Методические требования к выполнению творческой работы

Авторы и их работы, которые нужно прочитать, и законспектировать, согласно следующим требованиям.

Вы должны ПРОЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ обе работы; и сделать по каждому следующее (по каждой отдельно):

На основе прочитанного, экстраполировать взгляды определенного мыслителя на формирование права и философии права.

Следовательно, Ваша задача состоит в том, чтобы, прочитав каждое произведение определенного автора, затем экстраполировать, то есть применить его теории и мысли и взгляды, и т.д., к современным условиям. С вашей стороны нет необходимости в высказывании собственных мыслей. Ваша задача суметь изложить мысли определенного мыслителя о праве на основании прочитанного вами труда. То есть фактически, Вы умственного переноситесь во времени и становитесь определенным мыслителем и излагаете на основании ЕГО (а не Вашего, ваших оценок, вашего видения и т.д.) учения и взглядов на право.

Завершающим компонентом работы является поиск Вами минимум 10 высказываний (эпиграфов) того, мыслителя, о работе которого вы пишете.

Конечным этапом работы выступает ее обсуждение и публичная защита основных положений.

Требования для написания творческой работы - объем текстовой составляющей-5-7 стр. и выражения.

Оформление: титульная страница, содержание, введение, основная часть, высказывания, список использованных источников.

Подготовка эссе

Эссе – вид самостоятельной исследовательской работы студентов, с целью углубления и закрепления теоретических знаний и освоения практических навыков.

Цель эссе состоит в развитии самостоятельного творческого мышления и письменного изложения собственных мыслей. Говори, о чем собираешься рассказать, расскажи это и повтори снова. ("Say what you're going to say, say it and say it again"). Это и есть три шага к написанию успешного эссе.

В процессе выполнения эссе студенту предстоит выполнить следующие виды работ: составить план эссе; отобрать источники, собрать и проанализировать информацию по проблеме; систематизировать и проанализировать собранную информацию по проблеме; представить проведенный анализ с собственными выводами и предложениями. Эссе выполняется студентом под руководством преподавателя самостоятельно. Тему эссе студент выбирает из предлагаемого примерного перечня и для каждого студента она должна быть индивидуальной (темы в группе совпадать не могут).

Структура эссе

1. Титульный лист

2. План

3. Введение с обоснованием выбора тем.

4. Текстовое изложение материала (основная часть)

5. Заключение с выводами по всей работе

Титульный лист является первой страницей и заполняется по строго определенным правилам (см. Приложение 1).

Введение (вводная часть) – суть и обоснование выбора данной темы, состоит из ряда компонентов, связанных логически и стилистически. На этом этапе очень важно правильно сформулировать вопрос, на который Вы собираетесь найти ответ в ходе своего исследования.

При работе над введением могут помочь ответы на следующие вопросы: 1. Почему тема, которую я раскрываю, является важной в настоящий момент? 3. Какие основные направления будут вовлечены в мои рассуждения по теме? 4. Могу ли я разделить тему на несколько составных частей? Таким образом, в водной части автор определяет проблему и показывает умение выявлять причинно-следственные связи, отражая их в методологии решения поставленной проблемы через систему целей, задач и т.д.

Текстовое изложение материала (основная часть) – теоретические основы выбранной проблемы и изложение основного вопроса. Данная часть предполагает развитие аргументации и анализа, а также обоснование их, исходя из имеющихся данных, других аргументов и позиций по этому вопросу. В этом заключается основное содержание эссе и это представляет главную трудность при его написании. Поэтому большое значение имеют подзаголовки, на основе которых осуществляется выстраивание аргументации; именно здесь необходимо обосновать (логически, используя данные и строгие рассуждения) предлагаемую аргументацию/анализ. Это формула и от неё нельзя отклоняться: «понятие, суждение, умозаключение». Один параграф должен содержать только одно утверждение и соответствующее доказательство, подкрепленное графическим или иллюстративным материалом. Следовательно, наполняя разделы содержанием аргументации (а это должно найти отражение в подзаголовках), в пределах параграфа необходимо ограничить себя рассмотрением одной главной мысли.

Заключение (заключительная часть) – обобщения и аргументированные выводы по теме эссе с указанием области ее применения и т.д. Оно подытоживает эссе или еще раз вносит пояснения, подкрепляет смысл и значение изложенного в основной части. Методы, рекомендуемые для составления заключения: повторение, иллюстрация, цитата, утверждение. Таким образом, в заключительной части эссе должны быть сформулированы выводы и определено их приложение к практической области деятельности.