.
1. :
) - (, , .);
) : (, , .);
) ( , , , , . .);
) ( , , , , . .);
) (, , , . .);
) (, , , ).
2. :
) ;
) ;
) ( );
) -;
) ;
) -.
, . . ().
:
;
( );
( );
;
;
.
( ) - , , 162 , . , , , 50 . ; , . 2 . I II 50 .
I - , (, , , ..). II .
- - .
. , . .
. 2-14 , , , , . , , , , . , . , . . . 7-10- , . -: , . ( , , ). , , . .
|
|
|
. . , , . . , , , , , . , , . (, -) , - . 2-3 . , .
, 4-20- . ( ) ( , ) , -2. , (, , , , ), - (65%). . , . . -1 , , . , ( , , , - .).
|
|
|
() , 80% . , , ( 7-10 ). . , . 10 20-25 . , . . 20 /, , . .
-2 -1 . , . , , , . , , .
, . ().
:
1 - ;
2 - , , ;
3 - ,
, .
- :
- ( ).
- ( , ).
- ( ).
- , .
30-60% . , , , , .
. 1-2 , , . , , (, , , ). - , . , . , , , . ( , ), ,
. , , .
, . . , -2 .
