Методические рекомендации для преподавателей

ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПРАКТИКИ

1. Методист по организации воспитательной работе студентов, прежде всего, должен чётко решить все организационные вопросы с руководителем практики факультета (базовые школы, место и время проведения установочной и итоговой конференции; время встреч студентов с представителями педагогических коллективов образовательных учреждений и др.).

2. Ему необходимо проверить комплект документов для студентов, касающихся организации практики, в том числе, по согласованию с деканом и руководителем практики факультета скорректировать пакет отчётных документов для тех студентов, кто по запросу соответствующих структур будут проходить практику не в общеобразовательных организациях, а в учреждениях профессионального образования, в соответствующих управленческих структурах Костромской области и г. Костромы и т.д.

3. Подготовить содержательное выступление на установочную конференцию, в котором даётся характеристика данного вида практики, начиная от целей и задач, заканчивая рекомендациями по использованию необходимой литературы.

4. На установочной конференции методист должен собрать контактную информацию от студентов, предоставить соответствующие сведения о себе.

5. Методист должен консультировать студентов по всем интересующим их вопросам, находящихся в его компетенции; посетить мероприятия студентов и вместе с ними провести их анализ, сформулировать рекомендации по совершенствованию деятельности начинающих педагогов.

6. Преподаватель должен обратить внимание на анализ отчётной документации, систематизировать полученную информацию, оценить как практическую деятельность студентов, так и их умения вербально отражать результаты их аналитической деятельности, представленной в отчётах.

 

ЛИТЕРАТУРА:

1. Березина В. Классный руководитель - ключевая фигура воспитания юного гражданина [Текст]/В.А. Березина//Народное образование.– 2006.– №4. – с. 221-223.

2. Бухтинова Н.С. Концепция воспитательной системы класса [Текст]/Н.С. Бухтинова //Классный руководитель. – 2006. – №4. – с. 37-39.

3. Воробьева Т.В. Профилактика зависимости от психоактивных веществ. Руководство по разработке и внедрению программ формирования жизненных навыков у подростков группы риска /Т.В. Воробьёва, А.В. Ялтонская. – М.: УНТ ООН, ООО «Верди». – 2008. – 69 с. [Электронный ресурс]. – Сайт www.twirpx.com 26.03.12. |1168Kb|. Режим доступа http://www.twirpx.com/file/350525/ свободный. – Загл. с экрана. – Яз. Рус.

4. Воронов В. Классному руководителю. Разнообразие форм воспитательной работы [Текст]/В. Воронов//Лучшие страницы педагогической прессы. – 2001. – №6. – с. 64-66.

5. Газман О.С. Содержание деятельности и опыт работы освобожденного классного руководителя (классного воспитателя): методические рекомендации [Текст]/ О.С. Газман, А.В. Иванов. – М., 1992.

6. Гончар Э.В. Памятка начинающему классному руководителю: содержание и направление деятельности [Текст]/Э.В. Гончар//Классный руководитель. – 2006. – № 5. – с. 108-111.

7. Государственный стандарт первичной профилактики злоупотребления психоактивными веществами в образовательной среде (проект) [Электронный ресурс]. – Сайт ipkps.bsu.edu.ru›source/metod_sluzva/vospit…26.03.12. |263Kb|. Режим доступа u/yandsearch?text=государственный+стандарт+первичной+профилактики+злоупотребления+психоактивными+веществами+в+образовательной+среде&clid=1823013&lr=7 свободный. – Загл. с экрана. – Яз. Рус.

8. Данилюк А.Я. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России [Текст]/ А.Я. Данилюк, А.М. Кондаков, В.А. Тишков. – М.: Просвещение, 2011. – 23 с.

9. Егоров А.Ю. Алкоголизация и алкоголизм в молодежной среде: проблемы и перспективы [Электронный ресурс]. – Сайт livejournal.com 26.03.12. |36Kb|. Режим доступа http://dr-serbskij.livejournal.com/49532.html свободный. – Загл. с экрана. – Яз. Рус.

10. Иванов И.П. Энциклопедия коллективных творческих дел[Текст]/И.П. Иванов. – М.: Педагогика, 1989. – с. 12-138.

11. Караковский В.А. Стать человеком. Общечеловеческие ценности – основа целостного учебно – воспитательного процесса [Текст]/В.А. Караковский. – М., 1993. – 80 с.

12. Классному руководителю [Текст]. – М: ВЛАДОС, 2001. – с. 237-279.

13. Конвенция о правах ребенка [Электронный ресурс]. – Сайт pravovrns.ru 26.03.12. |45Kb|. Режим доступа http://pravovrns.ru/?p=730 свободный. – Загл. с экрана. – Яз. Рус.

14. Конституция Российской Федерации [Текст]. – М.: Акалис, 1996. – 48 с.

15. Концепция осуществления государственной политики противодействия потреблению табака на 2010-2015 годы (Утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 23 сентября 2010 г. N 1563-р) [Электронный ресурс]. – Сайтwww.rg.ru 26.03.12. |29,8Kb|. Режим доступа http://www.rg.ru/2011/02/08/antitabak-site-dok.html свободный. – Загл. с экрана. – Яз. Рус.

16. Концепция профилактики злоупотребления психоактивными веществами в образовательной среде. Приказ Минобразования РФ от 28.02.2000 № 619 [Электронный ресурс]. – Сайтwww.narkotiki.ru 26.03.12. |86Kb|. Режим доступа http://www.narkotiki.ru/oinfo_1312.html свободный. – Загл. с экрана. – Яз. Рус.

17. Концепция реализации государственной политики по снижению масштабов злоупотребления алкогольной продукцией и профилактике алкоголизма среди населения Российской Федерации на период до 2020 года (одобрена распоряжением Правительства РФ от 30 декабря 2009 г. № 2128-р [Электронный ресурс]. – Сайт www.pravoslavie.ru 26.03.12. |144 Kb|. Режим доступа http://www.pravoslavie.ru/jurnal/33780.htm свободный. – Загл. с экрана. – Яз. Рус.

18. Концепция федеральной целевой программы «Развитие физической культуры и спорта в Российской Федерации на 2006–2015 годы» [Текст]: утв. распоряжением Правительства РФ от 15 сентября 2005 г. № 1433-р. // Собрание законодательства РФ. – 2006. – № 3. – Ст. 304.

19. Куликова Л. Классному руководителю о воспитании [Текст]/Л. Куликова//Народное образование. – 2006. – №9. – с. 202.

20. Куприянов Б.В. Формы воспитательной работы с детским объединением. Учебно-методическое пособие [Текст]/Б.В. Куприянов. — 3-е изд., перераб. и исп. — Кострома: КГУ, 2000. – с. 3-37.

21. Куприянов Б.В. Формы воспитательной работы с детским объединением. Учебно-методическое издание [Текст]/Б.В. Куприянов. – Кострома: КГПУ, 1998. – 32 с.

22. Ладохина И.Ю. Часы общения – часы поддержки[Текст]/И.Ю. Ладохина// Классный руководитель. – 2005. – №8. – с. 53-56

23. Материалы для проведения классных часов [Текст]//Классный руководитель. –2002. – №8. – с. 75; 2006. – №4. –с. 81; №2. – с. 19; 2003. – №3. – с. 116; № 1. – с. 96; 2004.– №7. – с. 108; № 6. – с. 97; № 4. – с. 95; №3. – с. 90; 2005. – №4. – с. 110; №2. – с. 82.

24. Методика воспитательной работы: учеб. Пособие для студ. высш. уч. заведений [Текст]/Л.К. Гребёнкина, Е.М. Аджиева, О.В. Ерёмкина и др.; под. ред. В.А. Сластёнина. – М.,2007. – с. 42-129.

25. Методика воспитательной работы: учебное пособие [Текст]/Л.А. Байкова, Л.К. Гребенкина, О.В. Еремкина, Е.В. Известнова, А.И. Кирьянов/Ряз. пед. ин-т. – Рязань, 1993. – 216 с.

26. Методика организации коллективной творческой деятельности. [Текст]//Классный руководитель. – 2004. – № 2. – с. 18.

27. Методические рекомендации о взаимодействии образовательного учреждения с семьей (письмо от 31.01.01 № 90/30-16) [Текст]//Вестник образования. – 2001. – № 8. – С. 24 – 33.

28. Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» [Электронный ресурс]: [утв. Президентом РФ 4 февраля 2010 г. Пр-271] – Сайт /mon.gov.ru 26.03.12 |23,7 Kb| Режим доступа http://mon.gov.ru/dok/akt/6591/ свободный. – Загл. с экрана. – Яз. рус.

29. О методических рекомендациях по организации деятельности классного руководителя в общеобразовательных учреждениях. Письмо Минобразования России (с приложением) [Текст]// Официальные документы в образовании. – 2001. - № 23. – С. 32 – 40.

30. Об утверждении методических рекомендаций об осуществлении функций классного руководителя педагогическими работниками государственных общеобразовательных учреждений субъектов Российской Федерации и муниципальных общеобразовательных учреждений. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 3 февраля 2006 г. № 21 [Текст]//Вестник образования России. – 2006. - № 5. С. 6 – 11.

31. Областная целевая программа «Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту в Костромской области на 2008-2012 годы» (в ред. постановлений Костромской областной Думы от 31.01.2008 N 2562, от 16.05.2008 N 2879, от 25.11.2008 N 3442, от 26.02.2009 N 3688, от 09.07.2009 N 4043) [Электронный ресурс]: [Утв.Постановлением Костромской областной Думы от 27 октября 2007 г. № 2203] – Сайт www.dzo-kostroma.ru 26.03.12 |182 Kb| Режим доступа http:// /index.php?option=com_content&view=article&id=5640:-q-2008-2012-q&catid=116:2009-12-30-07-25-54&Itemid=100054 свободный. – Загл. с экрана. – Яз. Рус.

32. Программа комплексных мер противодействия злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту на территории города Костромы на 2012-2015 гг. [Электронный ресурс]. – Сайт koipkro.kostroma.ru 26.03.12. |75,8Kb|. Режим доступа http://yandex.ru/yandsearch?text=&msp=1&clid=1823013&lr=7 свободный. – Загл. с экрана. – Яз. Рус.

33. Рожков М.И. Теория и методика воспитания: учеб. пособие для студ. высш. учеб. зав. [Текст]/ М.И. Рожков, Л.В. Байбородова. – М.: Изд – во ВЛАДОС - ПРЕСС, 2004. – 384 с.

34. Российская Федерация. Законы. О физической культуре и спорте в Российской Федерации [Текст]: федер. закон: [принят Гос. думой 16 ноября 2007 г. (с изменениями от 23 июля, 25 декабря 2008 г.): одобр. Советом Федерации 23 ноября 2007 г.] // Собрание законодательства РФ. – 2007. – № 50. – Ст. 6242.

35. Сергеева В.П. Классный руководитель:планирование и организация работы от А до Я [Текст]/В.П. Сергеева. – М: Педагогическое общество России, 2001. – с. 12-32.

36. Степанов Е.Н Планирование воспитательной работы в классе. [Текст]/Е.Н. Степанов //Классный руководитель. – 2006. – №3. – с. 5.

37. Степанов Е.Н. Личностно-ориентированный классный час: особенности содержания и организации [Текст]/Е.Н. Степанов// Классный руководитель. – 2006. – №2. – с. 5-14.

38. Стефановская Т.А. Классный руководитель: функции и основные направления деятельности [Текст]/Т.А. Стефановская. – М: Академия, 2006. – с. 4-192.

39. Стратегия государственной антинаркотической политики Российской Федерации до 2020 года (утверждена Указом Президента Российской Федерации от 9 июня 2010 г. N 690) [Электронный ресурс]. – Сайт www.narkotiki.ru 26.03.12. |29,8Kb|. Режим доступа http://www.narkotiki.ru/jrussia_6800.html свободный. – Загл. с экрана. – Яз. Рус.

40. Стратегия развития физической культуры и спорта в Российской Федерации до 2020 года [Текст]: [утв. распоряжением Правительства Российской Федерации от 7 августа 2009 г. № 1101-р] // Собрание законодательства РФ. – 2009. – № 33. – Ст. 4110.

41. Титова Е.В. Если знать, как действовать: Разговор о методике воспитания: Кн. для учителя [Текст]/Е.В. Титова. – М.: Просвещение, 1993. – 192 с.

42. Федеральная целевая программа «Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту на 2005–2009 годы» (в ред. Постановлений Правительства РФ от 23.03.2006 N 157, от 13.12.2006 N 758, от 10.05.2007 N 279, от 02.06.2008 N 423, от 29.09.2008 N 729, от 31.10.2009 N 878, от 26.01.2010 N 22) [Электронный ресурс]: [Утв. Постановлением Правительства РФ от 13 сентября 2005 г. № 561] – Сайт www.referent.ru – 23.01.12 |182 Kb| Режим доступа http://www.referent.ru/1/154941 свободный. – Загл. с экрана. – Яз. рус.

43. Федеральная целевая программа «Развитие физической культуры и спорта в Российской Федерации на 2006–2015 гг.» [Текст]: [утверждена постановлением Правительства РФ от 11 января 2006 г. № 7] //Собрание законодательства РФ. – 2006. – № 3. – Ст. 304.

44. Федеральный закон «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» (с изменениями от 13 января 2001 г., 7 июля 2003 г., 29 июня, 22 августа, 1, 29 декабря 2004 г., 22 апреля 2005 г., 5 января 2006 г., 30 июня, 21 июля, 1 декабря 2007 г.) [Электронный ресурс]: [Принят Государственной Думой21. 05. 1999 г.] Сайт /mon.gov.ru 26.03.12 |68 Kb| Режим доступа http://mon.gov.ru/dok/fz/vosp/4005/ свободный. – Загл. с экрана. – Яз. рус.

45. Формы воспитательной работы классного руководителя [Текст] /под ред. Л.В. Кузнецовой; сост. Г.С. Семенов. – М.: Школьная Пресса, 2006. – 112 с.

46. Шумакова И.Л. Настольная книга классного руководителя[Текст]И.Л. Шумакова// Классный руководитель. – 2000. – №1. – с. 40-46.

47. Щуркова Н.Е Классное руководство: теория, методика, технология [Текст]/Н.Е. Щуркова. – М: Педагогическое общество России,1999. – 126 с.

48. Щуркова Н.Е. Классный час и его организация [Текст]/ Н.Е. Щуркова, Н.С. Финданцевич. – М., 1981. – с. 3-26.