Подготовьте одну из тем в виде проекта - презентации

Мультимедийная презентация предназначена для донесения для целевой аудитории полноценной информации об изучаемой проблеме в удобной форме. Напоминаем:

Презентация – это сочетание текста, гипертекстовых ссылок, компьютерной анимации, графики, видео и звукового ряда, которые организованы в единую среду. Для удобного восприятия информации презентация должна иметь хорошо продуманную структуру, сюжет и сценарий.

Методические подсказки:

1. Выберите из предложенного перечня или сформулируйте самостоятельно тему,

освещению которой будет посвящена презентация.

2. Сформулируйте ведущую идею и замысел презентации.

3. Продумайте логику публикации информации.

4. Подготовьте презентацию с использованием конструктора Microsoft PowerPoint.

5. Вышлите в установленные сроки готовую презентацию преподавателю по

электронной почте.

6. Защитите презентацию на практическом занятии по указанной теме (время для

защиты – 5 минут).

ТЕМЫ ПРЕЗЕНТАЦИЙ

 

1. "Культурная Вселенная" древнего мира.

2. Миф в первобытной культуре.

3. Особенности языка древнеегипетского изобразительного искусства.

4. Отражение античной культуры в искусстве последующих исторических эпох (по выбору).

5. Принятие христианства на Руси, его роль в развитии художественной культуры русского народа.

6. Мировоззренческая картина мира в "Коране" и ее отражение в искусстве Востока.

7. Мусульманское зодчество.

8. Синтез искусств в готическом храме.

9. Карнавальная культура средневековья.

10. Поэты и художники Возрождения о достоинстве человека.

11. Классицизм как творческий метод и стиль в эпоху Просвещения (архитектура, живопись, скульптура).

12. Мировоззренческая общность и стилистическое многообразие художественных направлений эпохи Просвещения: классицизм, просветительский реализм, сентиментализм.

13. Сравнительный анализ стилистики классицизма и романтизма (литература, музыка, живопись, театр).

14. Реалистическая "картина мира" в русской живописи и литературе XIX века.

15. "Совершенный человек" эпохи Просвещения (живописно - скульптурный портрет).

16. Классический синтез искусств. Ансамблевость художественного мышления.

17. Роль, личности в искусстве европейского романтизма.

18. Музыка эпохи романтизма и ее народная основа.

19. Религиозные, мифологические и аллегорические композиции в искусстве стиля Барокко.

20. Французский театр классицизма.

21. Истоки и особенности творчества Рубенса.

22. Веласкес и его место в искусстве Испании XVII века.

23. Многообразие жанров в творчестве Баха.

24. Рождение оперы.

25. Бах, Моцарт, Бетховен – общее и особенное в их творчестве.

26. Государственный музей изобразительных искусств им. Пушкина - музеи с мировым именем.

27. Модерн в русской архитектуре.

28. "Мир искусства" — возвращение к старому?

29. У истоков отечественного кино.

30. Выдающиеся режиссеры кино (по выбору).

31. КПСС и художественная культура — история и уроки взаимоотношений.

32. Соцреализм— метод или стиль?

33. Современная поп-музыка — составная часть мировой художественной культуры.

34. Эволюция стилей советской архитектуры.

35. Песня 60-х годов.

36. Развитие рок-музыки в СССР.

37. Миф в литературе XX века.

38. Феномен массовой культуры XX века.

39. Творческие искания художников ХХ века (по выбору).

40. Постмодернизм в художественной культуре 70—80-х гг. XХ века.

Семинар 10.

Модернизация культуры. Культура и глобальные проблемы современности.

 

План семинарского занятия. (2 часа)

 

1. Модернизация культуры.

2. Причины и сущность глобальных проблем человечества. Кризис мировой цивилизации.

3. Римский клуб. Возможность преодоления глобальных проблем человечества.

4. Постмодернизм в культуре ХХ – начале XXI века.

Литература.

Основная:

1. Гуревич П.С. Культурология [Текст]: учебник / П.С. Гуревич. — 5-е изд., перераб. и доп. — М.: КНОРУС, 2013. — 448 с. (Гл.1,2; С.4-48)

2. Кравченко А. И. Культурология [Текст]: учебник для вузов / А. И. Кравченко; Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова. - Москва: Проспект, 2013. - 285 с. (Гл.1. С.7-11)

3. Культурология [Текст]: учебник для вузов / Санкт-Петербургский государственный университет; под ред. Ю. Н. Солонина, М. С. Кагана. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва: Юрайт, 2013. - 566 с.: ил. - (Бакалавр. Углубленный курс). (Гл.1,2,3; С.13-66)

4. Культурология [текст]: учебник для бакалавров и специалистов / Г. В. Драч [и др.]. - Рекомендовано Научно-методическим советом Министерства образования и науки РФ. - СПб.: Питер, 2013. - 384 с. (Гл.1; С.12-25)

Дополнительная:

1. Золкин А. Л. Культурология. Учебное пособие для студентов вузов. – М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2007.

2. Малюга Ю.Я. Культурология: Учебное пособие. Изд. 2-е, доп.– М., 2008. – 333 с.

3. Петрухинцев Н.Н. ХХ лекций по истории мировой культуры: Учеб. пособие для студентов вузов. – М.: Владос, 2001. – 400 с.

4. Культурология: учеб. для бакалавров / колл. авт.; под ред. Н. Г. Багдасарьян. – М.: Высш. школа, 2013. – 709 с.

5. Садохин А. П. Культурология: теория и история культуры: учеб. пособие. – М.: Эксмо, 2005. – 624 с.

6. Торосян В. Г. Культурология. История мировой и отечественной культуры – М.: ВЛАДОС, 2005. – 735 с.

7. Тоффлер Э. Третья волна. – М.:АСТ, 1999. Глава 13 «Демассификация средств массовой информации», глава 14 «Интеллектуальная среда», глава 19 «Распознавание новых правил», глава 26 «Личность будущего».

 

[1] Маковский М. М. Язык - миф - культура. Символы жизни и жизнь символов. - М.: Ин-т русского языка им. В.В.Виноградова, 1996

[2] См.: Культурология: Учеб. для студ. техн. вузов / Под. ред. Н. Г. Багдасарьян. – М., 2002. – С. 104.

1. Кармин А. С., Новикова Е.С. Культурология. – СПб., 2005, – С.35-45.