- - , , , ..
, - 1,5-1,6 2. . : , , - , , . - .
: , ( ) - . 0,5 4 .
. . , , . - , , ( ). 7-11 . - . - .
, , - . - , , , .
, 2-2,5 . , , , , . 98 % 2 % (, , .) - . 7 .
, , , , . , , - . 300 .
, - , .
- , . - .
, . (- , .), . - - , , .
- . , - 10 85 %, - 20 5 %.
|
|
, , , .. , , . , . , , - . . - , .
- - , , - . , - , , , . - - . - , , .
- 95 % - . - - . , , , . - , . - . . , - .
- . , - . 100 , . - , , . . - , , , , .
, , - , , - .
, , - - . ( , , ) . - . - , , - , , . - .
|
|
- - - . , , - . . ( 1 250 ). , , , . - , . - . , - , , .
. 2-4 . : , - . - - - . , . . - , .
, , , ; ; ; - , ; , , - . - , , . , - , , .
- . - , , - .