Семинар сабақтары мына формада жүргізіледі: әңгіме және кішігірім баяндамалар түрінде

Семинар сабақтары мына формада жүргізіледі: әңгіме және кішігірім баяндамалар түрінде

Семинар сабақтары мына формада жүргізіледі :әңгіме және кішігірім баяндамалар түрінде

Семинар сабақтарын жүргізудің тиімділігінің шарты болып табылмайды: теория мен реалды практикамен байланысты қамтамасыз ететін тапсырмалардың болуы

Семинар сабақтарын жүргізудің тиімділігінің шарты болып табылмайды:теория мен реалды практикамен байланысты қамтамасыз ететін тапсырмалардың болуы

Семинар сабақтарын жүргізудің тиімділігінің шарты болып табылмайды:теория мен реалды практикамен байланысты қамтамасыз ететін тапсырмалардың болуы

Семинар түрлері: Семинар-конференция. Семинар-пікірталас. Кинофильмдерді, тәжірибелерді, эксперименттерді талқылау.

Семинар түрлері:Семинар-конференция. Семинар-пікірталас. Кинофильмдерді, тәжірибелерді, эксперименттерді талқылау.

Семинар түрлері:Семинар-конференция. Семинар-пікірталас. Кинофильмдерді, тәжірибелерді, эксперименттерді талқылау.

Семинарда бағдарламалық сұрау кезінде пайдаланылатын ұйымдасқан оқыту формасы :топтық.дәстүрлі.дербес.

Семинарда бағдарламалық сұрау кезінде пайдаланылатын ұйымдасқан оқыту формасы :фронтальды.дәстүрлі.дербес.

Семинардың мақсаттары -Теоретиялық мәліметті тереңінен зерттеу.Көпшілік алдында сөз сөйлеу дағдыларын қалыптастыру.Ғылыми мәтінді қайта өңдеу дағдыларын қалыптастыру.

Семинардың мақсаттары-Теоретиялық мәліметті тереңінен зерттеу.Көпшілік алдында сөз сөйлеу дағдыларын қалыптастыру.Ғылыми мәтінді қайта өңдеу дағдыларын қалыптастыру.

Семинардың мақсаттары-Теоретиялық мәліметті тереңінен зерттеу.Көпшілік алдында сөз сөйлеу дағдыларын қалыптастыру.Ғылыми мәтінді қайта өңдеу дағдыларын қалыптастыру.

Семинардың мақсаты: Білім алушының игерген білімін тексеру, белсенділігін жетілдіру.Білім алушылардың өзіндік ізденісін қалыптастыру.

Семинардың мақсаты:Білім алушының игерген білімін тексеру, белсенділігін жетілдіру.Білім алушылардың өзіндік ізденісін қалыптастыру.

Семинардың мақсаты:Білім алушының игерген білімін тексеру, белсенділігін жетілдіру.Білім алушылардың өзіндік ізденісін қалыптастыру.

Семинардың мақсаты: Өзіндік көзқарас қалыптастыруға дағдыландыру*Білім алушылардың өзіндік ізденісін қалыптастыру*Оқытуды ұйымдастыруды жүзеге асыру*

Семинардың мүмкіндіктері Психологиялық тосқауылды жою жүзеге асырылады.Студенттер белсенділігін арттыра түсед.Оқытушы студенттерді жақсырақ білу мүмкіндігіне ие болады.

Семинардың мүмкіндіктеріПсихологиялық тосқауылды жою жүзеге асырылады.Студенттер белсенділігін арттыра түсед.Оқытушы студенттерді жақсырақ білу мүмкіндігіне ие болады.

Семинардың мүмкіндіктеріПсихологиялық тосқауылды жою жүзеге асырылады.Студенттер белсенділігін арттыра түсед.Оқытушы студенттерді жақсырақ білу мүмкіндігіне ие болады.

Сенбіліктерге қатысу мақсаты: Ұжым мүддесін жүзеге асыру*Адамгершілік қасиеттерін қалыптастыру*

Сендіру әдістерінің бірі: «Тәрбие теориясы» бөлімін оқыту әдістемесі+этикалық әңгіме

Сендіру әдістерінің бірі: «Тәрбие теориясы» бөлімін оқыту әдістемесі+этикалық әңгіме

Сендіру әдістерінің бірі:«Тәрбие теориясы»бөлімін оқыту әдістемесі*этикалық әңгіме

Сендіру әдісі дегеніміз. Оқушының көзқарасын қалыптастыру мақсатында әсер ету,Оқушының дағдыларын қалыптастыру мақсатындағы әсер ету жолдары,Оқушының дағдыларын қалыптастыру мақсатындағы әсер ету жолдары

Сендіру: қандай да бір ұғымды, адамгершілік ұстанымды, болып жатқанды бағалауда ақылға салып дәлелдеуді білдіреді.

Сендіру: қандай да бір ұғымды, адамгершілік ұстанымды, болып жатқанды бағалауда ақылға салып дәлелдеуді білдіреді.

Сендіру: қандай да бір ұғымды, адамгершілік ұстанымды, болып жатқанды бағалауда ақылға салып дәлелдеуді білдіреді.

Сенсорлық мәдениет Баланың түйсігі мен қабылдауының даму дәрежесі

Сенсорлық мәдениетВ. Баланың түйсігі мен қабылдауының даму дәрежесі