.


:




:

































 

 

 

 





 

, .

:

 .

 - .

 .

 .

 .

. , . . , .

. :

 .

 ( , , uvula).

 .

 .

 ( ).

 ( ).

 ( ).

 ( , ).

 .

 .

 ( , , ).

26-28%.

-

. 1 5000 .

. , , - . , .

, , .

. , , .

. . ( - ) , , , . , . . .

, , . .

- . . .

. , , . . 1 1000 . - (60%), (30%) (7,5%).

. . , .

.

. , , . . .

. , , . . - , .

. , , . . . , , , . : , , .

, . . , , . , , .

, , , , , .

. .

, . 20% .

, . 1,6 1000 .

. . - . . 1/3 .

: (, , ), (, ), , .

- .

. 1/100 1/33. : , , . . . . 1/8. . , , , .

, . , , , . , . , , . , . , .

(, , ). .

, , :

1. , , . - . .

2. , , . .

, . .

: ( ), ( ), , . , .

, , . , .

, , , . , , . .

. , , , 1 , 1 6 2-3 .

. , ( , ), .

. . () (). 0,2-4 1000 . 30% , 2-4%.

:

 () . , , . . , , , , . , . 200-300 ., .

 () - , . , , . , . . , .

 .

 .

 .

 , - . .

, , . , , , . , . . 80-100 .

, , . , .. . , , , , . , . , .

.

, (), .

.

, , . 1 2000 , 2 , .

, .

-, . .

.

.

, . , , 200-300 .

( 500 ), , . .

, , , .

, .

, . . . 5-8 10 000 . 70-80% . 10 .

, , . . 1 18000. . . . 3-4 .

, , 8-10 , , - .

- . , . , . . - .





:


: 2016-12-03; !; : 1208 |


:

:

.
==> ...

1822 - | 1682 -


© 2015-2024 lektsii.org - -

: 0.021 .