Образовательныые технологии

Изучение дисциплины «Средства автоматизации и управления» предполагает не только запоминание и понимание, но и анализ получаемой информации, что позволяет сформировать универсальные умения и навыки, являющиеся основой становления грамотного специалиста.

Преподаватель может разрабатывать и размещать на странице своего курса тесты, указывая в их параметрах даты, когда тесты будут доступны для прохождения. Преподаватель сообщает студентам о содержании теста, времени и дате тестирования. Вопросы и задания в тесте случайным образом выбираются из каждого раздела для каждого студента в отдельности. Таким образом, каждый студент работает с индивидуальным тестом ограниченное время, что позволяет объективно оценить уровень знаний каждого студента. После прохождения теста студенту становятся доступны его результаты, в которых отображаются набранные баллы, число попыток, затраченное время, отзыв преподавателя, вопросы, на которые он дал неправильный ответ. Такая возможность позволяет студенту - скорректировать свою образовательную траекторию, преподавателю - выявить, что непонятно данному студенту или большинству студентов и использовать это как способ создания проблемной ситуации в ходе следующего занятия.

На лекциях и практических занятиях используются активные формы обучения, включающие проблемное изложение материала, постановку и разрешение проблем при активном участии студентов, а также такие формы активизации студентов как защита рефератов, презентации и доклады на студенческих научных конференциях, выполнение индивидуальных заданий, участие в НИРовских работах, выполняемых на кафедре.

В качестве одной из мер, направленных на активизацию академической активности

при выполнении СРС, используются контрольные вопросы, которые содержатся в лекциях и лабораторных.

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

«СРЕДСТВА АВТОМАТИЗАЦИИ И УПРАВЛЕНИЯ»

И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Текущий контроль успеваемости

Вопросы для подготовки к рейтинг-контролю

1-ый рейтинг контроль

 

1. Основные характеристики электромагнитных муфт.

2. Конструкция, основные элементы и принцип действия электромагнитных фрикционных муфт.

3. Порошковые электромагнитные муфты.

4. Принцип действия гистерезисных электромагниных муфт.

5. Назначение, принцип работы, устройство электромагнитных закрепляющих устройств металлорежущих станков.

6. Сравнительная характеристика электромагнитных муфт.

 

2-ой рейтинг контроль

 

1. Электромагнитные усилители мощности. Принцип работы, схемы включения.

2. Обратная связь в электромагнитных усилителях мощности.

3. Применение электромагнитных усилителей для управления скоростью двигателей постоянного тока.

4. Диодные ограничители.

5. Полупроводниковое реле времени.

 

3-ий рейтинг контроль

 

1. Преобразователи фаза-код время-импульсного типа.

2. Фазовые дискриминаторы. Виды, принцип действия.

3. Ступенчатый пуск двигателей постоянного тока в функции времени.

4. Ступенчатый пуск двигателей постоянного тока в функции тока.

5. Ступенчатый пуск двигателей постоянного тока в функции скорости.

6. Бесступенчатое регулирование скорости двигателей постоянного тока набазе тиристорного инвертора.

7. Токовая защита тиристорных преобразователей.

 

Промежуточная аттестация по итогам освоения дисциплины

 

Вопросы к сдаче экзамена

1. Основные характеристики электромагнитных муфт.

2. Конструкция, основные элементы и принцип действия электромагнитных муфт.

3. Назначение, принцип работы, устройство электромагнитных закрепляющих

устройств металлорежущих станков.

4. Сравнительная характеристика и область применения электромагнитных муфт.

5. Электромагнитные усилители мощности. Принцип работы, схемы включения.

6. Обратная связь в электромагнитных усилителях мощности.

7. Полупроводниковое реле времени.

8. Полупроводниковые ключевые элементы.

9. Фазовые дискриминаторы на основе статического тригера.

10. Преобразователи фаза-код.

11. Релейно-контактные схемы ступенчатого пуска двигателей постоянного тока.

12. Токовая защита тиристорных преобразователей.

13. Способы торможения двигателей постоянного тока.

14. Системы автоматического регулирования скорости исполнительных двигателей

технологического оборудования.

15. Выбор исполнительных двигателей приводов по мощности.

 

Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

 

Вопросы для самостоятельного изучения

1. Методы регулирования скорости электрических двигателей.

2. Законы регулирования скорости приводов.

3. Инженерные методы настройки регуляторов скорости.

4. Энергетический синтез приводов.

5. Полупроводниковые пускатели.

6. Защита тиристорных преобразователей.

7. Способы торможения электрических двигателей.

 

Темы курсовых проектов:

Энергетический синтез приводов МРС и ПР (по вариантам).

 

6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ «Средства автоматизации и управления»

а). Основная литература:

1. Проектирование автоматизированных систем обработки информации и управления (АСОИУ) [Электронный ресурс] / Я.А. Хетагуров. - М.: БИНОМ, 2014. - http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785996329007.html

2. Проектирование автоматизированных систем производства [Электронный ресурс]: Учеб. пособие / В.Л. Конюх. - М.: Абрис, 2012. - http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785437200407.html

3. Станки с ЧПУ: устройство, программирование, инструментальное обеспечение и оснастка [Электронный ресурс]: учеб. пособие / А.А. Жолобов, Ж.А. Мрочек, А.В. Аверченков, М.В. Терехов, В.А. Шкаберин. - 2-е изд., стер. - М.: ФЛИНТА, 2014. - http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785976518308.html

б). Дополнительная литература:

1. Автоматическое регулирование и оперативное управление на основе программно-технических комплексов [Электронный ресурс]: Учеб. пособие / Суханов В.А. - М.: Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2007. - http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785703829578.html

2. Автоматизация производственных процессов: [Электронный ресурс]: учеб. пособие / Волчкевич Л.И. - 2-е изд., стер. - М.: Машиностроение, 2007. - http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785217033874.html

3. Автоматическое регулирование и оперативное управление на основе программно-технических комплексов [Электронный ресурс]: Учеб. пособие / Суханов В.А. - М.: Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2007. - http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785703829578.html

в). Периодические издания:

 

Ж. Автоматизация в промышленности.

Ж. Мехатроника, автоматизация, управление.

Ж. Современные наукоемкие технологии.

 

г).Интернет-ресурсы:

 

http://e.lib.vlsu.ru:80/handle/123456789/2965