ВВЕДЕНИЕ. Медико-социальная значимость терапевтических заболеваний весьма высока

Медико-социальная значимость терапевтических заболеваний весьма высока. Изучение внутренней патологии составляет основу клинической подготовки каждого врача. Дисциплина “госпитальная терапия” рассматривается как неотъемлемый компонент додипломного образования с акцентом на изучение особенностей течения внутренних заболеваний и закрепление навыков по обследованию и назначению лечения каждому конкретному пациенту. Вдумчивое освоение этого раздела внутренней медицины имеет прямое отношение к формированию клинического мышления у начинающего врача.

Учебное пособие построено с учётом тематики учебного процесса, осуществляемого на кафедре госпитальной терапии академии. Основная цель настоящего пособия состоит в оптимизации получения слушателями необходимых знаний в области указанной учебной дисциплины. В издании освещены вопросы дефиниции, классифицирования, стандартизованные и опробированные в реальной клинической практике подходы к обследованию и лечению наиболее часто встречающихся заболеваний сердечно-сосудистой, дыхательной, пищеварительной, мочевыделительной, эндокринной систем, болезней крови, опорно-двигательного аппарата и соединительной ткани. Такие разделы как обследование и лечение представлены преимущественно с позиций существующих в настоящее время алгоритмов и стандартов оказания медицинской помощи пациентам с заболеваниями внутренних органов.

Основу авторского коллектива этого издания составили профессора, доценты и ассистенты кафедры госпитальной терапии академии, непосредственно принимающие каждодневное участие в обучении слушателей на завершающем этапе терапевтического додипломного образования. В учебном пособии прослеживается связь современных представлений о дефинитивных и классификационных подходах к терапевтическим заболеваниям с традиционными подходами отечественной и зарубежной научных школ. Стиль изложения материала в предлагаемом пособии имеет преимущественно справочный характер, облегчая слушателям систематизировать знания, полученные на кафедре госпитальной терапии.

Пособие предназначено, прежде всего, для курсантов и студентов пятого и шестого курсов факультетов подготовки врачей, принимая во внимание наличие у них достаточного объема знаний, полученных при изучении пропедевтики внутренних болезней и факультетской терапии. Пособие будет полезным также для врачей-интернов, ординаторов, аспирантов, врачей-специалистов.