Контроль знань і розподіл балів, які отримують студенти

КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА

ЮРИДИЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ

КАФЕДРА НОТАРІАЛЬНОГО ТА ВИКОНАВЧОГО ПРОЦЕСУ І АДВОКАТУРИ

«ЗАТВЕРДЖУЮ»

Заступник декана юридичного факультету з навчальної роботи

___________ Лотюк О.С.

«____»________20__ року

РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

ВЗАЄМОДІЯ ДЕРЖАВНОЇ ВИКОНАВЧОЇ СЛУЖБИ З ІНШИМИ ПРАВООХОРОННИМИ ОРГАНАМИ

Для студентів

галузь знань – 0304 «Право»

напрям підготовки – 6.030401 «Правознавство»

КИЇВ – 2013

Робоча програма навчальної дисципліни «Взаємодія Державної виконавчої служби з іншими правоохоронними органами» для студентів галузі знань «Право», напряму підготовки «Правознавство».

«__» ______________ 2013 року – 29 с.

Розробник: Мельник Ірина Степанівна,

асистент кафедри нотаріального та виконавчого процесу і адвокатури, кандидат юридичних наук

Робоча програма навчальної дисципліни «Взаємодія Державної виконавчої служби з іншими правоохоронними органами» затверджена на засіданні кафедри нотаріального та виконавчого процесу і адвокатури

Протокол № ___ від «___» ___________ 2013 року

Завідувач кафедри

нотаріального та виконавчого процесу і адвокатури

д.ю.н., проф. Фурса С.Я. _____________________ (_______________)

(підпис) (прізвище та ініціали)

«____» _____________ 2013року

Схвалено науково - методичною комісією юридичного факультету

Протокол №___ від «___» __________ 20___ року

Голова науково-методичної комісії ____________Безклубий І.А.

«___» __________ 20___ року

Схвалено предметною комісію з економічних та юридичних наук при Науково-методичній раді Університету

Протокол №___ від «___» __________ 20___ року

Голова предметної комісії _____________Луцишин З.О.

«___» __________ 20___ року

ВСТУП

Навчальна дисципліна «Взаємодія Державної виконавчої служби з іншими правоохоронними органами» є складовою освітньо-професійної програми підготовки фахівців за освітньо-кваліфікаційним рівнем «магістр» галузі знань права з напряму підготовки ДК 009:2005 “ Нотаріальна та інша юридична діяльність”, спеціальності - 8.03040201 «Правознавство».

Дана дисципліна за вибором за спеціалізацією «Виконавче право та процес».

Викладається у ІIІ семестрі 2 курсу магістратури в обсязі – 108 год.

(3 кредити ECTS) зокрема: лекції – 34+.... год., практичні - 0 год. семінарські заняття – 17+.... год., лабораторні – 0 год., самостійна робота – 57+.... год. У курсі передбачено 2 змістових модулі та 2 модульні контрольні роботи. Завершується дисципліна – заліком.

Мета: мета вивчення дисципліни спрямована на розгляд загальних теоретичних та практичних проблем взаємодії державної виконавчої служби з правоохоронними органами України.

Завдання: навчальне завдання курсу спрямоване на формування у студентів теоретичних знань щодо взаємодії державної виконавчої служби з правоохоронними органами України; вироблення у студентів вміння системного аналізу законодавства, яке регулює механізм взаємодії державної виконавчої служби з правоохоронними органами України.

Структура курсу розкривається в темах:

- змістовний модуль 1

- змістовний модуль 2

Навчальна дисципліна складається з двох змістовних модулів та вивчається протягом одного семестру (ІII семестр 2 курсу магістратури). За підсумками вивчення кожної частини передбачається складання змістового модуля, шляхом написання модульної контрольної роботи.

Завершується вивчення дисципліни «Взаємодія Державної виконавчої служби з іншими правоохоронними органами» складанням заліку.

В результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати:

- теорію виконавчого процесу, зокрема понятійний апарат, норми, їх сутність;

- поняття і систему правоохоронних органів України

- дії державного виконавця на всіх стадіях виконавчого провадження при необхідності взаємодії з правоохоронними органами України;

вміти:

- аналізувати правовідносини, що виникають у процесі взаємодії з правоохоронними органами України;

- використовувати набуті знання у практичній діяльності;

- вільно володіти державною мовою;

- грамотно письмово висловлювати власні думки;

- правильно застосовувати норми матеріального права.

Предмет: дослідження проблемних теоретичних та практичних аспектів взаємодії державної виконавчої служби з правоохоронними органами України, в тому числі аналізу категорій виконавчих проваджень та сутності питань, щодо яких необхідна або доцільна взаємодія державної виконавчої служби з правоохоронними органами України.

Зміст дисципліни розкривається в темах: поняття і система правоохоронних органів в Україні: проблемні аспекти; взаємодія як правова категорія; взаємодія державної виконавчої служби з органами прокуратури України: проблемні аспекти; взаємодія державної виконавчої служби з органами внутрішніх справ України: проблемні аспекти; взаємодія державної виконавчої служби з органами охорони державного кордону України: проблемні аспекти; взаємодія державної виконавчої служби з органами доходів і зборів України: проблемні аспекти; взаємодія державної виконавчої служби з органами рибоохорони України: проблемні аспекти; взаємодія державної виконавчої служби з органами державної лісової охорони України: проблемні аспекти; взаємодія державної виконавчої служби з органами державного фінансового контролю України: проблемні аспекти; взаємодія державної виконавчої служби з органами служби безпеки України: проблемні аспекти; взаємодія державної виконавчої служби з органами військової служби правопорядку у Збройних Силах України: проблемні аспекти; взаємодія державної виконавчої служби з органами і установами виконання покарань України: проблемні аспекти; взаємодія державної виконавчої служби з іншими органами які здійснюють правозастосовні або правоохоронні функції України: проблемні аспекти;

Місце дисципліни- знання, отримані при вивченні даної дисципліни допоможуть студентам при здійсненні ними їх професійної діяльності. Дана дисципліна передбачає формування у студентів теоретичних знань у даній галузі правової науки та практичних навичок щодо питань взаємодії державної виконавчої служби з правоохоронними органами України.

Зв’язок з іншими дисциплінами. Даний спецкурс перебуває у тісному зв'язку з такими дисциплінами як: Виконавчий процес», «Рішення як підстави для відкриття виконавчого провадження», «Методика розшуку. Опису, зберігання, управління та реалізації майна боржника», «Провадження щодо звернення стягнення на майно боржника» тощо.

Контроль знань і розподіл балів, які отримують студенти.

Контроль здійснюється за модульно-рейтинговою системою.

У змістовий модуль 1 (ЗМ1) входять теми 1 - 3, а у змістовий модуль 2 (ЗМ2) – теми 4 - 6. Обов’язковим заліку є написання модульних контрольних робіт. До заліку допускаються всі студенти, які відвідували лекційні заняття та набрали за результатами семінарських занять не менше 20 балів.

Оцінювання за формами контролю:

ЗМ1 ЗМ 2

Min. – 10 балів Max. – 20 бали Min. – 10бали Max. – 20 балів

Усна відповідь

Доповнення 0,5 0,5

Самостійна робота

Вирішення задачі

Реферат

Модульна контрольна робота

Для студентів, які набрали сумарно меншу кількість балів ніж критично-розрахунковий мінімум –20 балів для одержання заліку обов’язково відпрацювання через усне опитування в поза аудиторний час (час консультацій викладача) або шляхом написання реферату на тему, задану викладачем. За 10 днів до початку складання заліку викладач припиняє приймати відпрацювання.

У випадку відсутності студента з поважних причин відпрацювання та перездачі МКР здійснюються у відповідності до „Положення про порядок оцінювання знань студентів при кредитно-модульній системі організації навчального процесу” від 1 жовтня 2010 року.

Лектор може додати ще до 20 балів, до отриманих на практичних заняттях, за рахунок виконання додаткових завдань наданих викладачем студентам.

При простому розрахунку отримаємо:

Змістовий модуль1 Змістовий модуль2 залік Підсумкова оцінка

Мінімум

Максимум

При цьому, кількість балів:

· 1-34 відповідає оцінці «незадовільно» з обов’язковим повторним вивченням дисципліни;

· 35-59 відповідає оцінці «незадовільно» з можливістю повторного складання;

· 60-64 відповідає оцінці «задовільно» («достатньо»);

· 65-74 відповідає оцінці «задовільно»;

· 75 - 84 відповідає оцінці «добре»;

· 85 - 89 відповідає оцінці «добре» («дуже добре»);

· 90 - 100 відповідає оцінці «відмінно».