Тема 1. Граматика. Морфологія

План

1. Граматика, предмет її вивчення, розділи граматики.

2. Основні поняття граматики:

- граматичне значення;

- граматична форма;

- граматична категорія.

3. Предмет морфології. Основні поняття морфології.

4. Частини мови та принципи їх класифікації.

5.Поняття про взаємоперехід в системі частин мови.

 

ЛІТЕРАТУРА:

основна [1, 2, 5, 8, 17];

додаткова [3, 4, 10, 16, 18].

Питання для самоконтролю:

1. Що є предметом вивчення граматики та які завдання вона розв’язує?

2. Чому слово вважають основною одиницею мови? Які найважливіші його ознаки та функції у граматиці?

3. Як розуміти поняття граматичне значення слова?

4. Які способи та мовні засоби вираження граматичних значень існують в українській мові.

5. Що є предметом вивчення розділу «Морфологія»?

6. Яку функцію виконують самостійні та службові частини мови?

 

Основні поняття теми: граматика, граматичне значення слова, морфологія, самостійні та службові частини мови.

Тема 2. ІМЕННИК

План

1. Загальне значення іменника і його граматичні ознаки.

2. Лексико-граматичні розряди іменника:

а) власні і загальні;

б) істоти і неістоти;

в) конкретні й абстрактні;

г) збірні й одиничні;

д) речовинні.

 

ЛІТЕРАТУРА:

основна [1, 2, 5, 8, 17];

додаткова [3, 4, 10, 16, 18].

 

Питання для самоконтролю:

1. Назвати лексичні, морфологічні та синтаксичні ознаки іменника.

2. Охарактеризуйте іменники, які належать до власних/загальних назв.

3. Які поняття виражають іменники з конкретним значенням?

4. Які слова належать до іменників з абстрактним значенням?

5. Як граматично виражається категорія збірності іменника?

6. Граматичний вияв речовинних іменників.

7. Яка відмінність категорії істот і неістот у відмінкових формах іменника.

 

Основні поняття теми: іменник, власні і загальні назви, конкретні й абстрактні назви, збірні іменники, речовинні іменники, одиничні іменники, назви істот і неістот.

 

Тема 3. ГРАМАТИЧНІ КАТЕГОРІЇ ІМЕННИКА

План

1. Категорія роду іменника, способи і засоби її вираження.

2. Категорія числа, її значення і граматичне вираження.

3. Категорія відмінка: система відмінків в українській мові, значення відмінкових форм, мовні засоби вираження відмінка.

4. Відмінювання іменників, особливості правопису відмінкових закінчень.

 

ЛІТЕРАТУРА:

основна [1, 2, 5, 8, 17];

додаткова [3, 4, 10, 16, 18].

Питання для самоконтролю:

1. Які групи іменників виділяють за можливістю чи неможливістю творення форм числа? Охарактеризувати кожну з них.

2. Які іменники перебувають поза родовою належністю? Чому?

3. Охарактеризувати групу іменників спільного роду. Як здійснюється в них родова диференціація?

4. Як визначається рід у запозичених невідмінюваних іменниках (загальних і власних назвах).

5. Як здійснюється розмежування відмінкових форм іменника? Як відмінкова форма впливає на синтаксичні функції іменника?

 

Основні поняття теми: категорія роду, категорія числа, категорія відмінка, називний відмінок, непрямі відмінки.

 

Тема 4. ВІДМІНЮВАННЯ ІМЕННИКІВ

План

1. Поділ іменників на відміни (історичний коментар).

2. Форми іменників першої відміни.

3. Форми іменників другої відміни.

4. Форми іменників третьої відміни.

5. Форми іменників четвертої відміни.

6. Незмінювані іменники.

 

ЛІТЕРАТУРА:

основна [1, 2, 5, 8, 17];

додаткова [3, 4, 10, 16, 18].

Питання для самоконтролю:

1. Назвати типи відмінювання іменників.

2. Які ознаки покладено в основу поділу іменників на відміни?

3. У чому виявляються особливості відмінювання іменників першої та другої відмін?

4. Які особливості відмінювання іменників третьої та четвертої відмін?

5. Охарактеризувати особливості відмінювання множинних іменників.

 

Основні поняття теми: відміна іменників, групи іменників, незмінювані іменники.

 

Тема 5. ПРИКМЕТНИК

План

1. Значення прикметника, його граматичні ознаки.

2.Розряди прикметників за значенням:

- якісніприкметники;

- відносні прикметники;

- присвійніприкметники.

3. Ступені порівняння якісних прикметників.

4. Субстантивація прикметників.

 

ЛІТЕРАТУРА:

основна [22, 20, 19, 18, 16];

додаткова [3, 4, 10, 16, 21].

Питання для самоконтролю:

1. У чому виявляється спорідненість і відмінність між прикметником та іменником?

2. Охарактеризувати лексичні, морфологічні й синтаксичні ознаки прикметника.

3. Назвати основні розряди прикметників за значенням та охарактеризувати кожен із них за наявністю морфологічних ознак.

4. Що таке ступені порівняння? Прикметникам якого розряду вони властиві? За допомогою яких засобів вони утворюються?

5. Які звукові зміни відбуваються в основі прикметників при творенні ступенів порівняння?

6. Які групи якісних прикметників не утворюють ступеневих форм?

7. Охарактеризувати розряд відносних прикметників із погляду походження і способу творення.

8. У чому виявляються лексичні і морфологічні особливості присвійних прикметників? Як вони утворюються?

9. За яких умов відносні та присвійні прикметники переходять у якісні?

 

Основні поняття теми: прикметник, якісні, відносні, присвійні прикметники, вищий ступінь порівняння, найвищий ступінь порівняння, форми найвищого ступеня (проста і складена), субстантивація.