Тема 3.2. Гипотезы экспериментального исследования

Лекция 7. Экспериментальные гипотезы и их виды

План лекции:

1. Виды психологических гипотез, проверяемых в эксперименте.

2. Требования к формулировкам причинно-следственных гипотез: их детерминированный характер и возможность отвержения.

3. Уровни гипотез: теоретические, экспериментальные (включая контргипотезу) и статистические.

4. Гипотезы о связях, о структурно-функциональных зависимостях, диагностические и другие виды психологических гипотез.

Рекомендованная литература

1. Бреслав, Г. М. Основы психологического исследования. Учебное пособие [Текст] /Г. М. Бреслав. – М.: Академия, 2011. – 493 с.

2.Гудвин, Дж. Исследование в психологии: методы и планирование [Текст] / Дж. Гудвин. – 3-е изд. – СПб.: Питер, 2004. – 558 с.

3.Дружинин, В. Н. Экспериментальная психология [Текст] / В. Н. Дружинин. – СПб.: Питер, 2011. – 320 с.

4.Зароченцев, К. Д. Экспериментальная психология: учебник [Текст] / К. Д. Зароченцев, А. И. Худяков. – М.: ТК Велби, Проспект, 2005. – 208 с.

5.Константинов, В. В. Экспериментальная психология. Курс для практического психолога [Текст] / В. В. Константинов. – СПб.: Питер, 2006. – 272 с.

6. Корнилова, Т.В. Экспериментальная психология: учебник для вузов [Текст] / Т. В. Корнилова.- 2-е переизд-е. – М.: Изд-во Юрцайт, 2012. – 381

6. Руденко, А. М. Экспериментальная психология [Текст] / А. М. Руденко – Ростов н/Д: Феникс, 2011. – 284 с.

Семинарское занятие 4.

«Особенности выдвижения и подтверждения экспериментальных гипотез»

План семинарского занятия

1. Зависимость уровня и широты обобщений от вида гипотез и спо­собов их проверки.

2. Три основных условия реализации вывода о кау­зальной зависимости.

3. Несводимость «психологической причинности» к сложившимся в естественных науках представлениям о причинном воз­действии.

4. Специфика психологических гипотез с точки зрения представле­ний о ненаблюдаемых базисных процессах и измеряемых переменных.

5. Реконструкции психологической реальности на основании результатов экспериментов.

Рекомендованная литература

1. Бреслав, Г. М. Основы психологического исследования. Учебное пособие [Текст] /Г. М. Бреслав. – М.: Академия, 2011. – 493 с.

2.Гудвин, Дж. Исследование в психологии: методы и планирование [Текст] / Дж. Гудвин. – 3-е изд. – СПб.: Питер, 2004. – 558 с.

3.Дружинин, В. Н. Экспериментальная психология [Текст] / В. Н. Дружинин. – СПб.: Питер, 2011. – 320 с.

4.Зароченцев, К. Д. Экспериментальная психология: учебник [Текст] / К. Д. Зароченцев, А. И. Худяков. – М.: ТК Велби, Проспект, 2005. – 208 с.

5. Константинов, В. В. Экспериментальная психология. Курс для практического психолога [Текст] / В. В. Константинов. – СПб.: Питер, 2006. – 272 с.

6. Корнилова, Т.В. Экспериментальная психология: учебник для вузов [Текст] / Т. В. Корнилова.- 2-е переизд-е. – М.: Изд-во Юрцайт, 2012. – 381

7. Руденко, А. М. Экспериментальная психология [Текст] / А. М. Руденко – Ростов н/Д: Феникс, 2011. – 284 с.

Самостоятельная аудиторная работа по теме

№ п/п	Вид самостоятельной работы	Форма самостоятельной работы	Форма отчётности
1.	Общая	Ведение записей и составление конспекта лекции; ответы на формулируемые вопросы.	Представление конспекта на проверку.
2.	Групповая
3.	Индивидуальная

Организация групповой интерактивной работы

Анализ и обсуждение вопросов «Опи­сание психологических закономерностей на языке «переменных» и строгость причинно-следственных, или каузальных, интерпретаций как специфика экспериментального метода исследования», «Популяционные гипотезы», «Эмпирический факт; относительность представлений о том, что является эмпирическим фактом, в рамках разных теоретических подходов».

Самостоятельная внеаудиторная работа по теме

№ п/п	Вид самостоятельной работы	Форма самостоятельной работы	Срок сдачи	Форма отчётности
1.	Общая	Работа с учебной, научной, научно-популярной литературой и конспектом лекций	Текущее занятие	Конспект
2.	Групповая
3.	Индивидуальная	Разработка примерного теста по выбранной теме	Часы индивидуальных консультаций по предмету	Пробный тест по выбранной теме

Вопросы и задания для самостоятельного изучения

1. Гипотезы о связях, о структурно-функциональных зависимостях, диагностические и другие виды психологических гипотез.

2. Специфика психологических гипотез с точки зрения представле­ний о ненаблюдаемых базисных процессах и измеряемых переменных.

Рекомендованная литература

1. Бреслав, Г. М. Основы психологического исследования. Учебное пособие [Текст] /Г. М. Бреслав. – М.: Академия, 2011. – 493 с.

2.Гудвин, Дж. Исследование в психологии: методы и планирование [Текст] / Дж. Гудвин. – 3-е изд. – СПб.: Питер, 2004. – 558 с.

3.Дружинин, В. Н. Экспериментальная психология [Текст] / В. Н. Дружинин. – СПб.: Питер, 2011. – 320 с.

4.Зароченцев, К. Д. Экспериментальная психология: учебник [Текст] / К. Д. Зароченцев, А. И. Худяков. – М.: ТК Велби, Проспект, 2005. – 208 с.

5. Константинов, В. В. Экспериментальная психология. Курс для практического психолога [Текст] / В. В. Константинов. – СПб.: Питер, 2006. – 272 с.

6. Корнилова, Т.В. Экспериментальная психология: учебник для вузов [Текст] / Т. В. Корнилова.- 2-е переизд-е. – М.: Изд-во Юрцайт, 2012. – 381

7. Руденко, А. М. Экспериментальная психология [Текст] / А. М. Руденко – Ростов н/Д: Феникс, 2011. – 284 с..

Форма текущего контроля:

1. Устный опрос.

2. Проверка конспектов и отчетов по практическим заданиям.