Критерии, показатели и средства оценивания.

Планируемые результаты обучения (показатели достижения заданного уровня освоения компетенции)	Критерии оценивания результатов обучения	Оценочные средства
	2 (пороговый)	3 (базовый)	4 (продвинутый)
неудовлетворительно	удовлетворительно	хорошо	отлично
ОК-5 (з) ЗНАТЬ: теоретические основы использования прикладных программ компьютерных технологий в науке и образовании	Отсутствие представления о теоретических основах использования прикладных программ компьютерных технологий в науке и образовании	Фрагментарные знания о теоретических основах использования прикладных программ компьютерных технологий в науке и образовании	Сформированные, но содержащие отдельные (незначительные) пробелы знаний о теоретических основах использования прикладных программ компьютерных технологий в науке и образовании	Сформированные в полном объеме теоретические основы использования прикладных программ компьютерных технологий в науке и образовании	Собеседование Зачет
ОК-5 (у) УМЕТЬ: анализировать и обобщать знания по применению прикладных программ компьютерных технологий в науке и образовании и применять их для использования в профессиональной деятельности и научно-исследовательской работе	Неспособность анализировать и обобщать знания по применению прикладных программ компьютерных технологий в науке и образовании и применять их для использования в профессиональной деятельности и научно-исследовательской работе	Несистемное умение анализировать и обобщать знания по применению прикладных программ компьютерных технологий в науке и образовании и применять их для использования в профессиональной деятельности и научно-исследовательской работе	В целом успешное, но содержащее незначительные пробелы умение анализировать и обобщать знания по применению прикладных программ компьютерных технологий в науке и образовании и применять их для использования в профессиональной деятельности и научно-исследовательской работе	Сформированное и полное умение анализировать и обобщать знания по применению прикладных программ компьютерных технологий в науке и образовании и применять их для использования в профессиональной деятельности и научно-исследовательской работе	Собеседование Зачет
ОК- 5 (в) ВЛАДЕТЬ: основами поиска, обобщения и анализа информации, постановке целей по решению задач в науке и образовании и выбору путей их достижения с использование прикладных программ компьютерных технологий в профессиональной деятельности и научно-исследовательской работе	Не владеет базовыми основами поиска, обобщения и анализа информации, постановке целей по решению задач в науке и образовании и выбору путей их достижения с использование прикладных программ компьютерных технологий в профессиональной деятельности и научно-исследовательской работе	Готовность, но не в полном объеме, владеть основами поиска, обобщения и анализа информации, постановке целей по решению задач в науке и образовании и выбору путей их достижения с использование прикладных программ компьютерных технологий в профессиональной деятельности и научно-исследовательской работе	Готовность применять знания по применению прикладных программ компьютерных технологий, но необходим контроль; в целом успешное, но несистематическое владение основами поиска, обобщения и анализа информации, постановке целей по решению задач в науке и образовании и выбору путей их достижения с использование прикладных программ компьютерных технологий в профессиональной деятельности и научно-исследовательской работе	В полной мере сформированы основы поиска, обобщения и анализа информации, постановке целей по решению задач в науке и образовании и выбору путей их достижения с использование прикладных программ компьютерных технологий в профессиональной деятельности и научно-исследовательской работе	Собеседование Зачет

КАРТА КОМПЕТЕНЦИИ № 4