A) Земля и капитал находиться в частной собственности, ограниченные ресурсы распределяются при участии рынка и государства.
Б) Земля и капитал находиться в общем владении племени, ограниченные ресурсы распределяются в соответствии с существующими традициями.
B) Земля и капитал находиться в собственности государства, ограниченными ресурсами распределяются по указанию централизованных органов.
Г) Земля и капитал находиться в собственности определенных лиц, ограниченные ресурсы
распределяются с помощью рынка.
Д) Земля и капитал находятся в собственности государства, а ограниченные ресурсы распределяются
с помощью рынка.
6 Главные проблемы экономики Что? Как? Для кого?
A) Существуют в любом обществе.
Б) Не существуют в странах- с традиционной экономикой.
B) Не существуют в странах с командной экономикой.
Г) Не существуют в странах с рыночной экономикой.
Д) Не существуют в странах со смешанной экономикой.
7. В центральной экономике вопрос о том, какие товары и услуги должны быть произведены, как правило, решают:
A) Производители, желающие получить прибыль.
Б) Потребители, определяющие спрос на товары и услуги.
B) Государственные органы.
Г) Директора крупных заводов и фабрик. Д) Потребители и производители.
8. Для традиционной экономики наиболее характерны следующие признаки:
A) Ограниченные ресурсы распределяются в соответствии с длительно существующими традициями.
Б) Капитан и земля находиться в собственности отдельных лиц.
B) Ограниченные ресурсы распределяются с помощью рынков.
Г) Капитал и земля находиться в собственности государства.
Д) Ресурсы распределяются по указанию государственных органов.
9. Известный венгерский экономист Янош Карной характеризовал планово-командную экономику как такую в которой:
A) Деньги всегда в дефиците, а товар в избытке. Б) Товар всегда в дефиците, а деньги в избытке.
B) Деньги и товар всегда в дефиците. Г) Преобладает натуральное хозяйство.
Д) Частная собственность больше государственной.
10.Производственные ресурсы - это:
А) Труд. Б) Природные ресурсы. В) Капитал. Г) Предпринимательство. Д) Все выше перечисленное.
11.Ограниченность ресурсов и необходимость выбора характерны: А) Исключительно для бедных стран.
Б) Как для бедных, так и для богатых стран.
В) Безразлично для каких стран, но для бедных людей в этих странах.
Г) для богатых людей, так как только их потребности безграничны.
12. Когда экономисты говорят о богатстве, они имеют в виду:
A) Исключительно деньги, находящиеся в обороте.
Б) Любые товары и услуги, удовлетворяющие потребности человека.
B) Предметы антиквариата, выкупленные государством у частных лиц.
Г) Только золото и валюту, находящиеся в собственности как государства, так и частных лиц.
13. Для того чтобы страна становилась богаче:
A) Правительство должно печатать как можно больше денег.
Б) Страна должна переходить на более дорогую валюту других стран.
B) В стране должна производиться больше полезных товаров.
Г) Правительство должно уничтожить лишнее количество денег.
14.Интеллектуальный капитал человека формируется из:
A) Трудового опыта человека и его образования.
Б) Образования и социального статуса человека.
B) Его умственных способностей и образования.
Г) Всего выше перечисленного.
15. Что точнее всего отражает экономическую систему России?
A) Командная экономика.
Б) Рыночная экономика.
B) Переходная экономика.
Г) традиционная экономика.
16. В стране X частные фирмы могут производить товары и услуги любым законным способом. В этой стране:
A) Рыночная экономика.
Б) Традиционная экономика.
B) Командная экономика.
Д) Ничего из вышеперечисленного не подходит.
17.Частная собственность, свободная система ценообразования и конкуренция является основой:
A) Любой экономической системы.
Б) Традиционной экономики.
B) Командной экономики.
Г) Рыночной экономики.
18.Специализация:
A) Повышает производительность труда.
Б) Снижает производительность труда.
B) Не оказывает никакого влияния на производительность труда.
Г) Препятствует развитию обмена.
19.На производительность труда непосредственно влияет:
A) Здоровье и уровень образования рабочей силы.
Б) Качество машин и оборудования.
B) Эффективная деятельность менеджеров.
Г) Все вышеперечисленное.
20.Экономика эффективна, если в ней достигнуты:
A) Полная занятость.
Б) Полное использование производственных ресурсов.
B) Или полная занятость, или полное использования остальных ресурсов.
Г) И полная занятость, и полное использование других производственных ресурсов.
21. Какое из этих положений не имеет отношения к определению предмета теоретической экономики?
а) эффективное использование ресурсов;
6) неограниченные производственные ресурсы;
в) максимальное удовлетворение потребностей;
г) материальные и духовные потребности;
д) редкость блага.
22. Макроэкономика:
а) занимается исключительно прогностическими характеристиками развития экономических систем;
б) содержит положения, которые всегда принимаются всеми экономистами;
в) не является наукой;
г) не может предсказывать будущего, но может объяснить последствия определенных явлений в развитии экономики;
23. Чем ниже цена товара, тем больше объем спроса на него. Это одно из принципиальных положений теоретической экономики. Можно ли только на этом основании сделать следующие выводы:
а) если цена на норковые манто упадет, объем их продаж увеличится;
б) если цена на норковые манто упадет, то Вы купите не одно, а два манто;
в) если цены на норковые манто упадут, а все остальные факторы спроса и его динамики не изменятся, возможно, этих манто будет куплено больше, чем раньше, когда они стоили дороже;
г) если в этом месяце было продано больше норковых манто, чем в прошлом, то значит цены на них были снижены.
24. Экономическая модель не является:
а) идеальным типом экономики или политики, во имя которых мы должны работать;
б) инструментом для экономических прогнозов;
в) комплексом экономических принципов;
г) объяснением, как функционирует экономика и ее отдельные сектора. 25. Что из перечисленного изучает Макроэкономика?
а) производство в масштабе всей экономики;
б) численность занятых в хозяйстве;
в) общий уровень цен;
г) производство сахара и динамику его цены.
26. Если экономический рост способствует справедливому распределению дохода, то эти две макроэкономические цели:
а) логически связаны друг с другом;
б) противоречат друг другу;
в) дополняют друг друга;
г) взаимоисключающ друг друга.
27. Какая из перечисленных экономических целей имеет точное количественное измерение:
а) экономическая гарантия;
б) полная занятость;
в) экономическая свобода;
г) справедливое распределение дохода.
28. Использование допущений в экономическом анализе:
а) изменяет внутреннюю логику теории или модели;
б) облегчает решение проблемы;
в) делает модель более реалистичной;
г) увеличивает число вопросов, которые должны быть включены в анализ.
29. Если исследуется экономика, как целостная система, то это анализ: а) позитивный;
б)нормативный;
в) микроэкономический;
г) макроэкономический.
30. Макроэкономика:
а) пригодна для изучения всех экономических систем;
б) не может быть полезной при изучении экономических отношений, свойственных социализму;
в) пригодна только для изучения капиталистической системы хозяйствования;
г) все предыдущие ответы неверны.
31.Конкурентный рыночный механизм – это способ:
а) согласование решений потребителей, производителей и владельцев факторов производства;
б) синхронизация этих решений;
в) согласование и синхронизация этих решений;
г) ни синхронизация, ни согласование этих решений.
32. Какие из следующих определений относятся к понятию «экономические издержки»:
а) платежи рабочим, владельцам земли и предпринимателям;
б) только те платежи рабочим, владельцам земли и предпринимателям, которые оплачивают услуги их производственных ресурсов;
в) все платежи работникам, владельцам земли и предпринимателям минус нормальная прибыль;
г все платежи работникам, владельцам земли и предпринимателям плюс нормальная прибыль.
33. Проблема как производить в рыночной экономике решается:
а) на основе динамики и объеме потребительского спроса, которые определяются через цены на конечные продукты;
б) через стремление производителей к получению прибыли и к минимизации издержек производства;
в) на основе широкого использования в экономике средств производства;
г) на основе специализации, которая используется при применении разных технологических способов производства.
34. Проблема что производить в рыночной экономике связанно с:
а) определение уровня специализации экономики;
б) выбор между производством средств производства и производством предметов потребления;
в) формирование такой системы, развитие которой находится в компетенции правительства;
г) развитие рынка совершенной конкуренции.
