История развития науки об организации производства. Исследования производства стали активно проводиться в ХVIII в

Исследования производства стали активно проводиться в ХVIII в. и были связаны со становлением и развитием машинного производства. Крупное машинное производство потребовало согласованного действия всех производственных звеньев, установления и строгого соблюдения определенных норм и пропорций между всеми элементами производства. Появились многообразные задачи управления производством, начиная от технической подготовки производства, конструирования намечаемых к производству изделий, проектирования технологических процессов и др. Это потребовало обеспечения согласованности и слаженности в выполнении различных работ. Организация производства (как функция управления производством) выделилась в самостоятельный вид деятельности в ходе разделения труда.

Именно переход к использованию машин (систем машин) и значительное усложнение общественного производства создали предпосылки для формирования науки об организации производства. Анализ этапов формирования и развития науки об организации производства показывает, что каждому этапу (ступени) социально-экономического общественного развития свойственны свои формы и методы организации производства. На рис. 2 схематично показаны этапы развития общественного производства в «эпоху индустриального развития».

Первый этап характеризуется переходом к машинному производству. Характерная черта этого этапа - стремление предпринимателей к сокращению издержек производства, основная тенденция в экономике - снижение цен.

Второй этап характеризует качественные изменения в общественном производстве, происшедшие вследствие научно - технической революции (НТР). Характерная черта этапа - рост издержек производства (за счет удорожания рабочей силы вследствие повышения требований к ее качеству); основная тенденция в экономике - рост цен.

Энергетический кризис середины 70-х годов привел к необходимости качественных изменений в общественном производстве. Появление энергосберегающих технологий, структурные изменения в промышленном производстве, повышение роли науки привело в конечном итоге к качественно новому этапу общественного развития - появлению и развитию информационного производства, усилению значения творческого начала, повышению мировой интеграции производства (третий этап).

Вопросы для контроля и самопроверки знаний:

1.В чем заключается работа менеджера?

2. Что является предметом изучения организации производства?

3. Что является объектом изучения организации производства?

4. Назовите основные задачи организации производства?

5. Кто является родоначальником развития курса организация производства?

Список рекомендуемой литературы:

1.Васильев В.Н. Организация производства в условиях рынка. – М.: Машиностроение, 2005.

2.Гончаров В.И., Колосов А.И., Дибнис Г.И. Оперативное управление производством. – М.: Экономика, 2007.

3Соколицин С.А., Кузин Б.И. Организация и оперативное управление машиностроительным производством. – Санкт-Петербург: Машиностроение, 2005

4. Родионова В.Н. Организация производства на промышленных предприятиях в современных экономических условиях. – Воронеж: ВГТУ, 2003.

5.Фатхутдинов Ф.Р. Организация производства - М.:Высшая школа, 2004

Тема 2. Общая и производственная структура предприятия

Целью данной лекции: является изучение производственной структуры предприятия и пути ее совершенствования.

Ключевые слова: производственная структура, цех, производственный участок, специализация

План лекции

Понятие общей и производственной структуры предприятия

Типы производственной структуры

Формы специализации подразделений предприятия