Ііі. ТЕМИ та критерії оцінювання самостійної роботи студентів

Денної форми навчання, ІV семестр

 

Метою дисципліни «Туристичне країнознавство» є озброєння майбутніх фахівців сфери туризму професійними знаннями у сфері теорії і методології країнознавчого дослідження та методикою туристичного вивчення країни, формування фахового світогляду щодо територіальної організації та умов розвитку туризму в країнах і регіонах світу.

Завданням вивчення дисципліни «Туристичне країнознавство» є теоретична і практична підготовка майбутніх туризмознавців з питань:

· науково-методологічних засад країнознавства,

· специфіки, особливостей та технології проведення країнознавчого дослідження у сфері туризму,

· туристичного районування світу та застосування регіонального підходу до туристичної оцінки країн і регіонів,

· структури та методики проведення комплексної туристичної характеристики країни, що виступає в ролі туристичного об'єкта чи експортера туризму.

· комплексної оцінки туристичного потенціалу туристичних регіонів світу, провідних туристичних країн та їх туристичних центрів.

Результатом вивчення дисципліни «Туристичне країнознавство» стають компетенції майбутніх фахівців туризму щодо складання, професійного використання в роботі та презентації комплексної туристичної характеристики країни чи регіону на основі дослідження, вивчення та опису тих особливостей географічного, природного, політичного, економічного, соціального, культурного середовища та ін., які з одного боку роблять ту чи іншу країну привабливими туристськими дестинаціями, а з другого боку дозволяють підвищити якість обслуговування іноземних туристів в Україні.

Вивчення дисципліни «Туристичне країнознавство» тісно пов'язано з усіма дисциплінами географічного блоку, а також буде сприяти більш якісному освоєнню студентами напряму підготовки «Туризм» комплексу фахових дисциплін з організації галузі, менеджменту і маркетингу в туризмі.

 

I. РОЗПОДІЛ ГОДИН

Види навчальної роботи	Денна форма навчання
Лекції
Практичні заняття
Контроль самостійної роботи
Модульні контрольні роботи
Залік
РАЗОМ:

ІІ. КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ

Види навчальної роботи	Кількість балів за одне заняття	Максимальна кількість балів
Практичне заняття
Модульна контрольна робота		60 (на модуль виносяться також теми для самостійного опрацювання)
Самостійна робота		10 (є допуском до отримання заліку)
В цілому

ІІІ. ТЕМИ ТА КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ

1.	Комплексна туристична характеристика Мексики
2.	Комплексна туристична характеристика Ямайки
3.	Комплексна туристична характеристика Пуерто-Ріко
4.	Комплексна туристична характеристика Антигуа і Барбуда
5.	Комплексна туристична характеристика Тринідад і Тобаго
6.	Комплексна туристична характеристика Гренади
7.	Комплексна туристична характеристика Аруби
8.	Комплексна туристична характеристика Сент-Люсії
9.	Комплексна туристична характеристика Куби
10.	Комплексна туристична характеристика Домініканської республіки
11.	Комплексна туристична характеристика Багамських островів
12.	Комплексна туристична характеристика острова Барбадос
13.	Комплексна туристична характеристика Чилі
14.	Комплексна туристична характеристика Перу
15.	Комплексна туристична характеристика Болівії
16.	Комплексна туристична характеристика Венесуели
17.	Комплексна туристична характеристика Тунісу
18.	Комплексна туристична характеристика Мальдівських островів
19.	Комплексна туристична характеристика Сейшельських островів
20.	Комплексна туристична характеристика острова Маврикій

 

Теми, що виносяться на самостійну роботу необхідно виконувати відповідно до плану комплексної туристичної характеристики країни та оформлюються у вигляді таблиці «Стисла характеристика країни».