Збагатити запас загальновживаної і професійної лексики.

МІНІСТЕРСТВООСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ І СПОРТУ УКРАЇНИ

МАРІУПОЛЬСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

КАФЕДРА УКРАЇНСЬКОЇ ФІЛОЛОГІЇ

ХОХРЯКОВА Л.Ф.

УКРАЇНСЬКА МОВА ПРОФЕСІЙНОГО СПРЯМУВАННЯ

Навчально-методичні матеріали до семінарських занять та самостійних робіт

для студентів спеціальності «Правознавство»

Денної форми навчання

Маріуполь – 2011

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ І СПОРТУ УКРАЇНИ

МАРІУПОЛЬСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

КАФЕДРА УКРАЇНСЬКОЇ ФІЛОЛОГІЇ

ХОХРЯКОВА Л.Ф.

УКРАЇНСЬКА МОВА ПРОФЕСІЙНОГО СПРЯМУВАННЯ

Навчально-методичні матеріали до семінарських занять та самостійних робіт

для студентів спеціальності «Правознавство»

Денної форми навчання

Маріуполь – 2011

УДК 811.161.2᾽276.6(076) Затверджено на засіданні кафедри

ББК 81.2 Укр-5я 73

Української філології МДУ

Від 21 грудня 2011 року

Протокол № 5

Рекомендовано до друку вченою радою

Філологічного факультету

від грудня 2011 року протокол №

 

Хохрякова Л.Ф. Українська мова професійного спрямування: навчально-методичні матеріали до практичних занять і самостійних робіт для студентів спеціальності «Правознавство» денної форми навчання / Л.Ф. Хохрякова. – Маріуполь: Маріупольський державний університет. - 2011. – 55 с.

 

 

Рецензенти:

Хорошков М.М. – кандидат філологічних наук, доцент кафедри української філології Маріупольського державного університету

Наумова Т.М. – кандидат філологічних наук, доцент кафедри українознавства Приазовського державного технічного університету

 

 

Навчально-методичні матеріали до практичних занять і самостійних робіт з курсу «Українська мова професійного спрямування» для студентів спеціальності «Правознавство» денної форми навчання укладено відповідно до навчальної програми курсу і тематичного плану.

Навчально-методичні матеріали містять програму вивчення дисципліни, плани практичних занять, завдання для самостійної та індивідуальної роботи, списки рекомендованої літератури. Тут також вміщено варіанти комплексних контрольних робіт та орієнтовний перелік питань для іспиту.

Розраховано на студентів спеціальності «Правознавство» денної форми навчання Маріупольського державного університету.

 

 

© Хохрякова Л.Ф., 2011

ЗМІСТ

 

ВСТУП

Тематичний план

Практичні заняття

Самостійна робота та ІНДЗ

Методичні вказівки щодо оформлення та написання реферату

Комплексні контрольні завдання (за варіантами­)

Перелік питань для підсумкового модульного контролю знань.

Рекомендована література

ВСТУП

Відповідно до Нормативної частини змісту освіти (циклу гуманітарної та соціально-економічної підготовки), навчальна дисципліна «Українська мова професійного спрямування» належить до переліку навчальних дисциплін, що є необхідними складовими освітньо-кваліфікаційної програми вищої освіти за професійним напрямом «Правознавство».

Програма навчальної дисципліни «Українська мова професійного спрямування» є основним документом, що визначає зміст навчальних занять, а також загальний обсяг знань і умінь, якими мають володіти слухачі у результаті вивчення дисципліни.

Головна мета курсу – сформувати високий рівень комунікативної культури у сфері професійного спілкування майбутніх правників в усній і писемній формах; виробити навички практичного володіння мовою у різних видах мовленнєвої діяльності в обсязі тематики, зумовленої професійними потребами; формування національно-свідомої, духовно багатої мовної особистості, яка вільно володіє усіма засобами рідної мови у процесі комунікації, відзначається свідомим ставленням до мови, високою мовною компетентністю і готовністю до подальшого професійно орієнтованого навчання.

Основні завдання дисципліни:

· систематизувати знання з української мови взагалі і професійного спілкування, зокрема;

· сформувати вміння щодо написання, складання та перекладу професійних текстів;

· забезпечити оволодіння нормами сучасної української орфоепії, орфографії, граматики, лексики, стилістики і правилами мовного етикету у межах професійного спілкування на рівні знань і вмінь;

збагатити запас загальновживаної і професійної лексики.

Основними організаційними формами вивчення дисципліни, спрямованої на мовну підготовку майбутніх юристів, є лекції, практичні заняття, самостійна робота, виконання індивідуальних завдань та контролюючі заходи: комплексна контрольна робота, іспит.