: ( )- , . - . , , . : , , , , . -: , , , . - :1/1+ 2/2..≤1. - . . ( )- , . - : , , . - : -. : 1 ) - : , , ; 2) . ; , , 3) : , - , , , . , (1997).
33. .
- , , , , - .: (2- , ), . (4- , , , ), (395), ( 900). : , . .: -2,3% ., 100- . , 295- ., 900- .
34. . . - , , , . . , . . . , . , . . , . , . . , . ( ) ( ). - (, ), ( ) . . - . , , . . : , ; .
|
|
35. .
- . () . , . , - . . , , . , .
. . . , , , . , . . , . , , , - . . . , . . . . . . . . . : ; ; ; . . , . . , , . . . .
|
|
36. , . , , , . . ( ), ( . : , .) ( ). , - . , . , . - . , . . , , , , , . . , , . , .