Завдання дистанційної хімічної олімпіади

«ХІМІКУМ» 11 клас

1. При взаємодії з водою 27,4 г двовалентного металу виділяється 4,48 л (н.у.) газу. До отриманого розчину, маса якого дорівнює 800 г, додали 200г 10 % розчину Na₂SO₄, при цьому утворився осад. Про який метал йдеться в завданні. Яка маса добутого осаду?

2. Суміш мідного купоросу і кристалів соди Na₂CO₃·10Н₂О містить 42% зв'язаної води. Розрахуйте, чому дорівнюють масові частки (%) кожної з речовин суміші.

3. Хімічна сполука – газ, що містить Карбон (масова частка 85,7 %) і Гідроген (14,3 %). Зразок цієї сполуки масою 5,25 г займає об’єм 2,8 л (н.у.). Визначте структурну формулу цього газу, якщо відомо, що він знебарвлює бромну воду.

4. Запаяна скляна ампула з блідо-жовтою рідиною важила 177,41 г. Ампулу обережно розкрили, видалили рідину. Після чого повністю наповнили 100 мл води і знову зважили. Маса ампули з водою склала 150 г. При дослідженні невідомої рідини вдалося встановити, що вона містить 30,19 % Карбону, 20,13 % Сульфуру та 44,65 % Хлору. Визначте молекулярну формулу речовини та укажіть її будову.

5. 448мл суміші етану, пропілену та ацетилену (н.у.) можуть знебарвити 40мл розчину брому в тетрахлорометані. Масова частка брому 5%, а густина розчину дорівнює 1,6г∕мл. Мінімальний об’єм розчину лугу з концентрацією КОН 1моль/л, потрібний для вбирання вуглекислого газу, утвореного внаслідок повного згоряння вихідної суміші, становить 50мл. Визначте об’ємні частки компонентів у вихідної суміші. Якими хімічними способами можна розділити цю суміш, щоб виділити кожний газ у чистому вигляді?

6. Визначте елементи Е₁, Е₂, Е₃, які утворюють прості речовини А, Б, В, якщо про них відомо наступне:

а) А за звичайних умов реагує з Б, Б – з В, але А і В не взаємодіють між собою;

б) при самодовільному розпаді сполуки елементів Е₁ і Е₃ утворюється речовина, густина якої менша за густину повітря;

в) при дії води на сполуку елементів Е₁ і Е₂ виділяється газ, який широко застосовується в народному господарстві;

г) сполука елементів Е₂ і Е₃ – сіль, добре розчинна у воді;

д) елемент Е₃ широко поширений у природі.

 

7. «Органічний ланцюг»

Розшифруйте ланцюг таких перетворень:

 

 

Відомо, що А та G — вуглеводні, що мають однакову формулу С₄Н₆. А дає осад з амоніачним розчином арґентум оксиду, а G – ні.

Напишіть рівняння реакцій та назвіть органічні сполуки А — G.

8. Сполука А-безбарвна, в’язка рідина солодкуватого смаку, добре розчинна у воді. Речовина А може реагувати з хлороводнем, при цьому утворюється з'єднання В, і з нітратною кислотою, при цьому утворюється речовина С. Речовина А може реагувати з основою D, утворюючи продукт яскраво-синього кольору. Запропонуйте можливий варіант відповідності букв А, В, С і D речовинам і напишіть рівняння реакцій.

 

9. Німецький хімік Йоганн Деберейнер у 1823р. випадково виявив, що найтонший чорний порошок («чернь») цього металу сприяє загорянню водню на повітрі без всякіх сірників, та сконструював прилад «огниво Деберейнера» (дивись малюнок). Англійський хімік Едмонд Деві, племінник Гамфрі Деві, теж займався вивченням «черні» і навіть відкрив реакцію каталітичного окиснення етилового спирту до оцтової кислоти за допомогою цього порошку. Який метал утворює «чернь»? Складіть рівняння перелічених реакцій.

 

10. Розв’яжіть кросворд

 

1. 2. Які сполуки мають загальну формулу С_nH_2n+1COOH

3. Похідні вуглеводнів у молекулах яких один або декілька атомів Гідрогену заміщені гідроксильною групою –ОН.

4. Їх називають тригліцеридами.

5. Систематична номенклатура - назва відповідного вуглеводню

суфікс -аль.

6. Похідні ароматичних вуглеводнів, у яких один або декілька атомів Гідрогену бензольного ядра заміщені на гідроксильні групи.

7. Органічні сполуки які містять кетогрупу.

Ключове слово - Елемент який об’єднує оксигеновмісні органічні сполуки.

 

 

 

 

Робота

учасника дистанційної хімічної олімпіади

«ХІМІКУМ»

учня (учениці) 11 класу

_________________________ школи

ПІБ _____________________________________

ПІБ учителя _________________________________________

2016 рік