6. .
1.
2.
3.
- , , , , .
70-80% . . ; , - , .
:
1. ; , : .
2. , ,
,
,
,
(
),
, , .
3. . , , .
4. , , :
,
,
(, , ),
( ),
( , - , ),
.
, . . . , .
( .tiquette - , ) , ( , , , ).
. , , , , , , , , . . , .
|
|
, , . , . , . , , . .. . , .
, . .
, . .
:
I. :
1. , , .
2. .
3. , , , .
4. , .
5. .
6. , , .
II. :
1 :
) ;
) .
2.
III. :
1. .
2. , , .
3. .
4. .
I. :
1. , .
2. .
3. , , .
4. , .
, ,
, , . , .
, , . , , , .
; , . . :
|
|
− ,
, ;
− ;
−
, , .
. , , , , , . , . , , , .
. , , . , , . , .
, , . (, ..), , . - , . , . , ( ). , .
. . , .
. , , , . , , , , , . , , ,
, .
, , , . , , .
. , , . . , .
. . , , , . , , . , , .
, , , . "" , . , .
|
|
, . , , , , .
. , , . , , , . , , , , - , , .
: , , , . , , , . , . . , , , . , . , . , , , , .
, , , , . 2-3 . , , , , .