, , , , . , , .
. , , , : , .
, , , , . , , .
: (, , ) , , , , . , , , , . , , ( , , ) .
, , , . .
, , , , . , . , . .
: , ( ) -, . , . ( , ) , , , , , , , - - . , , , , .
|
|
. 200 . . , , , , - , . .
II . .. -. , , , , . ( II . .. II . .. 60-70 2 - 3%) II . .. .
, , . , . , , , . - . , , , . . - , - - , - , , .
|
|
. - . , , , , , . , , . , -- , . .
, , - , . , .
- - . ( , .)
. : . : () ( ) . , . . , . , .. , .
, . . , , . , , . -, . , , (), , - . , , , (- ), , .
, , , . , , , , , , , , .. ( - , , , ; . .. . - ., 1983). , , .
|
|
, , , . , , , , . , . , , , . , , . .
, , , , ( ), . , . , , , .. , .
, , , .
, , : , . , : , , .
. , , , , , - ( - , - , - ..). . , , (, ) (-), - .
, , , , , , , , , . , (, ).
, , - , , . . , , , , , .