, . : , 42(: Otto Kernberg, Borderline Conditions and Pathological Narcissism.), , , , . , , .
, : . , 43(.: Mario Jacoby, "Reflections on Heinz Kohut's Concept of Narcissism", and Nathan Schwartz-Salant, Narcissism and Character Transformation.). , , , : . . , .
, 44(Heinz Kohut, The Restoration of the Self, p. 255.). , , , , , , . .
, . , , , , , - . , . 45 (E. Barmeyer, Die Musen.).
, , . , , . , . , , , , ?
|
|
, , , , , , , - , .. . . , . , : , .
. , , , , . , , ; 46( . ., : Michael Fordham, Children as Individuals and The Self and Autism; R. Ledermann, Narcissistic Disorder and Its Treatment; and M.S. Mahler, The Psychological Birth of the Human Infant. Erich Neumann, The Child, and Joseph Chilton Pearce, Magical Child.). . . , , . , , , .
, , , , . , , . : , . , , .
, , . ; , , , , . , .
|
|
, , , , . , , . , , 47(Heinz Kohut, The Analysis of the Self). . . , , 48(Kernberg, Borderline Conditions). , .
, , , . , ( 49(D.VV. Winnicott, "Psychiatric Disorder in Terms of Infantile Matura-tional Processes", p. 24.)). , , , . , , , , , , .
, , , . , , , . , , , , , . , ? , . : , , , . , , , - , , , , - . , .
, . , , . , , , , . . , , . , , , , . . , . , .
|
|
: , . , , , , , . , .
, . , , . , , , . , . , , , . , , , , . , , . , : , , . , , , .
, , . , . , , . , . , , .
, . , . , , . , , , . - , : , , , : , ? , , , . , , , , . , , .
|
|
, , . , , ( , ), , , , , . . , , . , , . , . , .
, , . - , , . .
, , . , . , , , , , , - . , , , . , , . , . , , , . , , - , , . , , , . , . , .
- .
, , , , , . , , , , . ( ), . , . , , , , , .
|
|
, , , . : , , 50(Kohut, The Restoration of the Self). , , .
. , , , . , , , , . , , , . . ; , , .
, . , - . , , , . , , , . , , , . , , - , : , ! - . , . , , , . , , , . , , , .
, , , . , . , .. -, , . , . , , , ; . , , , . , .
, . , , . . , . , .
, , , , . , , . , , .
, , . , , , . : Hv ? , , , . , . : , , ? , , , , . , , . , , , , , .
. , .
, , , . , , , , , . ? , , , , .
. , , : , , . , , , .
, ; . , , , . , , . , , . , .
, . - . , , . , - , .. . , , . , , . , ; , . . , , , , , , , , .
. , - - . , - ; : , , . , - , . - , , , .