, - .
, - , , 2, SWOT- .
2 - SWOT-
- , , ( 50% ), . , , , , , , . -, . . , . , , . , . , - . ( ). . . ( .. , ) . | , . . . - , , , . . . , . - , . . , , , ( ) , , , , , . ( ), - - . , - . , , , . . . |
, | |
, : , , .; , - , , . , , , : , , , , , , ; ( , , , ., , ); , , , , . : ; , , , ; - , - , - - , .. . : , , - ; - (, ), ; . : , ; (, -, ), , - . - : , , ; () ( , ), ( , .). , , , , -; , , , . , ( , , ), , . - , , , ( ) (), ; ( , . ); , , ( , -) . , , , - . , , - ( , ), . - ( ). , . | , : - ; - , ; , . () . , : , ; , ; ( ). , - , , - . . , , , ( , ). , .. , - . . , : , , - ; , , , . , (, , , ) , . - , , , . |
|
|
|
|
|
|
|
|
, - , , .