Анализ состава кадров по стажу службы

Стаж службы является одним из основных показателей профессиональной подготовки сотрудников ГПС.

Проведем анализ распределения сотрудников по стажу службы (табл. 3.6 и рис. 3.5)

 

Таблица 3.6 - Распределение сотрудников отдела по стажу службы в ГПС на 01.01.2015год.

 

Стаж службы	Число сотрудников	Середина интервала	Сумма
0-5		2,5
5-10		7,5
10-15		12,5	62,5
15-20		17,5	52,5
20-25		22,5
25 и более		27,5	27,5
∑		-	272,5

 

Гср = 272,5/ 25 = 10,9 лет

средний стаж службы в ГПС составил практически 11 лет

 

Рисунок 3.5 Распределение сотрудников отдела по стажу службы в ГПС

 

 

Таблица 3.7 - Распределение сотрудников отдела по стажу службы в ГПН на 01. 01. 2015 год

Стаж службы	Число сотрудников	Середина интервала	Сумма
0-5		2,5
5-10		7,5
10-15		12,5	12,5
15-20		17,5
20-25		22,5
25 и более		27,5
∑		-	182,5

 

Гср = 182,5/ 25 = 7,3

Средний стаж службы в ГПН составил 7-8 лет

 

 

Рисунок 3.6Распределение сотрудников отдела по стажу службы в ГПН

 

Как видно из таблиц и приведенных данных, большее количество сотрудников подразделения 3 РОНД СВАО г. Москвы составляют сотрудники со стажем службы более 10 лет в ГПС и более 7 лет в ГПН., для обучения новичков, применяют активные методы обучения, при умелом применении которых оптимально решаются учебно-организаторские задачи.

В целях организации наставничества в системе МЧС России, оказания помощи молодым специалистам в приобретении профессиональных навыков, ускорения процесса их адаптации и профессионального становления, развития способностей самостоятельно, качественно и ответственно выполнять возложенные функциональные обязанности в соответствии с занимаемой должностью можно привлекают к работе сотрудников, имеющих большой опыт работы в качестве наставников.

Задачами наставничества являются:

· оптимизация процесса формирования и развития профессиональных знаний, навыков, умений сотрудников, в отношении которых осуществляется наставничество;

· оказание помощи в адаптации сотрудников к условиям осуществления служебной или трудовой деятельности;

· воспитание профессионально-значимых качеств личности сотрудников, ознакомление их с историей и традициями МЧС России;

· содействие выработке навыков поведения сотрудников, соответствующего профессионально-этическим стандартам и правилам;

· формирование активной гражданской и жизненной позиции сотрудников, развитие у них ответственного и сознательного отношения к службе, работе;

· изучение с сотрудниками требований нормативных правовых актов, регламентирующих исполнение должностных обязанностей;

· реализация мер по ранней профилактике профессиональной деформации личности сотрудников;

· оказание моральной и психологической поддержки сотрудникам в преодолении профессиональных трудностей, возникающих при выполнении служебных или трудовых обязанностей.

Наставник подчиняет процесс обучения своему управляющему воздействию, активно включает в учебный процесс новичков опытных сотрудников, постоянно контролирует процесс усвоения изученного материала.

Наставник способен быстро сориентировать и адаптировать обучаемого, нацелить его на решение поставленной задачи, установить личные контакты, передавая нужную информацию, формировать необходимые точки зрения.

Наставник, исходя из своего опыта работы, способен научить слушателя готовности принятия на себя ответственности, умению предупреждать столкновения и разногласия. Знание уровня своей компетенции, позволяет ему анализировать и оценивать учебный материал, ясно и убедительно, немногословно, но понятно, излагая его обучаемому.

По окончании срока наставничества наставник подготавливает заключение о результатах работы по наставничеству, которое утверждается руководителем организации МЧС России. При необходимости сотруднику, в отношении которого осуществлялось наставничество, даются конкретные рекомендации по дальнейшему повышению профессионального мастерства.

 

Выводы:

1. Проведенные мероприятия, направленные на предупреждение
нарушений служебной дисциплины и законности, оказывают эффективные действия на личный состав

2. Проведение мероприятий, направленных на профилактику и
недопущение коррупционных проявлений в отделе полностью исключили их наличие.

3. Большинство сотрудников отдела имеют высшее образование, возраст близкий к 36 годам и стаж службы 11 лет в ГПС, что свидетельствует о хорошей организаторской работе.