Культура как психологический феномен

Анализируемые проблемы:

∙ Понятие культуры с позиции психологии.

∙ Основные характеристики культуры.

∙ Измерения вариативности культур.

Основные подходы к определению

Понятия культуры

Название подхода	Краткая характеристика
1. Описательный	Содержит попытки перечислить аспекты человеческой жизни и деятельности, созидающие культуру.
2. Исторический	Относится к наследию и традициям, связанным с группой людей.
3. Нормативный	Описывает правила и нормы, разделяемые группой людей и управляющие их поведением.
4. Психологический	Опирается на психологические феномены, например, такие, как приспособление, культурная адаптация, решение проблемы, обучение, навыки и т. Д
5. Структурный	Акцентирует внимание на общественных и организационных элементах культуры, рассматривает культуру не как комплекс обычаев, а способ формирования единой модели внутренне связанных феноменов.

Формирование сообщения и его интерпретация зависят от культурной принадлежности участников. Культурное многообразие – различия между людьми – затрагивает любой аспект коммуникации. Даже если мы говорим на одном языке, наши культурные различия будут влиять на передаваемые значения.

Культурное многообразие в коммуникации определяется не только широко обсуждаемыми этническими и расовыми вопросами, но и полом, возрастом, сексуальной ориентацией, социальным положением, образованием и религиозными различиями. Представители разных этнических групп руководствуются различными правилами конструирования и интерпретации сообщений, это также верно и в отношении людей различного пола, возраста или вероисповедания.

Что же такое культура? Слово «культура» производное от латинского cultura, что в переводе означает взгляд, образование, развитие. В повседневной жизни это слово используется во многих смыслах. Оно может означать расу, национальность или этничность, музыку, изобразительное искусство, пищу, одежду, ритуалы, традиции и т.д. В Японии, например, слово «культура» ассоциируется в первую очередь с аранжировкой цветов, а в Украине и России – с театром, музыкой или манерами поведения.

В то же время понятие культура является базовым теоретическим конструктом многих научных дисциплин, в частности, философии, социологии, антропологии, психологии и др.

В таблице 10.1 показаны основные подходы к определению понятия культура, используемые в научной литературе. Анализ этих подходов позволяет отметить следующее: культура – сложное понятие, относящееся как к материальным (одежда, пища), социальным (организация и структура общества) явлениям, так и к индивидуальному поведению, организованной деятельности.

Существуют многочисленные дефиниции термина культура. Они имеют много общего и в то же время различаются в зависимости от целей, поставленных исследователем. Приведем некоторые из них:

Культура – это все способности и привычки, усвоенные членами общества (E.B.Tylor,1865 г).

Культура – не что иное как общение (E.Hall, 1959 г.).

Культура – это социальное наследие (R.Linton,1936 г.).

Культура – компьютерная программа, регулирующая поведение (Hofstede G., 1980 г.) и многие другие.

В настоящее время в психологии общепринятым является следующее определение:

 

	Культура – это совокупность установок, ценностей, верований и поведения, разделяемых группой людей, но по-разному каждым индивидом, и передаваемых от поколения к поколению. D.Matsumoto

 

 

 

 

Данное определение относится к внутреннему содержанию группового и коллективного сознания. Культурно обусловленное поведение фиксируется в ритуалах (общих, автоматических способах поведения). Такие ритуалы являются результатом разделения группой людей общих культурных ценностей и норм поведения. В этом смысле культура – социально-психологическое понятие.

Культура не раса, так как люди одной расы могут принадлежать к разным культурам. Культура не национальность и не гражданство: всегда есть небольшая часть популяции в любой стране, которая не разделяет доминирующих культурных стереотипов данной страны. Культура – это научаемое поведение.

Культура в такой же степени индивидуальный психологический конструкт, как и социальный. Индивидуальные различия в культуре могут проявляться в разной степени усвоения индивидом установок, ценностей, верований и моделей поведения, которые составляют данную культуру. Если вы разделяете данные ценности, то эта культура внутри вас, если нет – то вы вне ее.

 

Характеристики культуры

 

Культура относится к бесконечно многим граням жизни, но ее саму нельзя увидеть, пощупать, услышать или попробовать на вкус. То, что мы реально можем наблюдать, – это различия в человеческом поведении, которые проявляются в деятельности, ритуалах, традициях. Мы видим манифестации культуры, но никогда не видим ее саму. Мы можем понимать, что под различным поведением лежат культурные различия, и таким образом можем изучать культуру. В этом смысле культура – абстрактное понятие, помогающее нам понять, почему мы делаем то, что делаем, и объяснить различия в поведении представителей разных культур.

Начало культуре в качестве абстрактного понятия дают сходство внутри групп и различия между группами. Культура в свою очередь влияет на модели поведения и подкрепляет наше понимание этого сходства и различия. Иными словами, культура, имея собственную жизнь и усиливая обратной связью поведение, которое она программирует, создает цикл взаимообмена между фактическими моделями поведения и нашим пониманием культуры, то есть культура имеет циклический характер.

Цикл взаимообмена проходит по такой схеме: наблюдение, навешивание ярлыка («культура»), обратная связь и подкрепление. Когда на что-то навешивают ярлык «культура», это что-то становится культурой. Культура же в свою очередь подкрепляет ярлык6 как это показано на рисунке 10.3.

 

10.3.Цикл взаимообмена между фактическими моделями поведения и