!

ќднако јндрей не ответил ему, он принес эти п€ть хлебов и две рыбки непосредственно к »исусу.

»исус, этого, конечно недостаточно, чтобы накормить этот народ, но € все-таки принес, что нашел.

» јндрей слышал повеление ’ристово, и его душа прин€ла это повеление. ’от€ он и сомневалс€, он все же принес эту пищу, которую нашел, к »исусу ’ристу.

јндрей обладал способностью правильно думать. ѕосредством своего образа мышлени€ он приобрел новое видение, которое дарует »исус ’ристос.

»исус благословил эти хлебы и эти рыбки, преломил их и велел раздать собравшейс€ толпе, все ели и насытились.

¬се христиане принадлежат »исусу ’ристу, но вот во ’ристе имеютс€ две школы мышлени€: школа ‘илиппа и школа јндре€.

  несчастью, многие церкви принадлежат к школе ‘илиппа, почти все в жизни счита€ невозможным. ќни посто€нно за€вл€ют о том, что они в пустыне, что уже слишком поздно, чтобы накормить народ, что они не в состо€нии сделать этого. ” них маленька€ вера, и они, как правило, говор€т только о невозможном.

  какой школе принадлежите вы? я знаю, что многие посещают различные школы и колледжи, однако к какой школе мышлени€ принадлежите вы? ѕринадлежите ли вы к школе ‘илиппа или к школе јндре€?

 огда Ѕог сказал мне в 1969 году, что следует построить церковь на дес€ть тыс€ч мест, € пришел в ужас. ¬ тот момент € чувствовал себ€ так, как ‘илипп. я беседовал со старейшинами церкви, и все они выражались так, как советники ‘илиппа. ¬се они за€вл€ли мне, что это дело совершенно невозможное.

 огда € обратилс€ с этой мыслью к шестистам диаконов, все они сказали мне почти тоже, что сказали старейшины. ѕоэтому € присоединилс€ к школе ‘илиппа и пришел к »исусу, чтобы сказать ≈му, что € не в состо€нии построить такую церковь. ќднако ’ристос в моем сердце повелел мне следующее: Уя не просил теб€ беседовать с диаконами и старейшинами. я сказал тебе, чтобы ты пошел и строилФ.





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-05-07; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 449 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

Ћаской почти всегда добьешьс€ больше, чем грубой силой. © Ќеизвестно
==> читать все изречени€...

2187 - | 2045 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.01 с.