После изучения темы студент должен иметь представление. После изучения темы студент должен знать Причины изменения трактовок христианских антропологических идей в русской литературе XIX-XX веков

1. О христианских образах и символы в творчестве русских писателей XIX-XX веков.
2. О воплощении христианских идей в произведениях советских писателей.
3. О восприятии идей христианской антропологии в современной русской литературе.

 

После изучения темы студент должен знать

1. Причины изменения трактовок христианских антропологических идей в русской литературе XIX-XX веков.
2. Особенности воплощения христианских идей в произведениях советских и современных российских писателей.

 

После изучения темы студент должен уметь

- вести поиск и критически использовать литературу, необходимую для раскрытия темы.

 

После изучения темы студент должен сформировать навык

- устного выступления, оппонирования, ведения диалога, дискуссии.

 

Учебное время: 90 минут.

Место проведения занятия: учебная комната.

Оснащение: Основная и дополнительная литература по теме, учебные и методические пособия, конспекты лекций, рабочие тетради.

 

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ К СЕМИНАРСКОМУ ЗАНЯТИЮ №13

№	Вопросы темы	Номера источников	Цель деятельности	Вопросы для самопроверки
	Христианские образы и символы в творчестве Ф.М. Достоевского, Л.Н. Толстого и А.П. Чехова.	1, 3	Рассказать о христианских образах и символы в творчестве русских писателей XIX-XX веков. Овладеть навыками изучения и анализа текстов. Развить навык публичной речи.	1. Какие морально-этические проблемы поднимались в самых известных произведе-ниях русской литературы XIX – начала XX вв.? 2. Какие проблемы стали главными для произведений советской литературы? 3. Есть ли между ними разница? В чем она заключается?
	Обращение к христианским темам и сюжетам в литературе Серебряного века.	1, 3	Назвать причины изменения трактовок христианских антропологических идей в русской литературе XIX-XX веков. Овладеть навыками изучения и анализа текстов. Развить навык публичной речи.
	Воплощение христианских идей в произведениях советских писателей.	1, 2, 3, 4	Рассказать о воплощении христианских идей в произведениях советских писателей. Овладеть навыками изучения и анализа текстов. Развить навык публичной речи.
	Идеи христианской антропологии в современной русской литературе.	1, 3	Дать характеристику особенности воплощения христианских идей в произведениях современных российских писателей. Овладеть навыками изучения и анализа текстов. Развить навык публичной речи.

 

 

ПЛАН САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИИ

№	Название этапа	Описание	Цель	Время
	Доклад студента на тему «Христианские образы и символы в творчестве Ф.М. Достоевского, Л.Н. Толстого и А.П. Чехова»	Студент делает доклад на заданную тему.	Рассмотреть названный вопрос. Овладеть навыками изучения и анализа текстов. Развить навык публичной речи.	5 мин.
	Обсуждение материала доклада	Идет обсуждение материала доклада.	Усвоение материала, нахождение причинно-следственных связей, развитие логического мышления.
	Доклад студента на тему «Обращение к христианским темам и сюжетам в литературе Серебряного века»	Студент делает доклад на заданную тему.	Рассмотреть названный вопрос. Овладеть навыками изучения и анализа текстов. Развить навык публичной речи.
	Обсуждение материала доклада	Идет обсуждение материала доклада.	Усвоение материала, нахождение причинно-следственных связей, развитие логического мышления.
	Доклад студента на тему «Воплощение христианских идей в произведениях советских писателей»	Студент делает доклад на заданную тему.	Рассмотреть названный вопрос. Овладеть навыками изучения и анализа текстов. Развить навык публичной речи.
	Обсуждение материала доклада.	Идет обсуждение материала доклада.	Усвоение материала, нахождение причинно-следственных связей, развитие логического мышления.
	Доклад студента на тему «Идеи христианской антропологии в современной русской литературе»	Студент делает доклад на заданную тему.	Рассмотреть названный вопрос. Овладеть навыками изучения и анализа текстов. Развить навык публичной речи.
	Обсуждение материала доклада.	Идет обсуждение материала доклада.	Усвоение материала, нахождение причинно-следственных связей, развитие логического мышления.

 

ЛИТЕРАТУРА

Основная

1. Лекции.

2. Антропология: философская, христианская, культурная: Учебно-методическое пособие для студентов / Голубинов Я. А., Бурлина Е. Я., Кузовенкова Ю. А., Педченко О. П. Самара, 2013.

 

Дополнительная

3. Глотов А.Л....Иже еси в Марксе (Русская литература XX века в контексте культового сознания) URL: http://www.russofile.ru/articles/article_149.php

4. Дунаев М.М. Вера в горниле сомнений. URL: http://palomnic.org/bibl_lit/bibl/dunaev/

5. Пономарева Т.А. Христианские образы и мотивы в «деревенской прозе». URL: http://pstgu.ru/download/1279882423.ponomareva.pdf

 

 

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №14

ТЕМА: «ХРИСТИАНСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ И МЕДИЦИНА (часть 1)»

ФОРМИРУЕМЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ:

- способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции (ОК-2);

- способность анализировать основные этапа и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-3);

- готовность работать в коллективе, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-8).

ЦЕЛЬ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ: