Участники фокус-группы говорят об экономических правах женщин в условиях приватизации 6 страница

5. Практическое руководство по внедрению гендерных подходов. – UNDР, 2002. – С. 79.

6. Практическое руководство по внедрению гендерных подходов. – UNDP, 2002. –С. 81.

7. Малышева М. Современный патриархат. Социально-экономическое эссе. – М: Akademia, 2001. – С. 49.

8. Нысанбаев А.Н. Гендер и проблемы народонаселения в Казахстане // Женщины Казахстана. 10 лет в условиях независимости государства, взгляд в ХХ1 век. – Алматы, 2001. – С. 37.

9. Женщины и мужчины Казахстана: Краткий статистический сборник / Под ред.
А. Смаилова. – Алматы, 2001. – С. 89.

10. Каракусова Г.Ж. Гендерные аспекты в бюджетной политике//Женщины Казахстана.10 лет в условиях независимости государства, взгляд в ХХ1 век. – Алматы, 2001. – С. 27–28.

 

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Бауэр А., Бошманн Н., Грин Д. Женщины и гендерные отношения в Казахстане. Социальные последствия. – Манила: Азиатский банк развития (АБР), 1998.

2. Введение в теорию гендера. Учеб. пос.: Учебно-методический комплект по курсу «Введение в теорию гендера». Вып.I. – Алматы, 1999.

3. Женщина и социальная политика. (Гендерный аспект). – М., 1992.

4. Здравомыслова Е., Темкина А. Социальное конструирование гендера: феминисткая теория.Введение в гендерные исследования. Ч. 1:. Учебное пособие / Под ред.
И. Жеребкиной. ХЦГИ – СПб., 2001.

5. Женщины Казахстана: 10 лет в условиях независимости государства, взгляд в
XXI век: Республиканская научно-практическая конференция/ Сборник выступлений участников конференции. 23 мая 2001 г. – Алматы, 2002.

6. Женщины в переходный период. Региональный Мониторинговый доклад. – Флоренция Международный центр развития ребенка. Юнисеф, 1999. №6.

7. Калабихина И. Социальный пол: экономическое и демографическое поведение. – М., 1998.

8. Коновалов С., Хасанова Г. Роль ООН в улучшении положения женщин: Учебно-мето­дический комплект по курсу «Введение в теорию гендера». Вып.V1. – Алматы, 1999.

9. Коновалов С., Топаева М. История гендерного неравенства: Учебно-методический комплект по курсу «Введение в теорию гендера». Вып. III. – Алматы, 1999.

10. Международные документы по защите прав женщин; Учебно-методический комплект по курсу «Введение в теорию гендера». Вып. VII. – Алматы, 1999.

11. Нуртазина Н. Женщина в традиционном казахском обществе: Учебно-мето­дический комплект по курсу «Введение в теорию гендера». Вып. IV. – Алматы, 1999.

12. Республика Казахстан. Отчет о человеческом развитии 1999. Задачи и проблемы 2000. – Алматы, ПРООН 2000.

13. Соловьева Г.Г. Гендерные исследования: мировоззрение и методология (философско-психологические основания): Учебно-методический комплект по курсу «Введение в теорию гендера». Вып. V. – Алматы, 1999.

14. Шакирова С., Хаматдинова А., Яхияев К. Популярное гендерное образование: Пособие по проведению тренингов. – Алматы, 2002.

15. Шокаманов Ю.К. Тенденции человеческого развития в Казахстане – Алматы, 2001.

 

Последние десятилетия минувшего столетия показали, что развитие человеческого общества не может рассматриваться только как рост объема материальных благ и услуг.

Классики экономической науки долгое время не придавали должного значения экологическим ограничениям в экономическом развитии человеческого общества. И лишь последние десятилетия прошлого столетия, обострившие экологические проблемы и выявившие неразрешимые противоречия между растущими потребностями общества и невозможностью их обеспечения за счет природных ресурсов, поставили перед экономической наукой задачу осмысления сложившихся тенденций экономического развития и необходимости разработки принципиально новой концепции развития.

Настоящая глава посвящена рассмотрению экологических аспектов человеческого развития и воздействия экологических факторов на развитие человеческого потенциала.

 

 

 

Современный тип эколого-экономического развития можно опре­делить как техногенный тип экономического развития и охарактеризовать как природоемкое (природоразрушающее) развитие, базирующееся на использовании искусственных средств производства, созданных без учета экологических ограничений. Характерными чертами техногенного типа развития являются:

· быстрое и истощительное использование невозобновимых видов природных ресурсов (прежде всего полезных ископаемых);

· сверхэксплуатация возобновимых ресурсов (почва, леса и др.) со скоростью, превышающей возможности их воспроизводства и восстановления;

· огромные загрязнения и отходы, превышающие ассимиляционные возможности окружающей среды.

При этом наносится значительный ущерб, являющийся стоимостной оценкой ухудшения здоровья человека, деградации природных ресурсов и загрязнения окружающей среды в результате человеческой деятельности. Для техногенного типа экономического развития свойственны значительные отрицательные экстерналии (внешние эффекты).

До самого последнего периода основное внимание в экономической теории и практике уделялось двум факторам экономического роста – труду и капиталу. Природные ресурсы предполагались неистощимыми, и уровень их потребления по отношению к возможностям их восстановления и запасам не рассматривался в числе определяющих параметров. Это видно на примере широко распространенной в экономической теории и экономических исследованиях производственной функции. Вне рассмотрения оставались и последствия экономического развития в виде различного рода загрязнений, ущерба человеческому здоровью, деградации окружающей среды и ресурсов. Не изучалось и обратное влияние, обратные связи между экологической деградацией и экономическом развитием ресурсов. Целевую функцию такой экономики можно определить словами И. В. Мичурина: «Нельзя ждать милостей от природы, взять их у нее – наша задача».

Сущность такой концепции экономического развития не вызывала возражений вплоть до самого последнего времени. И это вполне объяснимо, так как неограниченный экономический рост в силу относительно низкого уровня развития производительных сил, больших возможностей саморегуляции биосферы не вызвал глобальных экономических изменений. И только в последнее время пришло осознание необходимости коренного изменения экономических воззрений в направлении учета экологического фактора. Такое осознание во многом было обусловлено глубокой дестабилизацией состояния окружающей среды в результате гигантского роста производительных сил и беспрецедентного роста населения, что привело к качественным изменениям в отношениях природы и общества, огромному повышению нагрузки на экосистемы. Стало очевидным, что человечество должно вести себя с учетом многочисленных ограничений, живя в замкнутой ресурсодефицитной системе.

Безудержное возрастание производства и потребления в мире за последние 50 лет оказывает на окружающую среду губительное воздействие. Так, увеличился объем:

· сжигаемых ископаемых видов топлива по сравнению с 1950 г. – почти в 5 раз;

· потребления пресной воды по сравнению с 1950 г. – почти в 5 раз;

· добываемых морских продуктов – в 4 раза;

· сжигаемой в промышленных и бытовых целях древесины – на 40% против соответствующего показателя 25-летней давности.

Человечество столкнулось с противоречием между своими растущими потребностями и неспособностью обеспечить их за счет биосферы. Возникла идея разрешить это противоречие на пути перехода к такому цивилизационному развитию, которое не разрушает своей природной основы, гарантируя человечеству возможность выживания и дальнейшего устойчивого развития. Новая стратегия развития цивилизации уже определила позицию мирового сообщества – объединить свои усилия в поисках путей к устойчивому развитию планеты.

Сама идея устойчивого развития витала в воздухе с конца 70-х годов XX в., но впервые была сформулирована в виде более или менее определенной концепции лишь в 1987 г. в докладе «Наше общее будущее», подготовленном Международной комиссией по окружающей среде и развитию (более известной как Комиссия Брундтланд – по имени ее председателя – премьер-министра Норвегии Гру Харлем Брундтланд). Устойчивое развитие было определено как развитие, отвечающее потребностям настоящего, но не лишающего будущие поколения возможности удовлетворять их потребности. Спустя три года было внесено важное уточнение: «Требование к устойчивому прогрессу – сохранять природные ресурсы и системы достаточно ненарушенными, чтобы они позволяли получение дальнейших экономических выгод в обозримом будущем». Конференция на высшем уровне по проблемам планеты Земля в Рио-де-Жанейро в
1992 г. наполнила эту концепцию более конкретным содержанием: были сформулированы приоритеты направления действий, обозначены необходимые ориентиры и даже разработан план действий по достижению устойчивого развития, который получил название «Повестка дня на XXI век».

С 50-х годов XX в. обеспокоенность общества состоянием окружающей среды и исчерпаемостью природных ресурсов привела к широкому распространению противоположных взглядов, наиболее ярко выразившихся в работах Римского клуба. Авторы книги «Пределы роста» в 1972 г. сделали вывод о том, что если не изменить наблюдаемые темпы исчерпания и деградации природных ресурсов, не остановить рост загрязнения окружающей среды, наконец, если не снизить объем материального потребления человечеством, то уже через 100 лет пределы устойчивости биосферы будут превышены, что, в свою очередь, приведет к резкому снижению численности населения планеты, падению производства со всеми вытекающими отсюда печальными социальными последствиями.

Этот вывод был подхвачен и стал знаменем «зеленого» движения, которое – в своих экстремальных проявлениях – призвало полностью остановить рост материального производства, отказаться от синтетических материалов, применения удобрений (и тем более пестицидов) в сельском хозяйстве и т.д. и т.п.

Вместе с тем стало очевидно, что попытки затормозить технический прогресс, отказаться от множества материальных благ в угоду «экологическому императиву» терпят явную неудачу, а то и просто несостоятельны. Человечество не готово к такому «самопожертвованию» даже и в развитых странах с высоким текущим уровнем потребления. Тем более резко отрицательную реакцию вызывают подобные призывы в развивающихся странах, где подчас только применение пестицидов и прочих весьма «антиэкологических» технологий позволяет хоть как-то прокормить быстро растущее население. Стало понятным, что необходимо найти способ примирить экономические интересы общества с необходимостью сохранения природы. Признание этого породило всплеск исследований в сфере экологической экономики, привело к выделению экологического права в самостоятельную отрасль юриспруденции и, наконец, к формированию концепции устойчивого развития.

Среди основных критериев, на которые должно быть ориентировано устойчивое развитие, можно назвать следующие.

В области экономики это не непрерывный количественный рост, а достижение устойчивости экономической системы, ее соответствие долговременным задачам общества и государства. Необходим переход от количественного роста к развитию, которое означает расширять или реализовывать потенциальные возможности (то есть становиться полнее, интенсивнее) или улучшать свое состояние (то есть становиться качественнее), ибо нет пределов развития, но есть пределы роста.

Один из главных ориентиров устойчивого развития – повышение качества жизни людей. Несомненно, в рамках концепции устойчивого развития традиционные количественные экономические критерии (такие как ВНП, душевой доход и т.п.) недостаточны, необходимо выводить принципиально новые качественные интегральные критерии в качестве ориентиров развития. Качество жизни включает в себя растущее до определенного предела, а затем стабильное благосостояние человека, семьи. Кроме того, это очень широкий спектр нематериальных благ, таких как гарантии личной безопасности, получение качественного образования и медицинского обслуживания, возможности культурного развития, доступ к информации, большое число степеней свободы во всех областях (от выбора профессии и места жительства до религиозного и национального самосознания и его реализации) и, безусловно, комфортная окружающая среда с высокими эстетическими качествами ландшафта.

На качество жизни влияет другой критерий – снижение антропогенных нагрузок на окружающую среду.

Представляется, что программа перехода на модель устойчивого развития будет основываться на следующих принципах [1]:

1. Устойчивое развитие должно быть самоподдерживающимся, то есть исключать подрыв собственной ресурсной базы (не лишать самого себя основ существования в ближайшем или отдаленном будущем). Этот принцип означает и то, что меры по обеспечению устойчивого развития выгодны субъектам экономики, обеспечена их заинтересованность в таких действиях. Иными словами, устойчивое развитие требует целенаправленной и продуманной инвестиционной политики.

2. Экологизация экономики, производства. Для Казахстана это означает смену приоритетов в развитии экономики страны.

Приоритет должен быть отдан развитию природо- и ресурсосберегающих отраслей хозяйства и «экологически чистых» технологий, насколько это возможно при современном уровне развития знания. Лучше производить меньше, но зато продукция будет более высокого качества, более соответствующая потребностям общества и получена с меньшим ущербом для окружающей среды.

3. Следующий принцип – это диверсификация природопользования. Однобокая ориентация на развитие преимущественно добывающей промышленности негативно сказывается как на состоянии природной среды, так и на здоровье населения, а также снижает устойчивость экономики.

4. Обязательная утилизация отходов и реставрация нарушенных экосистем – основа экологической безопасности любого производства.

5. В развитии и совершенствовании социальной системы в целом приоритет должен быть отдан гуманитарным аспектам, включая образование, медицину, культуру, науку. Именно они определяют в конечном счете физическое, нравственное и духовное здоровье общества и формируют качество жизни.

6. Несомненно, должно быть обеспечено право каждого человека, социальной или этнической группы на развитие того жизненного уклада, той культурной традиции, которые им желанны.

7. Наконец, устойчивое развитие общества невозможно без психологического комфорта его членов, без их гармонии с миром и собой. Многие из стоящих задач не могут быть решены только лишь экономическими, законодательными, административными мерами, без воли людей, основанной на их нравственном чувстве, осознании потребностей устойчивого развития. Человек по своей природе не может жить без идеологии, именно она структурирует общество, объединяет его. Поэтому необходимо формирование и утверждение новой идеологии устойчивого социально-экономического, экологического, непотребительского развития общества.

Настало время перейти к современному пониманию устойчивого развития как к расширенному воспроизводству интегральных ресурсов – физического, человеческого, социального и экологического капитала, как к сбалансированному экономическому, социальному, экологическому и культурному развитию.

За последнее десятилетие человечество узнало об углублении воздействия на окружающую среду вследствие роста численности народонаселения, изменений в распределении народонаселения и реализации моделей необоснованного потребления и производства. Нагляднее проявились проблемы, сопутствующие устойчивому развитию. В то же время появились некоторые крупные признаки положительных изменений, включая крепнущий международный консенсус в отношении действий по стимулированию развития при одновременном обеспечении защиты окружающей среды.

Важными этапами на этом пути стали соглашения, принятые на конференциях, которые в 90-х годах XX в. проводила Организации Объединенных Наций. Одной из таких этапных вех стала Конференция ООН по окружающей среде и развитию (ЮНСЕД), состоявшаяся в 1992 г. в Рио-де-Жанейро. Международное сообщество признало необходимость интеграции мер по охране окружающей среды и рациональному использованию природных ресурсов в программы действий по борьбе с бедностью и преодоления низкого уровня развития.

На Венской конференции по правам человека (1993 г.), Международной конференции по народонаселению и развитию (МКНР, 1994 г.) и Четвертой всемирной конференции по положению женщин (1995 г.) был достигнут прогресс, выразившийся в признании важности включения проблем народонаселения, расширения прав и возможностей женщин в программы развития. В центре внимания Всемирной встречи на высшем уровне в интересах развития (1995 г.) находились стратегии развития на основе участия.

Каждая из этих крупных конференций способствовала разработке широкого круга программ конкретных действий и пересмотру политики, включая разработку и реализацию национальных планов и изменений в национальных политике и приоритетах. В ходе рассмотрения прогресса в деле реализации каждого соглашения за пятилетний период были определены важнейшие мероприятия на будущее. Каждый шаг знаменует дальнейшее продвижение по пути реализации идей устойчивого развития.

 

 

 

Поскольку традиционная модель экономического роста развитых стран во многом исчерпала себя, она не может быть предложена для других стран в качестве образца. Это положение находит подтверждение во всех документах ООН. В них, в частности, отмечается, что единственная возможность решения глобальных проблем сегодняшнего дня – это устойчивое развитие. Сложившаяся модель развития и соответствующий характер производства и потребления не являются устойчивыми для богатых и не могут быть повторены бедными. Об этом свидетельствует хотя бы тот факт, что потребление природных ресурсов и объемы загрязнении на душу населения в развитых странах превосходят подобный показатель в развивающихся странах почти в 50 раз. Для достижения всеми странами норм уровня развития и потребления передовых стран понадобилось бы увеличить использование природных ресурсов и количество загрязнений еще в десятки раз, что невозможно в силу ограниченности ресурсов. Например, если развивающиеся страны захотят воспроизвести образ жизни развитых стран, то для этого потребуется увеличение потребления ископаемого топлива в 10 раз, потребления минеральных ресурсов – примерно в 200 раз.

Большое влияние на формирование концепций развития с учетом социальных и экологических приоритетов как в теоретическом, так и в практическом плане оказал доклад Международной комиссии по окружающей среде и развитию (МКОСР) «Наше общее будущее», выполненный по заданию ООН. В докладе были предложены долгосрочные стратегии в области улучшения жизни людей, охраны окружающей среды, которые позволили бы обеспечить устойчивое развитие мировой экономики на длительный период, рассмотрены способы и средства, используя которые мировое сообщество смогло бы эффективно решать социальные и экологические проблемы. Выводы и рекомендации комиссии получили положительную оценку Генеральной Ассамблеи ООН. К числу самых значимых следует отнести документы Конференции ООН по окружающей среде и развитию (Рио-де-Жанейро, 1992 г.), в частности программу «Повестка дня на XXI век», принятую представителями 179 государств, которая представляет собой глобальную программу социального и экономического развития человечества в следующем столетии.

Основой формирования нового типа экономического роста, как подчеркивается в выводах доклада, должно стать устойчивое развитие. Сейчас в литературе имеется 60 определений устойчивого развития. Наиболее распространенным является определение (о нем мы говорили выше), данное в докладе комиссии Брундтланд: Устойчивое развитие – это такое развитие, которое удовлетворяет потребности настоящего времени, но не ставит под угрозу способность будущих поколений удовлетворять их собственные потребности. Оно включает в себя два ключевых понятия:

· потребностей, в частности необходимых для существования беднейших слоев населения, которые должны быть предметом первостепенного приоритета;

· ограничений, обусловленных состоянием технологии и организацией общества, накладываемых на способность окружающей среды удовлетворять нынешние и будущие потребности.

В данном определении принципиальными моментами являются
равенство между поколениями по отношению к удовлетворению собственных потребностей, социальные приоритеты, экологические ограничения. Вышеприведенное определение устойчивого развития можно рассматривать и сквозь призму экономических отношений поколений: внутри современного поколения и между поколениями.

В проекте концепции экологического образования Республики Казахстан принята формулировка, заимствованная из концепции экологического образования России:

Устойчивое развитие (англ. Sustainable development – поддерживаемое развитие) – такое развитие общества, при котором улучшаются условия жизни человека, а воздействие на окружающую среду остается в пределах емкости биосферы так, что не разрушается природная основа функционирования человечества. При устойчивом развитии удовлетворение потребности осуществляется без ущерба для будущих поколений. Концепция устойчивого развития рассматривается как предпосылка долговременного прогресса человечества, сопровождаемого приумножением капитала и улучшением экологических условий. В соответствии с этим концепция устойчивого развития подразумевает развитие региона через самоорганизацию при рамочной внешней поддержке, предупреждающей возможность его перехода в состояние необратимой деградации среды.

Имеются и краткие определения устойчивого развития, которые отражают его отдельные важные экономические аспекты. Среди них можно выделить следующие – это развитие, которое:

• не возлагает дополнительных затрат на следующие поколения;
• минимизирует экстерналии между поколениями:
• обеспечивает постоянное простое и/или расширенное воспроизводство производственного потенциала (суммарного капитала) на перспективу.

Таким образом, задачи социального и экономического развития должны быть определены с учетом его устойчивости, соответствия социальному и экологическому императивам во всех странах – развитых и развивающихся, с рыночной или другими видами экономики.

Теория устойчивого развития стала, пожалуй, не только одной из самых исследуемых, быстро развивающихся и популярных новых теорий последнего десятилетия (сотни конференций, тысячи монографий, учебников и пр.), но и вполне «практичной» теорией – все государства мира выразили стремление следовать по направлению к устойчивому развитию.

Более чем в 100 странах на высшем государственном уровне имеются Советы по устойчивому развитию (например, в США – при президенте) и национальные программы перехода к устойчивому развитию.

Проявляется внимание к устойчивому развитию и в Казахстане.
В 2000 г. Правительство РК совместно с ПРООН приняли долгосрочную программу «Институциональное усиление для устойчивого развития на 2001–2004 гг.». В рамках этой программы проводятся анализ и подготовка рекомендаций по преодолению межсекторальных барьеров в сотрудничестве для устойчивого развития, разработка казахстанской Повестки дня на XXI век, а также содействие созданию Национальной комиссии по устойчивому развитию. По данному проекту Программа 2003–2004 должна быть сконцентрирована на нижеследующих четырех результатах.

1. Поддержка Национальной комиссии по устойчивому развитию путем разработки Национальной программы по устойчивому развитию, казахстанской Повестки-XXI, создание Национального фонда охраны окружающей среды и исполнительного рабочего органа.

2. Усиление межсекторального сотрудничества для поддержки разработки выполнение проектов, финансируемых из средств Глобального экологического фонда (ГЭФ), а также субрегиональной деятельности, выполнения Регионального плана действий по охране окружающей среды для стран Центральноазиатского региона.

3. Усиление потенциала представителей гражданского общества путем повышения его информированности о состоянии окружающей среды, улучшения доступа к принятию решений и к правосудию в области охраны окружающей среды.

4. Поддержка определения приоритетов экологической политики, разработки механизмов и инструментов по их реализации, а также совершенствования законодательства в области охраны окружающей среды путем сближения с законодательством Европейского союза, внедрения международных экологических норм и стандартов.

Центральное место в понятии устойчивого развития занимает проблема учета долгосрочных социальных и экологических последствий, принимаемых сегодня экономических решений. Необходима минимизация негативных социальных и экологических последствий, будущих экстерналий для последующих поколений. Нельзя жить за счет своих детей и внуков, нельзя тратить природную кладовую только для себя. Тем самым проблема социальных и экологических ограничений, компромисса между текущим и будущим потреблением должна стать основной при разработке социально-экономической стратегии развития на длительную перспективу для любой страны.

Необходимо создать благоприятные условия для устойчивого развития, когда потребители и производители заинтересованы в переходе к таким моделям производства и потребления, которые минимизируют воздействие на окружающую среду и экологический ущерб. Для этого нужно использовать новые технологии, позволяющие повысить эффективность и уменьшить объемы загрязнений и отходов.

Основная цель устойчивого человеческого развития исходит из приоритета человеческой жизни. Универсальность жизненных потребностей является связующей нитью, объединяющей современные и будущие (пока еще неизвестные) задачи, в частности сохранение и восстановление окружающей среды. Человеческое развитие и устойчивость этого процесса – важнейшие компоненты одной и той же универсальности жизненных
потребностей. Исходя из такой концептуальной основы, устойчивость,
в широком смысле слова, представляет собой вопрос справедливого
распределения – распределения возможностей развития между современным и будущими поколениями.

Человеческое развитие можно трактовать и как процесс расширения выбора человека. Устойчивость здесь имеет важное значение и выступает одной из доминант развития человека и его потенциала. Процесс расширения выбора должен осуществляться в интересах как современного, так и будущих поколений, не нанося ущерба кому-либо из них. Рост благосостояния, дохода – это средство обеспечения большей свободы выбора, он позволяет увеличить количество вариантов предпочтительного образа жизни и деятельности, в котором экологический фактор играет все большую роль.

Таким образом, концепции устойчивого развития и человеческого развития содержат много общих позиций и приоритетов. Если представить содержание данных концепций в виде двух кругов, то большая их часть пересечется, то есть многие положения этих концепций являются общими. И анализируя отдельно человеческое развитие или устойчивое развитие, на самом деле часто имеют в виду одни и те же краеугольные положения.

Рассмотрим принципиальные общие положения, характерные для концепций устойчивого развития и человеческого развития:

· в центре обеих концепций стоит человек. Он выступает не только как средство экономического развития, но и как его цель. И экологический фактор играет существенную роль в жизни человека;

· в рамках концепции человеческого развития свое место занимает теория устойчивого человеческого развития, что показывает важность понятия устойчивости для обеих концепции;

· принципиален вопрос о равенстве между поколениями и внутриних. Это важный временной срез данных концепций, который подчеркивает необходимость как учета потребностей будущих поколений, так и создания условий для сглаживания неравенства среди живущих людей. Уровень воспроизводства природно-ресурсного потенциала и качество окружающей среды во многом определяют возможности равенства между поколениями и внутри их;

· экологический фактор может способствовать как улучшению жизни людей (в случае улучшения состояния окружающей среды), так и ее ухудшению (в случае экологической деградации);

· экологический фактор существенно влияет на возможности выбора человека. Бедность, ограничение выбора, как правило, способствуют экологической деградации. В свою очередь рост благосостояния является средством обеспечения большей свободы выбора экологических условий предпочтительного образа жизни;

· важнейшее место в обеих концепциях занимает борьба с бедностью. Этот вопрос – один из главных приоритетов в устойчивом и человеческом развитии;

· без удовлетворительного решения вопросов здоровья человека, обеспечения здоровой среды обитания невозможны ни устойчивое развитие, ни человеческое развитие;

· образование, и в частности экологическое образование, – важное средство человеческого развития. Знание фундаментальных наук, природных закономерностей, сознательное и бережное отношение к природе, умение использовать силы природы и современные технологии без ущерба для окружающей среды способствуют развитию человеческого потенциала: