Юридическая психология. Семинары

Психология личности - раздел психологиии, изучающий личность человека и особенности, всё что делает человека личностью. Акцент делается на...

Личность - совокупность общественных отношений, реализующихся в действии.

Основные направления в понимании теорий личности:

- психодинамическое направление (психоанализ, индивидуальная теория Альфреда Адлера, аналитическая теория Юнга).

- эгопсихологическое направление\гуманистическое (Эрик Эриксон, Абрахам Маслоу)

- когнитивное направление (Джордж Келли - гармония, когниции, человек гармоничен когда когниции не нарушены)

- диспозиционное направление (реймонд Кэттол - создание схемы, оценивать каждую личность по определенный унифицированным параметрам)

Концепция Лесищева - любая личность характеризуется направленностью, общим уровнем развития, своей структурой, а также динамикой нервно-психической реактивности (подвижность нервных процессов).

психологическая типология - система индивидуальных установок и поведенческих стереотипов, основанная с целью объяснения разницы между людьми. Наиболее активно используется в дифференциальной психологии (Уильям Штерн).

Дифференциальная психология предусматривает 2 задачи - выявление дифференциальных отличий и объяснение их происхождений. Существует формальная типология (предусматривает классификации, есть устойчивые типы, которые описываются в контексте какой-либо деятельности). Динамические типологии - связаны с рассмотрением человека в условиях его изменения или развития (психологического, биологического или социального). Частные классификациии - затрагивают характеристики связанные со сферой какого-либо взаимодействия, т.е. типология, основанная на рассмотрении человека в какой-либо социальной среде. Смешанная классификация - Людмила Николаевна Собчик.

Калифорнийский классификатор.

1. импульсивность. Лидер, активный, самоуверенный, самодостаточный, легко вступает в разговор, может "взрываться", одежда классическая, часто могут встречаться спортивные элементы.

2. эмоциональный. Лидер, артистичный, может быть экстравагантный, лабильный (высокая скорость нервныхх процессов), стремление быть в центре внимания, яркость в одежде, легкая речь, подвижная физиогномика, частая смена настроений, аккуратный.

3. Оптимистичный психотип - позитивный, легкий в общении, имеет большое количество знакомых, при этом редко кого может назвать друзьями, инфантильность, некритичность, доминируют игровые виды деятельности, стрессовоустойчив. Может выступать короткое время лидером, но не имеет ни желания, ни лидерского потенциала.

4. пессимистичный психотип - улыбчивый, мягкий характер, толерантный к чужим мнениям, ведомый, философский, "золотой ребенок" в детстве, имеет мало друзей, любит родителей, любит дорогие и практичные вещи.

5. тревожность - коммуникабельность, большое количетво друзей, открытость, способность слушать, любит праздники, гостей, не лидер, конфорен, в случае риска возможности появления конфликта резко повышается тревожность, сопроводаемая сильными дезадаптивными проявлениями.

6. Контроль - человек, который контролирует свои жесты, движения, слова, очень правильный, заботлив о здоровье, делает всё как другие, бывают проблемы с учебой (плохо выступает), дома - совершенно другие, болтливые, назидательные, в одежде - фиолетовые, коричневые, зеленые тона.

7. Ригидный - "эмоциональный" наоборот, упертый, нужно время для основения информации, со стороны кажется серьезным, задержка реакции, есть лидерский потенциал, классика, повторяемость в одежде.

8. Индивидуалистичный - всегда на своей волне, не шаблонен, оригинален в мыслях, действиях, одежде, не конфорен, друзей мало.