Тема 6. Социология криминальной личности и уголовного наказания

 

Семинарское занятие (2 часа)

 

ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ:

1. Антропологический и психологические подходы к проблеме криминальной личности.

2. Социологический и социально-психологический анализ антисоциальной личности.

3. Общесоциологический подход к уголовному наказанию.

 

ДОКЛАДЫ И РЕФЕРАТЫ:

1. Социальные функции наказания.

2. Проблема смертной казни в современной России.

ЛИТЕРАТУРА:

1. Васильченко В.П., Лобанов К.Н., Максимов И.С. Философия и социология права (учебное пособие). - Белгород: БелЮИ МВД России, 2006.

2. Социология для юристов: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 021100 «Юриспруденция» / В.Ю. Бельский, А.И. Кравченко, С.И. Курганов; Моск. ун-т МВД России, Фонд содействия правоохран. органам «Закон и право». - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Закон и право: ЮНИТИ, 2004.

3. Социология права: учебное пособие / Под ред. проф. В.М. Сырых. - 3-е изд., стереотип. - М.: Юридический Дом «Юстицинформ», 2004.

4. Степанов О.В. Социология права: учебное пособие. - Ростов н/Д: Феникс, 2006.

5. Юридическая социология: Учеб. для вузов / [Глазырин В. А.(отв. ред.), Грибакина Э.Н., Гулина Н.А. [и др.]. - М.: НОРМА ИНФРА-М, 2002.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА:

1. Корчагина О.И., Логашова Д.Т., Шумакова Д.С. Смертная казнь как предмет дискуссии. // Социологические исследования. 2003. № 8.

2. Побегайло Э.Ф. Проблема смертной казни в условиях современной криминологической обстановки в России // Право и образование. – 2003. - № 3.

3. Попова А.Д. Суд присяжных в зеркале общественного мнения // Социологические исследования. - 2007. - № 3.

4. Преснякова Л. Скромное обаяние криминала против тщетных усилий тюрьмы // Социальная реальность. – 2006. - № 1.

5. Шмерлина И. Смертная казнь как норма жизни // Социальная реальность. – 2006. - № 4.

 

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ

Какое место занимают проблемы личности в теории и практике права?

Какое место занимают проблемы личности в проблематике социологии права?

Дайте определения следующим понятиям:

«личность»,

«социальные ценности личности»,

«социальные ориентации личности».

Опишите правовую систему социальных координат личности.

Как правовая система социальных координат личности связана с поведением личности?

Охарактеризуйте антропологический подход к исследованию криминальной личности.

Раскройте теорию прирожденного преступника.

Какова взаимосвязь образования и видов преступлений в теории прирожденного преступника?

Охарактеризуйте психологический подход к исследованию криминальной личности.

Дайте определения следующим понятиям:

«инстинкт агрессии»,

«комплекс неполноценности».

«комплекс превосходства»,

«фрустрация».

Как комплекс неполноценности переходит в комплекс превосходства?

Охарактеризуйте социологический подход к исследованию криминальной личности.

Охарактеризуйте социально-психологический подход к исследованию криминальной личности.

Дайте определения следующим понятиям:

«реактивное насилие»,

«зависть»,

«ревность»,

«насилие из мести»,

«компенсаторное насилие»,

«садизм»,

«архаическая жажда крови».

Как взаимодействуют личностный и социальный факторы в поведении криминальной личности?

Как исследуется практика уголовного наказания?

Что такое пенология?

Раскройте социальные функции уголовного наказания.

 

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ТЕРМИНЫ:

личность, социальные ценности личности, социальные ориентации личности, правовая система социальных координат личности, антропологический подход, теория прирожденного преступника, преступный тип человека, атавизм, генетический «атавизм» преступника, наследственность преступных наклонностей, психологический подход, инстинкт агрессии, комплекс неполноценности, комплекс превосходства, фрустрация, реактивное насилие, зависть, ревность, насилие из мести, компенсаторное насилие, садизм, архаическая жажда крови, конформистская личность, инновационная личность, ритуалистская личность, ретретистская личность, мятежная, бунтарская личность, пенология, функция возмездия, функция предупреждения, функция исправления.