Организационно-методические указания. проведения занятий по дисциплине «Воспитательная работа в ВС РФ»

План

проведения занятий по дисциплине «Воспитательная работа в ВС РФ»

«___» ___________20__ года

 

 

Тема №5 Военно-социальная работа

Занятие №5 Социальная работа по обеспечению адаптации военнослужащих и профилактике неуставных взаимоотношений

Учебная цель:

- ознакомиться с направлениями социальной работы по обеспечению социальной адаптации военнослужащих;

- ознакомиться с методами выявления неуставных взаимоотношений в воинских коллективах, их профилактикой и коррекцией.

 

Воспитательная цель:

- воспитание у студентов (будущих офицеров по воспитательной работе) ответственности за проведение военно-социальной работы среди подчиненных.

Метод: практическое занятие

 

Время: 4 часа

 

Место проведения: аудитория

 

Материально-техническое обеспечение: учебные пособия, слайды по теме, книги.

 

 

Литература и пособия:

1. Настольная книга войскового психолога, офицера по организации общественно-государственной подготовки и военно-социальной работы / Региональное общественное движение «За права военнослужащих» – М.:«За права военнослужащих», 2003 г. – 384 с.

 

Перечень отрабатываемых учебных вопросов:

Организация занятия 5 мин.

1. Основные направления социальной работы по обеспечению социальной адаптации военнослужащих 85 мин.

2. Методы выявления неуставных взаимоотношений в воинских коллективах, их профилактика и коррекция 85 мин.

Порядок проведения разбора занятий 5 мин. Всего 90 мин.

 

Организационно-методические указания

При подготовке к занятию изучить рекомендуемую литературу, частную методику, методическую разработку, составить план проведения занятия и утвердить его у непосредственного начальника.

Дать задание учебному мастеру на подготовку материального обеспечения, осуществить контроль.

Основные теоретические положения первого вопроса дать студентам под запись. Далее дать студентам задание ознакомиться с методиками адаптивности. Задать вопросы для выявления недостаточно усвоенных моментов. Объяснить принцип выполнения методик. Затем дать студентам задание выполнить методики. По окончании тестирования обсудить результаты.

Основные теоретические положения вопроса дать студентам под запись. Далее дать задание ознакомиться с профилактикой неуставных положений по учебнику. Затем выдвинуть несколько проблем по профилактике неуставных взаимоотношений и обсудить со студентами способы их решения.

При объяснении материала использовать слайды. Основные термины и определения дать под запись.

Опросом проверить усвоение материала. Изучение вопросов закончить рассмотрением практических примеров.

 

Задание на самоподготовку и рекомендуемая литература

1. Изучить направления социальной работы по обеспечению социальной адаптации военнослужащих;

2. Изучить методы выявления неуставных взаимоотношений в воинских коллективах, способы их профилактики и коррекции.

3. Настольная книга войскового психолога, офицера по организации общественно-государственной подготовки и военно-социальной работы / Региональное общественное движение «За права военнослужащих» – М.:«За права военнослужащих», 2003 г. – 384 с.

 

«» 2010 г. Подпись