Самостоятельная работа студентов. заочной формы обучения

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ

заочной формы обучения

направления 38.03.03

Управление персоналом

По дисциплине

«Государственная кадровая политика»

 

 

 

Екатеринбург

 

Разработчик канд. экон. наук доц. М. К. Саакян

 

 

Одобрено и рекомендовано к изданию кафедрой Управления и права ФГБОУ ВПО УрГАУ, Протокол заседания № 9 от 01.10.2014 г.

Учебно - методической комиссией института Экономики, финансов и менеджмента. Протокол заседания № 5 от 27.01.2015 г.

 

Зав. кафедрой,

д-р юрид. наук Б.А.Воронин

 

© Уральский государственный аграрный университет, 2014

 

 

Цель и задачи дисциплины

Цель дисциплины – дать студентам теоретические знания и практические навыки по дисциплине «Государственная кадровая политика».

Задачи дисциплины – углубление и развитие системного подхода к управлению персоналом, в частности, в том числе:

изучить основные положения, принципы и понятия дисциплины «Государственная кадровая политика»;

усвоить основные нормативные правовые акты, регламентирующие порядок и правила работы с персоналом;

освоить порядок и правила разработки и внедрения корпоративных стандартов кадрового обеспечения, а также составления и заполнения основополагающих кадровых документов.

 

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Место дисциплины в учебном плане: Цикл Б3.В.ОД.13, дисциплина осваивается в 6 семестре.

Взаимосвязь с другими дисциплинами:

В процессе изучения курса «Государственная кадровая политика» необходимо учитывать межпредметные связи с дисциплинами, которые предусмотрены Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по 38.03.03 «Управление персоналом» третьего поколения и отражены в учебном плане.

В общем теоретическом плане данная дисциплина связана с общими гуманитарными и социально-экономическими дисциплинами, такими как «Основы управления персоналом», «Управление персоналом».

В направлении более углубленного профессионального понимания курса большое значение имеет связь с обще профессиональными дисциплинами

 

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

В результате изучения дисциплины «Государственная кадровая политика» обучающийся должен

знать:

- структуру и функции кадровой политики государственных и муниципальных организаций и учреждений на каждом историческом этапе;

- принципы развития и закономерности функционирования организации;

- типы организационных структур, их основные параметры и принципы их проектирования;

- содержание, основные проблемы и методические основы исследований дисциплины «Государственная кадровая политика»;

- основы разработки и внедрения корпоративных стандартов в области управления персоналом;

уметь:

- работать с традиционными носителями информации, распределенными базами знаний в сфере кадровой политики организаций на государственном, региональном и муниципальном уровнях

- разрабатывать и реализовывать мероприятия по совершенствованию организации труда персонала;

- применять полученные знания в своей профессиональной деятельности;

- использовать знания при решении конкретных задач в процессе практических отношений;

владеть:

- навыками работы с компьютером как средством управления информацией терминологией в сфере государственных и муниципальных учреждений

- методами реализации основных управленческих функций в сфере управления персоналом;

- навыками работы с внешними организациями;

- современными технологиями управления развитием персонала (управление социальным развитием организации, обучение персонала, организация текущей деловой оценки, в том числе аттестации персонала).

 

Самостоятельная работа студентов

 

Самостоятельная работа студентов (далее – СРС) – планируемая учебная и научно-исследовательская работа студентов, выполняемая во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия.

Целью СРС является овладение фундаментальными знаниями, профессиональными умениями и навыками деятельности по профилю, опытом творческой, исследовательской деятельности. СРС способствует развитию самостоятельности, ответственности и организованности, творческого подхода к решению проблем учебного и профессионального уровня.

СРС является обязательной для каждого студента. Объем СРС определяется учебным планом.

В качестве контроля СРС используются следующие формы:

· проверка контрольных работ и письменных докладов;

· тестирование;

· коллоквиумы;

· индивидуальные беседы и консультации с преподавателем;

· проверка конспектов практических занятий, источников, монографий и статей;

· внутрисеместровая аттестация по дисциплине и др.

 

Темы и задания для самостоятельной работы

Модуль (раздел) дисциплины	Тематика самостоятельной работы (детализация)	Виды и содержание самостоятельной работы
Характеристики современной государственной, региональной и муниципальной кадровой политики.	Основные законы управления и их реализация в кадровой политике Концептуальные основы разработки кадровой политики и кадровой стратегии на региональном уровне	подготовка к лекциям, семинарским (практическим) занятиям; · написание тематических докладов, рефератов на проблемные темы; · выполнение письменных домашних заданий; · изучение тем и проблем, не выносимых на лекции и семинарские занятия; · выполнение исследовательских и творческих заданий; · реферирование статей, отдельных разделов монографий; · изучение учебных пособий; · изучение и конспектирование хрестоматий и сборников документов; · аннотирование монографий или их отдельных глав, статей; · участие студентов в составлении тестов; · составление библиографических списков; · составление списков нормативно-правовых источников; · участие в научно-практических конференциях; · занятия в библиотеке и др.
Гендерные аспекты государственной кадровой политики Российской Федерации в контексте взаимодействия государства и бизнеса	Гендерный компонент государственной кадровой политики России Механизмы внедрения и практического применения гендерного подхода в государственной кадровой

 

При написании контрольной работы студент самостоятельно и углубленно должен изучить отдельные вопросы дисциплины, кратко и четко изложить материал, при необходимости иллюстрировать таблицами и рисунками.

Объем текста контрольной работы не должен превышать 20 страниц формата А4.