. , . .
[73] . () .
, . : . , , .
: ; ; ; ; ; ; ; ; .
, , , .
: - . , . .
, , , . .
, ( , , ).
- (), , . , 17.5. .
, . , , , .
, , , , , . . , , .
|
|
, . , .
, , , , ( ).
, , . , , . , , , , .
, , .
, , .
, , , , , , . , .
, ( , ..).
, . - , , . , . . (), - . . , .
, (. . 17.6). . (. . 17.7).
- | ||
. 17.6.
|
|
, , .
[74] .
.
.
, .. , , .
.
.
, , .
.
, .
.
, . . , , (, , , ) (, , , , , ).
, ( ) , ( , , ).
, , .
, 17.7.
, . - , , .
. 17.7.
[75] - , ( - ). , , , .
( ), , , , . , . ( ) . , , , . , , , , , . , . , .
|
|
[76] , , . - , .
- ?
- ?
- .
- ?
- .
- ?
- ?
- .
- ?
- ?
[1] ́ ( . intellectus , ) , .
[2] IQ intelligence quotient
[3] - , , . - , , , , .
[4] ( talanton) - , .
[5] ( . creatio - , ) - , , .
[6] . , . . , , .
[7] .. . . .: , 2004, . 35.
[8] . : / , ; . .: , 2005. 301 .
[9] . : / , ; . .: , 2005. 301 .
[10] , . 265.
[11] . : / , ; . .: , 2005. 301 ., . 55.
[12] , .
[13] , , , - , , .
[14] ( . typos - , , logos -) , . , , , , , .
|
|
[15] , , .
[16] , .
[17] . : 16 , , / .. . .: , 2005. 348 . . 33.
[18] .: .. . .: , 2002. 501 ., . 280.
[19] : .. . .: , 2002. 501 ., . 281-285.
[20] , .. : , , , , , , , , , , , , , , , . , , , , . .: , . 251-254.
[21] . . / . .: HIPPO, 2003 - 315 ., . 116.
[22] .. . .: , 2002. 501 ., . 237.
[23] .. : . 2- ., . . .: , 2002, . 272-273.
[24] ., . : / / . , / . . .: , 2002, . 456.
[25] ., . . . . .: ,1996. 352 ., . 223.
[26] .., .. : . .: , 2001, . 459.
[27] ; .
[28] . . / . .: HIPPO, 2003 - 315 ., . 202.
[29] - .., .., .. -. . .: , 2004. 304 ., . 63.
[30] - .., .., .. -. . .: , 2004. 304 ., . 69-70.
[31] . . : , / . ; . . .: , 2004. 352 ., . 228-230.
[32] : / . .. , .. . .: , , 1998. 423 .
[33] : Remmerswaal, J. Begeleiden van Groepen. Houten, The Netherlands: Bohn Stafleu Van Loghum, 1992.
[34] .. . .: , 2002. 501 ., . 296-297.
[35] .. : / . : , 2004. 208 .
[36] : - .., .., .. . / . .. -. .: , 2004. 304 ., . 133-134
[37] .. : : . .: , 2001. 224 ., . 159.
[38] - .., .., .. -. . .: , 2004. 304 ., . 32.
[39] : / .. , .. . .: , , 1998. 423 ., .32.
[40] . / . . .. , .. . .: , 1998, . 155-156.
[41] .. . .: , 2003. 864 ., . 592.
[42] : .. . .: , 2003. 864 ., . 604-608.
[43] .. . .: , 2003. 864 ., . 597-598.
[44] . . . . .: , 2004. - 272 ., .214.
|
|
[45] .., .. : . .: , 2001. 752 . . 469.
[46] . . / . .: HIPPO, 2003 - 315 ., . 15-32.
[47] . .: . . .: , 2004. 320 ., .98.
[48] . .: . . .: , 2004. 320 , . 102.
[49] : . .: . . .: , 2004. 320 , . 154.
[50] : .., .. : . .: , 2001. 752 ., . 471-472.
[51] . : . .: -, 2003. 408 ., . 33.
[52] . : . .: -, 2003. 408 ., . 232.
[53] . : . .: -, 2003. 408 ., . 251.
[54] .. / . . .. .: , 2002. 336 ., . 81-82.
[55] .. / . . .. .: , 2002. 336 ., . 90.
[56] M. de Pree, Leadership is an Art, New York: Doubltday/Currency, 1989.
[57] . : . .: -, 2003. 408 ., . 211.
[58] . : . .: -, 2003. 408 ., . 223.
[59] . .: . . .: , 2004. 320 ., . 243.
[60] , . 248.
[61] . : . .: -, 2003. 408 ., .283.
[62] . . , . - .: -, 2004.
[63] . / . .: -, 2006. 272 .- .176.
[64] ́ ( . capitalis , ) , , , , .
[65] . . // . 2003. 2. . 5-14.
[66] .
[67] ( ), , , .
[68] : . .: . . .: , 2004. 320 ., . 161.
[69] . .: . . .: , 2004. 320 ., . 167.
[70] : .
[71] : . . .: , 2004. ,.164.
[72] : . . : , / . ; . . .: , 2004. 352 ., . 239-247.
[73] - , , .
[74] .. . .: , 1992.
[75] . relaxareo - , .
[76] ; meditatio - ,