Раскрась большую и маленькую букву красным цветом, заштрихуй

Напиши по образцу

 

 

 

Найди слоги с буквой И и придумай с ними слова.

 

 

 

 

Назови предметы на картинках. Какая буква в их названии пропущена? Впиши её в клеточки.

 

 

Нарисуй в буквах недостающие элементы.

 

 

Звук и буква «Т».

 

 

Назови предметы на картинках. Какой звук в их названии последний?

 

 

 

 

Чем отличаются первые звуки в названии предметов?

Согласный звук звучит «твердо», обозначим его синим кружком, а если «мягко» - зеленым.

 

 

 

Раскрась большую букву синим цветом, а маленькую зеленым, заштрихуй.

 

 

 

 

Соедини с буквой Т только те предметы, названия которых начинаются со звуков Т или Ть.

 

 

Напиши по образцу

 

 

 

 

На что похожа буква Т?

 

 

Вставь пропущенные буквы. Прочитай получившиеся слова и составь с ними предложения.

 

Звук и буква «К».

В крике каких птиц слышится звук [К]? Обведи подходящие картинки.

 

Выучи скороговорку. Какой звук в тексте слышится чаще всего?

 

Какой звук [К] - мягкий или твердый – тебе слышится в названии предметов? Соедини каждый предмет с подходящим значком.

 

Соедини с буквой К только те предметы, названия которых начинаются со звуков К или Кь.

Раскрась большую букву синим цветом, а маленькую зеленым, заштрихуй.

Напиши по образцу

 

 

Раскрась зонтики, используя таблицу цветов.

Прочитай слоги и придумай с ними слова.

Обведи букву К в словах, а затем соедини их с подходящими картинками.

Замени первую букву в словах на букву К, впиши её в клеточки и прочитай получившиеся слова.

Звук и буква «Э».

 

Название каких предметов начинается со звука [Э]? Обведи их.

 

Раскрась большую и маленькую букву красным цветом, заштрихуй.

 

 

 

Соедини с буквой Э только те предметы, названия которых начинаются со звука Э.

 

Напиши по образцу

 

 

Зачеркни в строчке неправильное написание буквы

 

 

 

Запиши в клеточки пропущенные буквы и прочитай предложения.

 

 

 

Из каких букв сделаны человечки? Найди эти буквы и впиши их в клеточки.

 

 

Звук и буква «С».

 

Рассмотри картинку. В названии каких предметов встречается звук [С]

 

 

 

Соедини с буквой С только те предметы, названия которых начинаются со звуков С или Сь.

 

 

Раскрась большую букву синим цветом, а маленькую зеленым, заштрихуй.

 

 

Из каких звуков состоят названия предметов? Соедини каждый предмет с подходящей звуковой схемой.

Напиши по образцу

 

 

Допиши слог СА и прочитай получившиеся слова..

 

Переставь буквы так, чтобы получились слова. Запиши слова и соедини их с подходящей картинкой.

 

Звук и буква «Б».

Назови предметы на картинке. Какой звук в их названии первый?

 

Раскрась большую букву синим цветом, а маленькую зеленым, заштрихуй.

 

Соедини с буквой Б только те предметы, названия которых начинаются со звуков Б или Бь.

Назови предметы, обведи синим карандашом картинку в названии которой есть твердый звук [Б], а зелёным мягкий звук [Бь].

 

Напиши по образцу

 

Обведи букву Б в словах.

 

 

Прочитай слова в указанном порядке.

 

 

 

Какой звук в названии предметов первый – звонкий или глухой согласный? Соедини каждый предмет с подходящим значком.

 

Прочитай слоги.

В каких из них слышится глухой звук? Зачеркни значок над таким слогом.

Звук и буква «З».

 

 

Произнеси, как комары зудят. Это гласный или согласный звук?

 

Соедини с буквой З только те предметы, названия которых начинаются со звуков З или Зь.

 

 

Раскрась большую букву синим цветом, а маленькую зеленым, заштрихуй

 

 

Напиши по образцу

 

 

Какая буква в названии предметов пропущена? Впиши её в клеточки.

 

 

 

 

Прочитай слова и запиши к каждому из них звуковую схему так, как показано на образце.

 

 

 

Звуки «З» и «С».

 

Назови предметы на картинках. Чем отличаются первые звуки в их названии?

 

 

 

Раскрась предметы, в названии которых есть звуки [З] или [С].

 

 

Соедини каждую картинку с подходящей звуковой схемой.

 

 

Покажи предметы, название которых начинается с одного и того же звука.

 

Звук и буква «Ы».

Что нарисовано на картинке? Какой звук в этом слове последний – гласный или согласный?

Назови предметы на картинках. Чем отличаются эти слова?

Нарисуй под каждым предметом звуковую схему.