Послевузовского профессионального образования

ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ПЕДИАТРИЯ»

(интернатура)

Цель: закрепление теоретических знаний, развитие практических умений и навыков, полученных в процессе обучения врача-интерна по специальности «педиатрия», формирование профессиональных компетенций врача-специалиста, т.е. приобретение опыта в решении реальных профессиональных задач.

Задачи обучения первого полугодия:

1. Закрепление теоретических знаний, отработка практических навыков и умений в вопросах профессионального взаимодействия с пациентом и его родителями, с врачебным, средним и младшим медицинским персоналом в формате детского стационара.
2. Закрепление теоретических знаний, отработка практических навыков и умений по клиническому обследованию больного ребенка.
3. Закрепление теоретических знаний, отработка практических навыков и умений в построении алгоритма диагностического процесса.
4. Закрепление теоретических знаний, отработка практических навыков и умений в интерпретации результатов физикального, лабораторного и инструментального обследования пациента, в постановке и структурировании диагноза согласно современным требованиям и МКБ-X.
5. Закрепление теоретических знаний, отработка практических навыков и умений в организации и реализации лечебного процесса при острых, хронических и врожденных заболеваниях у детей.
6. Закрепление теоретических знаний, отработка практических навыков и умений в оформлении первичной медицинской документации.

Задачи обучения второго полугодия:

1. Закрепление теоретических знаний, отработка практических навыков и умений в вопросах профессионального взаимодействия с пациентом и его родителями, с врачебным, средним и младшим медицинским персоналом в формате детской поликлиники.
2. Закрепление теоретических знаний, отработка практических навыков и умений по клиническому обследованию здорового ребенка.
3. Закрепление теоретических знаний, отработка практических навыков и умений в организации и проведении всех видов профилактической работы.
4. Закрепление теоретических знаний, отработка практических навыков и умений в диагностике уровня здоровья детей разных возрастных групп.
5. Закрепление теоретических знаний, отработка практических навыков и умений в диагностике ранних отклонений в состоянии здоровья детей и проведении коррекции.
6. Закрепление теоретических знаний, отработка практических навыков и умений вдиагностике острых инфекционных заболеваний и проведении противоэпидемических мероприятий.
7. Закрепление теоретических знаний, отработка практических навыков и умений в догоспитальной диагностике хронических заболеваний и оформлении направлений на стационарное обследование.
8. Закрепление теоретических знаний, отработка практических навыков и умений в проведении диспансерного наблюдения за здоровыми детьми.
9. Закрепление теоретических знаний, отработка практических навыков и умений в проведении диспансерных мероприятий, реабилитации больных после перенесенных острых заболеваний и имеющих хроническую и врожденную патологию.
10. Закрепление теоретических знаний, отработка практических навыков и умений в оформлении первичной медицинской документации.

Категория обучающихся: врачи-интерны, выпускники педиатрических факультетов высших медицинских учебных заведений.

Срок обучения: 1620 часов

Трудоемкость: 45 зачетных единиц

Режим занятий: 9 учебных часов в день

Клинические базы: КОГБУЗ «Кировская областная детская клиническая больница», КОГБУЗ «Кировская городская детская клиническая больница», КОГБУЗ «Кировская детская городская клиническая поликлиника №1», КОГБУЗ «Кировский областной клинический перинатальный центр», КОГБУЗ «Кировская городская клиническая инфекционная больница».

УЧЕБНЫЙ ПЛАН