I. Предмет, мета і завдання курсу «культура професійного мовлення». Мовна політика сучасної України

МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИ

ДНІПРОПЕТРОВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ВНУТРІШНІХ СПРАВ

ЮРИДИЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Кафедрасоціально-гуманітарних дисциплін

 

 

 

КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЙ

з дисципліни «КУЛЬТУРА ПРОФЕСІЙНОГО МОВЛЕННЯ»

 

 

Для студентів юридичного факультету

 

 

Дніпро – 2016

Конспект лекцій підготувала Руколянська Н.В. – доцент кафедри соціально-гуманітарних дисциплін юридичного факультету Дніпропетровського державного університету внутрішніх справ, кандидат філологічних наук, доцент

 

 

РЕЦЕНЗЕНТИ:

Поповський А.М., професор кафедри мовної підготовки Дніпропетровського державного університету внутрішніх справ, доктор філологічних наук, професор

Жарко С.Ю., доцент кафедри видавничої справи та міжкультурної комунікації Дніпропетровського національного університету імені Олеся Гончара, кандидат філологічних наук, доцент

 

 

Конспект лекцій обговорений та схвалений на засіданні кафедри соціально-гуманітарних дисциплін юридичного факультету

 

«29» липня 2016 р.,

протокол № 23

ТЕМА 1. ПРЕДМЕТ І ЗАВДАННЯ КУРСУ. КУЛЬТУРА МОВИ Й КУЛЬТУРА МОВЛЕННЯ: СПІЛЬНЕ ТА ВІДМІННЕ

(2 години)

План лекції

1. Предмет, мета і завдання курсу «Культура професійного мовлення». Мовна політика сучасної України. Сутність понять “державна мова”, “мовна політика”, “літературна мова”………………………………………………… 5

2.Основні функції мови………………………………………………………… 7

3. Форми реалізації української літературної мови (усна, писемна)……....10

4.Мова та мовлення. Зміст понять “культура мовлення”, “культура професійного мовлення”……………………………………………………... 14

РЕКОМЕНДОВАНА Література:

1. Бабич Н.Д. Основи культури мовлення / Надія Денисівна Бабич. – Львів, 2006.

2. Вознюк Г.Л. та ін. Українська мова за професійним спрямуванням: навч. посібник / Г.Л. Вознюк. – Львів, 2010.

3. Глущик С.В. та ін. Сучасні ділові папери: Навч. посіб. / С.В. Глущик, О.В. Дияк, С.В. Шевчук. – 4-е вид., перероб. і доп. – К., 2006.

4. Гриценко Т.Б. Українська мова за професійним спрямуванням. Навч. посібник / Т.Б. Гриценко. – К., 2010.

5. Зубков М. Г. Сучасна українська ділова мова: підручник для вищ. та середніх спец. навч. закладів / М. Г. Зубков. – 9-те вид., випр. і доп. – Х., 2009.

6. Корж А.В. Українська мова професійного спрямування. Навчальний посібник / А.В. Корж. – К., 2009.

7. Мацюк З., Станкевич Н. Українська мова професійного спілкування.: Навч.посібн. / З. Мацюк, Н. Станкевич. – 2-е вид. – К., 2008.

8. Мовна політика та мовна ситуація в Україні / За ред. Ю.Бестерс-Дільґер. – К., 2008.

9. Пащук Р.І., Поліщук Н.М., Таран Н.Є. Ділове мовлення правоохоронця: Навчальний посібник / Р.І. Пащук, Н.М. Поліщук, Н.Є. Таран. – Луганськ, 2004.

10. Пономарів О.Д. Стилістика сучасної української мови: Підручник / Олександр Пономарів. – Тернопіль, 2000.

11. Тараненко О.О. Мовна ситуація та мовна політика в сучасній Україні / О.О. Тараненко // Мовознавство. – 2003. – № 2 – 3. – С. 30-55.

12. Токарська А.С., Кочан І.М. Культура фахового мовлення: Навч. посібник для студ. вузів / А.С. Токарська, І.М. Кочан. – Львів, 2003.

МЕТА ЛЕКЦІЇ:

ознайомлення з новою навчальною дисципліною, її основними поняттями та термінами, формами реалізації культури професійного мовлення і методами їх застосування на практиці; набуття студентами додаткових теоретичних знань лінгвістичного змісту.

Вступ

Розвиток культури, і це безперечно, починається з розвитку мови. Багатство національної культури забезпечує багатство національної мови, повноту її структури. Очевидним є мовнокультурний зв'язок поколінь українського народу: з глибин тисячоліть іде цей зв'язок. І щоб цей зв'язок не обірвався, щоб не втрачалися мовнокультурні традиції, щоб вони мали сучасне і майбутнє, необхідно зміцнювати позиції української мови в суспільстві, активно сприяти всебічному розвиткові української мови - неповторного засобу творення національної духовності та культури, життєдайної основи самосвідомості нації.

Сьогодні важливою справою національного відродження України є піднесення культури мови суспільства, озброєння знанням стилістичних багатств мови насамперед молоді, яка здобуває гуманітарну вищу освіту і яка використовуватиме слово як знаряддя праці, носій інформації та засіб духовного впливу й у такий спосіб сприятиме піднесенню культури і духовності народу. Знання державної мови - це життєва потреба кожної людини, оскільки в межах держави гарантом людського взаєморозуміння слугує саме державна мова.

Імідж спеціаліста крізь призму знання державної мови передбачає обов'язкове володіння культурою мови, яка охоплює певну систему норм: орфоепічних, лексичних, орфографічних, граматичних, стилістичних. Мовнокультурна освіченість юриста, його уміння спілкуватися згідно з сучасними національними нормами, коректно дискутувати, вербально переконувати гарантують, за даними вчених і практиків, майже у 85 % успіх у професійно-ділових стосунках.

I.ПРЕДМЕТ, МЕТА І ЗАВДАННЯ КУРСУ «КУЛЬТУРА ПРОФЕСІЙНОГО МОВЛЕННЯ». МОВНА ПОЛІТИКА СУЧАСНОЇ УКРАЇНИ

Предметом вивчення навчальної дисципліни є норми сучасної української мови та їх реалізація у професійному мовленні працівника органів внутрішніх справ, цивільного юриста.

Метою викладання навчальної дисципліни «Культура професійного мовлення» є комплексний аналіз культури й стилістики сучасної української літературної мови в контексті використання їх у професійній діяльності юристів. Навчальна дисципліна покликана допомогти студентам правильно вживати мовні засоби, застерегти від найбільш поширених помилок, навчити оцінювати мовні варіанти й знаходити найдоцільніші лексико-граматичні засоби для кожної конкретної мовленнєвої ситуації, а також удосконалити й остаточно сформувати навички ділового спілкування та укладання документів.

Основними завданнями вивчення навчальної дисципліни «Культура професійного мовлення» є підвищення загальномовної культури студентів як в усній, так і в писемній формах; сприяння збагаченню лексичного запасу, вивченню українського мовного етикету, особливостей його функціонування в офіційних ситуаціях, удосконаленню знань з юридичної термінології (аспекти класифікації юридичних термінів); формувати та розвивати у студентів знання норм сучасної літературної мови, навчати практично застосовувати їх у професійній галузі; сприяння утвердженню національної самосвідомості майбутнього правоохоронця, усвідомленню ролі та значення мови в розбудові та зміцненні української держави; формування в майбутніх юристів культури спілкування у професійній галузі.

На сьогодні у світі існує близько 6000 мов. Проте більшість з них не ма ють своєї писемності й державного статусу, ними послуговується незначна кількість мовців. Наша мова, як і будь-яка інша, посідає своє унікальне місце. Вона належить до східнослов'янської підгрупи слов'янської гілки індоєвропейської сім'ї мов, і найближчою до неї є білоруська. Іноземні дослідники часто підкреслюють милозвучність і лексичне багатство української мови, найчастіше зіставляючи її з італійською. Українська літературна мова сформувалася на базі середньонаддніпрянських говірок.

Зачинателем нової української літературної мови став І.П. Котляревський (він знайомий більшості з вас по “Енеїді”), який увів до літератури багату, колоритну, мелодійну, співучу народну розмовну мову.

Основоположником СУЛМ по праву вважають Т.Г.Шевченка. Заслуга його полягала в тому, що він відібрав з народної мовної скарбниці багаті лексико-фразеологічні шари, відшліфував орфоепічні і граматичні норми, відкрив перспективи багатофункціонального використання літературної мови, виві її на рівень високорозвинених європейських мов.

Поняття “національна мова” охоплює загальнонародну українську мову: як літературну, так і діалекти.

Літературна мова – це відшліфована мова, яка характеризується поліфункціональністю, унормованістю, стандартністю, розвиненою системою стилів. Українська літературна мова виникла на основі говорів Середньої Наддніпрянщини.

Як ви знаєте, за “Законом про мови в Українській РСР” українська мова оголошена у 1989р. державною мовою. Це означає, що держава бере на себе конкретні зобов’язання щодо забезпечення всебічного розвитку та функціонування української мови. На початку ст.10 Конституції України зазначається, що «Державною мовою в Україні є українська мова…».

Поговорити про новий Закон України «Про засади державної мовної політики» прийнятий

Державна мова - це мова, за якою закріплено правовий статус, яка виконує функції (політичну, ідеологічну, правову, тощо) не лише у внутрішній організації держави, а й в міжнародних стосунках. Це один із символів держави, за допомогою яких Людина ідентифікує себе як особистість; це мова корінної більшості населення, яке стало державотворчою нацією й функціонує в усіх сферах державної діяльності.

Офіційна мова – це офіційна мова усіх держустанов, що закріплено законодавчо…