3.
. , , [, , ]. , , , , -, . , .
, , , :
1. , , , .
2. , , .
3. - () , .
4. , .
5. , .
6. , .
7. , .
8. , , .
-
, , , . , , , , - , . , , (. 3.1.).
- , , . , . , . , , , , , . , , - []. [ ].
|
|
- | ||
| | | | | |
| ||
| ||
3.1. - |
. , , . , . 3.1. , , . , , . , , . . , .
, . (.). 1 10 % . , . ( 3.1.). , . , .
, (, , , ) , , (.3.3.). , . (, , , ).
. 0,5 4 / [, ]. , . , : , , . , ; ; . (, ), . - .
|
|
, . 1 . , . , (, , , ). , , . , - .
) |
) |
3.2. : ) ; ) |
. , 25-30 . ; . (, , , , , , ). , , .
. , , . , , . , . , , . , , .
, , , , . , , , , , (, , , ), , . . , , , , ..