:
1. - . :
( , )
( , )
2. . :
. , .
. , . : , , . . , , , . : , , , : ..
8
- . , , , , ( ) . : , , , , , , , . , .
. , . , , ( , ).
. , .
. 2-3 , , 2-3 ( . ).
, . , , ..
(- ).
, ( ), ( , ..). ( 5-6 ?) , . : 17%, 50% ( )!
. , . . ., ( ), , (, .. ), , . , , ; . (.. ). ( ).
|
|
: , , ( ), ( ), ( ), ( , , , ).
: , ( , , ).
, . , . . , . , , . , ?
: , . (), (), . : ( ) , , . . , . , , , , . , , , , , . . ( !): , , , , , .. , (, , 100 ) . . , , , . , 6-7 , , . 5 , , . 2 , , . 3-4 , , . , .
|
|
9
. . , . :
0-1 . . : . , , .
1-3 . . 2-3 ( : , , ). 3 . , : - , - ( , ).
3-7 . . , : , , , . (, ). : 2-5 , : , , , , ( ). , , .
7 . : , . (, ) , , . , . . .
. . ( - 11 , - 15). . . ( 10 ). , , ( ). , , ( ), , , .
, . , . , , ( ).
. . . , , ( -), , . , ( : , , , ).
.
:
:
( , ). .
. , , . .
:
. (-).
( , . 20 ) , 4 : , , , ( , ). .
( ). , . , 10-11 . , , . , . , , , .
, . (, ).
.
.