Смешанная экономическая система
Лекции.Орг

Поиск:


Смешанная экономическая система




A) Земля и капитал находиться в частной собственности, ограниченные ресурсы распределяются при участии рынка и государства.

Б) Земля и капитал находиться в общем владении племени, ограниченные ресурсы распределяются в соответствии с существующими традициями.

B) Земля и капитал находиться в собственности государства, ограниченными ресурсами распределяются по указанию централизованных органов.

Г) Земля и капитал находиться в собственности определенных лиц, ограниченные ресурсы

распределяются с помощью рынка.

Д) Земля и капитал находятся в собственности государства, а ограниченные ресурсы распределяются

с помощью рынка.

6 Главные проблемы экономики Что? Как? Для кого?

A) Существуют в любом обществе.

Б) Не существуют в странах- с традиционной экономикой.

B) Не существуют в странах с командной экономикой.

Г) Не существуют в странах с рыночной экономикой.

Д) Не существуют в странах со смешанной экономикой.

7. В центральной экономике вопрос о том, какие товары и услуги должны быть произведены, как правило, решают:

A) Производители, желающие получить прибыль.

Б) Потребители, определяющие спрос на товары и услуги.

B) Государственные органы.

Г) Директора крупных заводов и фабрик. Д) Потребители и производители.

8. Для традиционной экономики наиболее характерны следующие признаки:

A) Ограниченные ресурсы распределяются в соответствии с длительно существующими традициями.

Б) Капитан и земля находиться в собственности отдельных лиц.

B) Ограниченные ресурсы распределяются с помощью рынков.

Г) Капитал и земля находиться в собственности государства.

Д) Ресурсы распределяются по указанию государственных органов.

9. Известный венгерский экономист Янош Карной характеризовал планово-командную экономику как такую в которой:

A) Деньги всегда в дефиците, а товар в избытке. Б) Товар всегда в дефиците, а деньги в избытке.

B) Деньги и товар всегда в дефиците. Г) Преобладает натуральное хозяйство.

Д) Частная собственность больше государственной.

10.Производственные ресурсы - это:

А) Труд. Б) Природные ресурсы. В) Капитал. Г) Предпринимательство. Д) Все выше перечисленное.

11.Ограниченность ресурсов и необходимость выбора характерны: А) Исключительно для бедных стран.

Б) Как для бедных, так и для богатых стран.

В) Безразлично для каких стран, но для бедных людей в этих странах.

Г) для богатых людей, так как только их потребности безграничны.

12. Когда экономисты говорят о богатстве, они имеют в виду:

A) Исключительно деньги, находящиеся в обороте.

Б) Любые товары и услуги, удовлетворяющие потребности человека.

B) Предметы антиквариата, выкупленные государством у частных лиц.

Г) Только золото и валюту, находящиеся в собственности как государства, так и частных лиц.

13. Для того чтобы страна становилась богаче:

A) Правительство должно печатать как можно больше денег.

Б) Страна должна переходить на более дорогую валюту других стран.

B) В стране должна производиться больше полезных товаров.

Г) Правительство должно уничтожить лишнее количество денег.

14.Интеллектуальный капитал человека формируется из:

A) Трудового опыта человека и его образования.

Б) Образования и социального статуса человека.

B) Его умственных способностей и образования.

Г) Всего выше перечисленного.

15. Что точнее всего отражает экономическую систему России?

A) Командная экономика.

Б) Рыночная экономика.

B) Переходная экономика.

Г) традиционная экономика.

16. В стране X частные фирмы могут производить товары и услуги любым законным способом. В этой стране:

A) Рыночная экономика.

Б) Традиционная экономика.

B) Командная экономика.

Д) Ничего из вышеперечисленного не подходит.

17.Частная собственность, свободная система ценообразования и конкуренция является основой:

A) Любой экономической системы.

Б) Традиционной экономики.

B) Командной экономики.

Г) Рыночной экономики.

18.Специализация:

A) Повышает производительность труда.

Б) Снижает производительность труда.

B) Не оказывает никакого влияния на производительность труда.

Г) Препятствует развитию обмена.

19.На производительность труда непосредственно влияет:

A) Здоровье и уровень образования рабочей силы.

Б) Качество машин и оборудования.

B) Эффективная деятельность менеджеров.

Г) Все вышеперечисленное.

20.Экономика эффективна, если в ней достигнуты:

A) Полная занятость.

Б) Полное использование производственных ресурсов.

B) Или полная занятость, или полное использования остальных ресурсов.

Г) И полная занятость, и полное использование других производственных ресурсов.

21. Какое из этих положений не имеет отношения к определению предмета теоретической экономики?

а) эффективное использование ресурсов;

6) неограниченные производственные ресурсы;

в) максимальное удовлетворение потребностей;

г) материальные и духовные потребности;

д) редкость блага.

22. Макроэкономика:

а) занимается исключительно прогностическими характеристиками развития экономических систем;

б) содержит положения, которые всегда принимаются всеми экономистами;

в) не является наукой;

г) не может предсказывать будущего, но может объяснить последствия определенных явлений в развитии экономики;

23. Чем ниже цена товара, тем больше объем спроса на него. Это одно из принципиальных положений теоретической экономики. Можно ли только на этом основании сделать следующие выводы:

а) если цена на норковые манто упадет, объем их продаж увеличится;

б) если цена на норковые манто упадет, то Вы купите не одно, а два манто;

в) если цены на норковые манто упадут, а все остальные факторы спроса и его динамики не изменятся, возможно, этих манто будет куплено больше, чем раньше, когда они стоили дороже;

г) если в этом месяце было продано больше норковых манто, чем в прошлом, то значит цены на них были снижены.

24. Экономическая модель не является:

а) идеальным типом экономики или политики, во имя которых мы должны работать;

б) инструментом для экономических прогнозов;

в) комплексом экономических принципов;

г) объяснением, как функционирует экономика и ее отдельные сектора. 25. Что из перечисленного изучает Макроэкономика?

а) производство в масштабе всей экономики;

б) численность занятых в хозяйстве;

в) общий уровень цен;

г) производство сахара и динамику его цены.

26. Если экономический рост способствует справедливому распределению дохода, то эти две макроэкономические цели:

а) логически связаны друг с другом;

б) противоречат друг другу;

в) дополняют друг друга;

г) взаимоисключающ друг друга.

27. Какая из перечисленных экономических целей имеет точное количественное измерение:

а) экономическая гарантия;

б) полная занятость;

в) экономическая свобода;

г) справедливое распределение дохода.

28. Использование допущений в экономическом анализе:

а) изменяет внутреннюю логику теории или модели;

б) облегчает решение проблемы;

в) делает модель более реалистичной;

г) увеличивает число вопросов, которые должны быть включены в анализ.

29. Если исследуется экономика, как целостная система, то это анализ: а) позитивный;

б)нормативный;

в) микроэкономический;

г) макроэкономический.

30. Макроэкономика:

а) пригодна для изучения всех экономических систем;

б) не может быть полезной при изучении экономических отношений, свойственных социализму;

в) пригодна только для изучения капиталистической системы хозяйствования;

г) все предыдущие ответы неверны.

31.Конкурентный рыночный механизм – это способ:

а) согласование решений потребителей, производителей и владельцев факторов производства;

б) синхронизация этих решений;

в) согласование и синхронизация этих решений;

г) ни синхронизация, ни согласование этих решений.

32. Какие из следующих определений относятся к понятию «экономические издержки»:

а) платежи рабочим, владельцам земли и предпринимателям;

б) только те платежи рабочим, владельцам земли и предпринимателям, которые оплачивают услуги их производственных ресурсов;

в) все платежи работникам, владельцам земли и предпринимателям минус нормальная прибыль;

г все платежи работникам, владельцам земли и предпринимателям плюс нормальная прибыль.

33. Проблема как производить в рыночной экономике решается:

а) на основе динамики и объеме потребительского спроса, которые определяются через цены на конечные продукты;

б) через стремление производителей к получению прибыли и к минимизации издержек производства;

в) на основе широкого использования в экономике средств производства;

г) на основе специализации, которая используется при применении разных технологических способов производства.

34. Проблема что производить в рыночной экономике связанно с:

а) определение уровня специализации экономики;

б) выбор между производством средств производства и производством предметов потребления;

в) формирование такой системы, развитие которой находится в компетенции правительства;

г) развитие рынка совершенной конкуренции.





Дата добавления: 2015-05-05; просмотров: 724 | Нарушение авторских прав | Изречения для студентов


Читайте также:

Рекомендуемый контект:


Поиск на сайте:



© 2015-2020 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.009 с.