Методичні поради щодо підготовки до семінарських занять

 

Щоб підготуватися до семінарських занять, студент повинен
прочитати відповідну тему в конспекті лекцій, відповідні розділи
підручників з філософії, звертаючи увагу на певні поняття та логіку
розвитку проблеми, яка розглядається. Спираючись на запитання,
подані в планах семінарських занять, студент повинен обдумати тему
заняття; а з питань, які його найбільше цікавлять, прочитати додаткову
літературу. Студенти повинні бути зорієнтовані на активну участь у
підготовці й обговоренні питань, які виносяться на семінарські заняття, співпрацювати з викладачем.

Готуючись до доповіді на обрану тему, студент повинен
прочитати відповідний виклад теми в конспекті лекції, а також розділ
підручника для того, щоб ці дані лягли в основу його доповіді.
Основна увага, однак, повинна бути приділена спеціальній літературі.
Як мінімум, повинно бути прочитано дві книги чи статті з цієї
проблеми. Доповідь може бути оформлена письмово (обсяг повинен
виходити з того, що виклад займе не більше 10 хвилин). Обов’язково
треба назвати літературу (зверніть увагу! на питання: «Якою
літературою ви користувалися?» треба відповідати: не інтернет чи
пошукова система, а саме назвати авторів текстів, з якими ви працювали! Це дуже важливо!).

Доповідь повинна бути побудована за такою схемою:

1. виклад суті проблеми, причин її походження;

2. різні підходи до цієї проблеми;

3. точка зору доповідача на проблему;

4. висновок про важливість цієї проблеми для розвитку
філософського знання.

Доповідачу рекомендується писати на дошці всі згадані ним
прізвища та основні поняття. Якщо необхідно, варто наводити схеми,
таблиці.

Працюючи над доповіддю, студент повинен бути підготовленим
до запитань, які йому будуть задані, і попередньо обдумати відповіді
на них.

 

Правила оформлення реферату

 

Після затвердження теми необхідно розпочати підбирання
літератури, використовуючи рекомендації викладача і результати
власних пошуків у бібліотеці.

Наступний етап роботи – складання плану. Реферат повинен
складатися зі вступу, декількох розділів, висновків, списку
використаної літератури.

Вступ містить в собі постановку проблеми, завдання роботи,
визначає коло питань, що розглядаються. Тут також повинна бути
коротка характеристика використаної літератури і методології
дослідження.

Розділи вміщують в собі основний зміст роботи. Кожен з них має
свою назву, яка виражає суть питання, що в ній розглядається. Між
розділами повинні існувати логічний зв’язок і змістова послідовність,
що досягаються правильним розподілом теоретичного та емпіричного
матеріалу. Варто уникати крайнощів як чисто умоглядних, не
підкріплених змістовною інтерпретацією побудов, так і неосмисленого
на філософському рівні нагромадження фактичних даних. Не варто
перетворювати реферат на збірку цитат авторитетних авторів.
Запозичення теоретичних положень та емпіричного матеріалу
передбачає обов’язкове посилання на джерело, не припускається суцільний текст без посилань!

Висновки містять узагальнення результатів проведеного
дослідження.
Завершує роботу список використаної літератури, що складає
не менше, ніж 10 джерел. Якщо ви користувалися електроними
ресурсами, треба оформлювати їх належним чином, наприклад:
1. Рочняк О.В. До проблеми взаємозв’язку масової
свідомості та міфу [Електронний ресурс] / О.В. Рочняк. – Режим
доступу: www.nbuv.gov.ua/.../rochnyak.htm.

Обсяг роботи — приблизно 15 стор. друкованого тексту,
виконаних 14 шрифтом через 1,5 інтервали (формат паперу А4).
Не припускається використання готових рефератів та їх копіювання.

 

Оформлення роботи

Титульний аркуш – перша сторінка роботи має такі
найменування: Коледж Київського національного університету технології та дизайну, тема роботи, реферат, група, П.І.Б., дані про викладача, Київ,
рік виконання.

На другій сторінці подається зміст роботи. Після кожного розділу
праворуч вказуються номери сторінок.

Зразок:

ЗМІСТ
Вступ…………………………………………………………3
Глава 1……………………………………………………….4 і т.д.

ВИСНОВКИ
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

Текст реферату виконується з дотриманням полів: знизу і вгорі —15
мм, ліворуч – 30мм, праворуч – 20мм. Нумерація починається з другої
сторінки, титульний аркуш не нумерується.

Оформлення посилань

Внутрішньотекстові номерні посилання відповідають порядковим
номерам робіт у доданому списку літератури і наводяться одразу після
цитати, прізвища автора, викладеної своїми словами думки,
запозиченої з опублікованої роботи. Посилання може містити
порядковий номер однієї або декількох робіт зі списку літератури,
вміщений у квадратні дужки [5,6,12], або номер зі вказівкою сторінки [5, с.57]. У списку літератури наводиться повний бібліографічний опис
книг, статей, документів.

 

 

ЗМІСТ

Вступ 3

І модуль Історичний розвиток філософії

Семінарське заняття 1

Філософія та її роль у житті людини та суспільства 5

Семінарське заняття 2.

Антична та середньовічна філософія 13

Семінарське заняття 3.

Національні особливості української філософії 21

ІІ модуль Людина у вимірах філософського знання

Семінарське заняття 4.

Людина в системі соціальних зв’язків 25

Семінарське заняття 5.

Суспільство та його структура 32

ІІІ модуль Релігієзнавство як складова філософського знання

Семінарське заняття 6

Релігія як сфера духовної культури 39

Семінарське заняття 7

Світові релігії та їх характеристика 40

ДОДАТКИ